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新课标2015年高二政治暑假作业2《文化生活》

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2015-08-03

①文化对人的影响来自各种各样的文化活动 ②文化是相对于经济、政治而言的人类全部精神活动及其产品 ③文化与经济、政治相互交融 ④优秀文化能丰富人的精神世界,促进人的全面发展

A.①②            B.①④          C.③④          D.②④

10.文化伴随着每个人的生活。考试时,会不会作弊?公交车上遇到老人,会不会让座? 一张废纸,会不会随便丢弃……都体现出文化人格。文化是每个人的心灵名片,人的行动都是内心文化的反映。这表明(  )

A.人们总是在有形的文化氛围中生活

B.文化是人类全部意识形态活动的反映

C.文化素养只能在生活小事中培养出来

D.从人们的社会行为中可以透视其精神世界

11.【题文】漫画《文化输出》告诉我们(  )

①文化与经济、政治相互交融

②要在文化渗透中提高文化影响力

③要在文化传播中提高文化认同感

④要维护文化安全,提高文化软实力

A.②③      B.①④    C.①③    D.②④

12.党的十八大报告指出:建设社会主义文化强国,关键是增强全民族文化创造活力。要深化文化体制改革,解放和发展文化生产力。要增强全民族文化创造活力,提高国家文化软实力。这是因为

A.文化在综合国力竞争中的作用越来越突出

B.文化是人类社会存在和发展的基础

C.文化的力量是综合国力最重要的标志

D.文化是人类创造的全部财富的表现

13.党的十八大报告指出:全面建成小康社会,实现中华民族伟大复兴,必须推动社会主义文化大发展大繁荣,兴起社会主义文化建设新高潮,提高国家文化软实力,发挥文化引领风尚、教育人民、服务社会、推动发展的作用。中央高度关注文化是因为(  )

①文化与经济相互影响、相互交融  ②文化能够促进人的全面发展

③文化越来越成为综合国力竞争的重要因素 ④文化既是精神力量,又是物质力量

14.校园文化是指校园所处的自然环境、校园规划格局以及校园建筑、雕塑、绿化和文化传播工具等方面形成的文化环境,它会让人不自觉地受其影响。整洁、幽雅、文明的校园文化环境会激发人的上进心和求知欲。这说明校园文化(    )

①要通过一定的物质载体表现出来                            ②对学生具有潜移默化的影响

③决定着学校教育的性质和发展方向              ④是社会主义精神文明建设的根本目标

A.①②                   B.②④                        C.②③                      D.①③

15.2014年,国家先后设立国家公祭日、烈士纪念日,并举行隆重纪念活动。这样做

①从制度上重建慎终追远的国家传统

②强化了以改革创新为核心的民族精神

③有利于对社会道德的引领和价值塑造

④凸显中华文化力量体现在救亡图强的抗争中

①②                    B. ③④                    C. ①③                    D. ②④

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