19.《关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》提出了加强和改进未成年人思想道德建设的主要任务。这表现在 (   )

①弘扬和培育以爱国主义为核心的伟大民族精神 ②树立和培育正确的理想信念　③培养良好的道德品质和文明行为 ④促进未成年人的全面发展

A.①②③      B.②③④       C.①②④       D.①②③④

20.下列属于社会主义想道德建设的内容的是 (   )

A.健全法制，依法治国

B.建设社会主义政治文明

C.倡导公民基本道德规范

D.完善社会主义市场经济体制

21.关于社会主义思想道德体系的说法，不正确的是 (   )

A.是思想道德建设的目标

B.是社会主义精神文明建设的基础性工程

C.是对中华民族传统美德的继承、发展、创新

D.是对中华民族文明的否定

《公民道德建设实施纲要》指出我国公民道德建设要以集体主义为原则。据此回答18～19题。

22.对集体主义原则理解正确的是 (   )

①它是我国公民道德规范体系中最根本的指导原则 ②它对公民的行为具有法律约束力　③它是衡量我国公民行为和品质的最根本的道德标准　④它体现着我国公民道德价值和道德理想

A.①②③      B.②③④       C.①②④       D.①③④

23.我国公民道德建设之所以要以集体主义为原则，这是因为 (   )

①它是我国社会主义社会发展的必然要求 ②它是我国调节人与人、个人与集体道德关系的经验总结　③它是解决我国现实道德领域存在的问题的迫切要求　④它是市场经济发展的必然结果

A.①②③      B.②③④       C.①②④       D.①③④

24.关于共同理想和最高理想说法正确的是(   )

A.共同理想是指实现共产主义

B.最高理想太远、太大，根本无法实现

C.共同理想是最高理想的必要准备和必经阶段

D.最高理想是共同理想的物质前提

25.在新世纪新阶级，坚持和巩固马克思主义的指导地位，牢牢把握先进文化的前进方向。最根本的就是要用“三个代表”重要思想统领社会主义文化建设，指导各方面文化工作，衡量和检验文化工作的成果，发扬与时俱进的精神，积极推动文化创新。这是因为(   )

①它是毛泽东思想、邓小平理论在当代中国的继承和发展 ②它进一步明确了先进文化在中国事业中的地位和作用，为当代中国先进文化建设开辟了广阔的道路　③它是推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器　④它决定着我们伟大的社会主义实践

A.①②③   B.①②④   C.①③④   D.②③④

第Ⅱ卷(非选择题)

二、非选择题(共50分)

26.前不久，全国实施高校毕业生支教、支农、支医和扶贫“三支一扶”计划电视电话会议在京召开。会议认为，引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，是党中央、国务院全面分析新时期新阶段面临的形势和任务，立足当前，着眼长远作出的一个重大决策。

运用所学文化生活的有关知识，说明引导和鼓励高校毕业生面向基层就业的意义。(10分)

27. 2007年5月19日《人民日报》载文指出，随着社会的快速转型和不断开放，社会经济成分、组织形式、就业方式、利益关系和分配方式日益多样化，传统文化与现代文化、本土文化与外来文化的碰撞和冲突明显增多，人们思想活动的独立性、选择性、多变性和差异性日益增强，保持社会稳定、促进社会和谐的难度显著增加。因此，应当顺应现阶段社会价值观日趋多样的趋势，大力加强精神文明建设和民主法制建设，继承和弘扬优秀传统文化，大力发展社会主义先进文化，形成科学、文明、健康、向上的新风尚。

结合上述材料，说明为什么要大力发展社会主义先进文化。(14分)

28.近年来，浙江省临安市开展了“市民道德体检活动”。该活动由设定“体检标准”、开展“坐堂听诊”、进行“对症下药”三部分内容组成，旨在引导群众积极参与，加强青少年思想道德教育，提高市民的文明素质。《市民道德体检标准表》主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德设定了50道健康题。每题2分，90分以上为健康等级。通过声势大、形式多、影响广的道德宣传教育活动，使道德标准家喻户晓，深人人心。通过“坐堂听诊”“道德体验面面观”摄影展、“道德在我心中”征文赛、“道德建设大家谈”“道德进社区、社区创文明”等各种活动，引导市民对照标准进行，排查出自身及身边道德建设方面存在的“病症”，针对突出问题，找出原因，提出对策·整改不文明、不道德、不规范行为，从而推进道德建设。

(1)临安市《市民道德体检标准表》为什么主要围绕社会公德、职业道德、家庭美德设题?(8分)

(2)临安市在“市民道德体检活动”中，是如何引导公民追求更高的思想道德目标的?(8分)

