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新课标2015年高二政治暑假作业5《文化生活》

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2015-08-03

A.①②            B.②④                        C.②③                         D.①③

9.理解并不是一种简单的复制过程,而总是一种创造的过程。因为,在“理解”的过程中。历史文化占有了我们,我们也创造了新的历史文化。这说明了(   )

①人创造了文化,文化也塑造了人        ②人是文化的主体.文化也是人的主体

③人有主观能动性,文化也有主观能动性  ④人的思维活动具有主动创造性

A.①②     B. ①③     C.②③     D.①④

10.2013年6月20日,神舟十号航天员在天宫一号内举行太空授课,这激发了众多中小学生对航空航天的兴趣,引发了他们的航天梦。最近,许多学生来到北京加园博会航天体验馆内,亲自体验火箭组装、发射过程,体验航天员的生活,在体验中探索宇宙的奥妙。从文化生活角度看,这体现了(    )

①文化对人的影响来自于特定的文化环境②文化对人的思想和行为有潜移默化影响

③文化影响个人的成长,促进人全面发展④文化对提升人的精神境界有决定性作用

A.①②                 B.①③                  C.①②③                 D.②③④

11.2014年国庆黄金周,海南旅游市场做足“功课”迎接黄金周热潮。各地把一系列丰富多彩的旅游文化活动与当地自然景观进行产品组合,丰富了游客来琼度假的产品。各具特色的文化活动,撬动了海南旅游假日市场。材料表明(    )

①经济的文化含量日益提高,文化的经济功能越来越强

②人们在旅游中潜移默化地接受文化熏陶

③世界文化具有多姿多彩的艺术魅力

④春节黄金周让人们领悟了不同传统节日的韵味

A.①②        B.①③       C.②③      D.③④

12.南锣鼓巷,这条北京东城最古朴时尚的胡同有着地道的北京味儿,也有各种雅致情调的内涵酒吧,多种不同的文化元素,在这里浑然一体,让人们徜徉于古今交错、中西合壁的时空之中,被传统与时尚的和谐交融所深深折服。这体现了

①中华文化源远流长 ②文化对人的影响是潜移默化的

③文化对人的影响来自特定环境 ④文化自觉与自信推动文化创新

A.①② B.①③ C.②③ D.③④

13.随着我国经济的发展,中华文化在国际社会的影响力越来越大,国与国之间文化交流越发频繁。请你确定一组最能符合我国对外文化交流的政策或主张的关键词

A.相互借鉴 求同存异 提升文化实力

B.尊重差异 平等协商 认同外来文化

C.加强交流 文化共享 汲取各国文化

D.理解个性 积极创新 舍弃传统文化

14.《舌尖上的中国2》通过展示人们日常生活中与美食相关的多重侧面,描绘与感知中国人的文化传统、家族观念、生活态度以及对饮食的深厚情感。同时采取了国际化叙事手法,通过镜头直接引发观众对饮食文化的关注。《舌尖上的中国2》取得成功的原因是(  )

①文化与经济相交融         ②做到继承传统,推陈出新

③人民群众是文化创造的主体     ④通过借鉴、融合、取长补短

A.②④       B.③④       C.①③        D.①④

15.党的十八大报告提出要把我国建设成为社会主义强国,必须深化文化体制改革,发扬学术民主、艺术民主,为人民提供广阔文化舞台,让一切文化创作的源泉充分涌流。材料表明建设文化强国的根本点在于(  )

A.推进社会主义核心价值体系建设,促进社会主义文化大发展大繁荣

B.大力发展各项公益性文化事业和文化产业

C.将精神文明建设作为文化建设的中心环节

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