24.2013年1月，教育部发布贯彻《中小学书法教育指导纲要》的通知，要求将书法教育纳入中小学教学体系。甲认为，这样可以化解汉字书写危机;乙认为，在键盘时代学书法是浪费时间。据此，以下说法正确的是

①甲的合理之处在于认识到传统文化是文化发展的根源

②乙的不足之处在于漠视了新媒体时代书法的文化价值

③书法提高人们的思想道德修养，形成完美人格

④书法教育传递传统文化的精神，培养审美能力

①③ B.①④ C.②③ D.②④

第Ⅱ卷(问答题 共52分)

二、材料分析题

25、文化是一个民族的精神和灵魂，是国家发展和民族振兴的强大力量。根据表左列信息，将下列需要填写的内容，依次写在答题卡上。(8分)

表

我国促进文化发展的政策 体现的文化生活知识(各写一点即可)

①增强公共文化产品和服务供给，公共博物馆、图书馆、纪念馆等公共文化设施免费向社会开放

②积极开拓国际文化市场，增强中华文化国际竞争力和影响力

26.材料：2014年1月6日，习近平会见探月工程嫦娥三号任务参研参试人员代表时强调，科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑，必须把科技创新摆在国家发展全局的核心位置，坚持走中国特色自主创新道路，敢于走别人没有走过的路，不断在攻坚克难中追求卓越，加快向创新驱动发展转变。

近代世界历史表明，科技创新是现代化的发动机，是一个国家进步和发展的重要因素。纵观当今世界创新型国家，他们的共同特征是，科技自主创新成为促进国家发展的主导战略，创新综合指数明显高于其他国家，科技进步贡献率大都在70%以上，对外技术的依存度都在30%以下。

运用文化的作用的知识，分析材料的观点。(12分)

28、阅读材料，回答问题。

材料一：2012年10月11日，瑞典皇家科学院宣布，将2012年诺贝尔文学奖授予中国作家莫言。瑞典文学院评价莫言是一个文风魔幻现实主义、满是乡土气息、融汇历史和现实的作家，他的魔幻不仅来自西方现代主义，也来自中国古典文学。

材料二：中国作协的贺辞指出：“在几十年文学创作道路上，莫言对祖国怀有真挚情感，与人民大众保持紧密联系，潜心于艺术创新，取得了卓越成就。自上世纪八十年代以来，莫言的作品深深扎根于乡土，从生活中汲取艺术灵感，从中华民族百年来的命运和奋斗中汲取思想力量，以奔放独特的民族风格，有力地拓展了中国文学的想象空间、思想深度和艺术境界。”

结合材料，运用“文化传承与创新”的知识，分析莫言的成功给我国文学创作带来哪些启示?(16分)

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