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2016-04-18
高中思想政治课的开设正是引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观,让他们能够健康快乐的成长。以下是威廉希尔app 为大家整理的高二第二学期期中考试政治练习题及答案,希望可以解决您所遇到的相关问题,加油,威廉希尔app 一直陪伴您。
第Ⅰ卷(单项选择题)
一、单项选择题(共30题,每道题2分,共计60分)。
我国古代教育家颜之推在《慕贤》中指出:“与善人居,如入芝兰之室,久而自芳也;与恶人居,如入鲍鱼之肆,久而自臭也。”据此回答1~2题。
1.这一观点( )
①肯定了内因对事物变化发展的影响
②否定了内因对事物变化发展的决定作用
③肯定了事物处于普遍联系之中
④肯定了外因是事物变化发展的必要条件
A.①②③ B.②③④
C.①③④ D.①②④
2.与上述观点寓意相同的是( )
①强将手下无弱兵
②出淤泥而不染,濯清涟而不妖
③性相近,习相远
④物必先腐也,而后虫生之;人必先疑也,而后谗入之。
⑤富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈,此之谓大丈夫。
⑥名师出高徒
A.①③⑥ B.①④⑥ C.②④⑤ D.①③⑤
3.老子说:“合抱之木,生于毫末;九层之台,起于垒土;千里之行,始于足下。”《荀子•劝学》中说:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海。骐骥一跃,不能十步。驽马十驾,功在不舍。”以上观点共同蕴含的哲理是( )
A.事物的变化发展首先从量变开始
B.事物的变化发展首先从质变开始
C.量的积累必然会引起质的变化
D.质变是事物根本性质的改变
4.量变与质变的根本区别是( )
A.事物在数量上的增减
B.事物的根本性质是否改变
C.事物在排列次序上的变化
D.产生时间的先后
5.同等数量的黑白棋子,可以组成凌厉的攻势,也可以组成破绽百出的败局;人数和素质相同的劳动力,由于组织和安排不同,会引起生产结果的质的差异。这说明 ( )
A.事物的量变和质变是人的意愿可以左右的
B.量变和质变没有严格界限,只有大小、速度、程度、规模等方面的区别
C.量变引起质变,具有普遍性
D.事物总量不变,由于构成事物的成分在结构或排列次序上发生变化,也能引起质变
6.下列各选项,符合量变质变辩证关系原理的是( )
①防微杜渐
②国家兴亡、匹夫有责
③一趾之疾,丧七尺之躯;蝼蚁之穴,溃千里之堤
④天行有常,不为尧存,不为桀亡
⑤锲而不舍,金石可镂
⑥城门失火,殃及池鱼
A.①③⑤ B.①②③ C.②④⑥ D.④⑤⑥
7.“增之一分则太长,减之一分则太短;着粉则太白,施朱则太赤。”这是古代对人的形象的赞美。这告诉我们( )
A.做事要坚持适度原则 B.矛盾双方既包含优点也包含缺点
C.要坚持从客观实际出发 D.要做好工作,必须从细微处着手
8.从蒸汽机车、内燃机车、电力机车到磁悬浮列车,动力越来越大,运力越来越强,速度越来越快。这表明( )
A.新事物是对旧事物的彻底否定
B.新事物的成长壮大要经历艰难曲折的过程
C.事物的发展是一个由低级到高级的过程
D.事物的任何变化都是根本性质的变化
9.事物发展的总趋势是( )
A.前进性 B.曲折性
C.有时前进,有时倒退 D.一帆风顺地按一定规律前进
10.下列诗句中蕴涵新事物必然战胜旧事物这一哲学道理的是( )
①沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春
②老骥伏枥,志在千里
③芳林新叶催陈叶,流水前波让后波
④山重水复疑无路,柳暗花明又一村
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ①③
11.新事物必然战胜旧事物,是因为( )
①新事物符合客观规律
②新旧事物必然要经过反复的较量和斗争
③新事物有强大的生命力
④新事物具有旧事物无可比拟的优越性
A.①③④ B.①②④
C.②③④ D.①②③
12.“从一个较长的历史时期来说,改革会使人人受益”,“改革不是一首田园诗,它伴随着眼泪和痛苦”。这包含的哲理是( )
A.事物是变化发展的
B.任何事物的变化发展都是量变和质变的统一
C.事物发展是前进性与曲折性的统一
D.矛盾双方在一定条件下相互转化
13.犹太人有句名言:没有卖不出去的豆子。卖豆子的人如果没卖出豆子,可以加水让它发芽,几天后就可以卖豆芽;如果豆芽也卖不出,干脆让它长大些卖豆苗;如果豆苗还卖不出,可以移植到花盆卖盆景;如果盆景卖不动,那就索性将它移植到土里,几个月后它就会结出许多新豆子。上述材料给我们的启示是( )
A.遭遇人生挫折是偶然的
B.要正视前进道路的曲折性
C.把握人生机遇是必然的
D.要正视社会环境的复杂性
唯物辩证法与形而上学是两种根本对立的世界观和方法论。据此回答14-15题。
14.以下成语、俗语中,属于形而上学的有( )
①水滴石穿 ②刻舟求剑 ③统筹兼顾
④墨守成规 ⑤相辅相成 ⑥断章取义
A.②④⑥ B.①②④
C.①③⑤ D.①③⑥
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