参考答案

1.B(解析：A、D两项都不符合题干材料的含义，网络文化与大众文化是两个不同系列的概念，所以，C项说法错误。)

2.A(解析：B、C、D三项都不是从文化生活的角度说明其原因。)

3.C(解析：法律具有强制性，所以，“社会主义道德规范与社会主义法律规范都是用说明力和感召力来规范社会成员行为的” 说法是错误的。)

4.B(解析：ACD三项都没有正确表述我国公民的基本道德规范的基本内容。)

5.A(解析：我国公民的基本道德规范是社会主义经济建设的精神动力之一，不是唯一精神动力。)

6.D(解析：①③说法都是错误的。)

7.B(解析：并不是掌握的文化知识越多，其思想道德水平就越高。)

8.A(解析：①②③都是题干材料所说明的道理，④说法错误。)

9.A(解析：C项说法错误，B、D两项都不符合题干材料含义。)

10.C(解析：①②④都是对发展博物馆等文化事业的正确评价，③不符合题意。)

11.D (解析：A、B、C三项都不是对题干所述现象的正确评价。)

12.C(解析：严厉打击非法文化产品与是否有利于提高经济效益之间没有直接的联系。)

13.C(解析：A、B两项都不符合题干材料的含义，D项说法错误。)

14.D(解析：①②都没有正确地揭示题干的含义。)

15.C(解析：我国社会主义精神文明建设的根本任务是培育“四有”公民。)

16.A(解析：完善人民代表大会制度是我国社会主义政治文明建设的内容之一。)

17.A(解析：B、C、D三项都不符合题干材料的含义。)

18.D(解析：维护国家的文化安全，但并不能拒绝外来文化，所以C项说法错误;A、B两项都不符合题干材料的含义。)

19.D(解析：①②③④都是题干所指的表现。)

20.C(解析：A、B、D三项都不属于社会主义想道德建设的内容。)

21.D(解析：A、B、C三项都是关于社会主义思想道德建设的正确说法，都不符合题干设问的指向性。)

22.D(解析：集体主义原则对公民的行为没有法律约束力，所以，②说法错误。)

23.A(解析：①②③正确地说明了我国公民道德建设之所以要以集体主义为原则的原因。坚持集体主义原则是发展社会主义市场经济的要求，但不是市场经济发展的结果。)

24.C(解析：A、B、D三项说法都是错误的。)

25.A(解析：马克思主义对社会主义实践有指导作用，但不起决定作用，故④说法错误。)

26.(1)引导和鼓励高校毕业生面向基层就业，有利于他们追求更高的思想道德目标，不断改造主观世界，坚定建设中国特色社会主义共同理想，逐步树立共产主义远大理想。(3分)

(2)有利于他们加强自身修养，弘扬爱国主义精神，坚持为人民服务，坚持集体主义思想。(2分)

(3)有利于促进青少年健康成长，从自己做起，从现在做起，从点滴小事做起，在践行社会主义思想道 德过程中，不断追求更高的目标。(3分)

(4)有利于促进社会主义新农村建设，有利于拓宽高校毕业生就业渠道。(2分)

27.(1)社会主义社会是全面发展、全面进步的社会，是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。在当代中国，发展先进文化，就是要建设社会主义精神文明。精神文明建设搞好了，人心凝聚，精神振奋，各项事业就会全面兴盛。精神文明建设搞不好，人心涣散，精神颓废，各项事业都难以搞好。(7分)

(2)发展社会主义先进文化是培养“四有”公民的需要，是全面建设小康社会的需要。当今世界文化与经济、政治相互交融，相互渗透。文化的力量不仅深深凝聚在民族的生命力、创造力和凝聚力之中，而且越来越成为综合国力和国际竞争力的重要组成部分。国家的强盛、民族的振兴、人民的尊严和幸福，都离不开强大文化的支撑。因此，必须大力发展社会主义先进文化。(7分)

28.(1)①社会公德、职业道德和家庭美德是社会生活中最起码、最简单的行为准则，同广大人民群众的切身利益密切相关，是人们现实社会生活稳定发展的基本条件。②以社会公德、职业道德和家庭美德为着力点，对形成追求高尚、激励先进的良好社会风气，保证社会主义市场经济的健康发展，促进整个民族素质的不断提高，全面推进建设中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。(8分)

(2)①临安市围绕社会公德、职业道德、家庭美德设定了50道健康题，并通过道德宣传教育活动，使道德标准家喻户晓，深入人心，引导市民在遵守公民基本道德规范的基础上，追求更高的思想道德的目标。②临安市通过“坐堂听诊”“对症下药”的各种活动，引导市民脚踏实地、不尚空谈、重在行动，要从我做起、从现在做起，追求更高的思想道德目标。(8分)

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