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2016北师大版高二语文三单元同步练习:归去来兮辞(并序)

编辑:sx_liax

2016-09-28

2016北师大版高二语文三单元同步练习是归去来兮辞(并序)的习题。《归去来兮辞》是晋宋之际文学家陶渊明创作的抒情小赋。

2016北师大版高二语文三单元同步练习:归去来兮辞(并序)

1.给下列加点的字注音。

怅然(  )   一稔(  )   轻飏(  )

熹微(  ) 眄庭柯(  ) 流憩(  )

出岫(  ) 翳翳(  ) 盘桓(  )

棹孤舟(  ) 寻壑(  ) 耘耔(  )

2.找出下列句中的通假字并解释。

(1)乃瞻衡宇(________通________,________)

(2)景翳翳以将入(________通________,________)

3.指出下列句中加点词的活用类型并解释。

(1)园日涉以成趣(     )

(2)时矫首而遐观(     )

(3)策扶老以流憩(     )

(4)或棹孤舟(     )

(5)生生所资(     )

(6)幼稚盈室(     )

(7)眄庭柯以怡颜(     )

(8)悦亲戚之情话(     )

(9)乐琴书以消忧(     )

4.解释下列古今异义词在句中的意思。

(1)悦亲戚之情话

古义:________________;今义:跟自己家庭有婚姻关系或血统关系的家庭或它的成员。

(2)将有事于西畴

古义:________________;今义:泛指,范围扩大。

(3)既窈窕以寻壑

古义:________________;今义:①(女子)文静而美好,②(妆饰、仪容)美好。

5.指出下列句子的句式特点。

(1)复驾言兮焉求

(2)胡为乎遑遑欲何之

(3)乐夫天命复奚疑

(4)农人告余以春及

(5)将有事于西畴

(6)既自以心为形役

(7)遂见用于小邑

(8)稚子候门

(9)寓形宇内复几时

(10)乃瞻衡宇,载欣载奔

6.文学常识填空。

陶渊明(365~427),名________,字________,________(朝代)诗人,世称________。他以写________诗为主,著有《陶渊明文集》。

7.名句填空。

(1)______________________,奚惆怅而独悲?______________,____________________。

(2)实迷途其未远,________________。

(3)____________________,鸟倦飞而知还。

(4)木欣欣以向荣,________________。善万物之得时,______________。

(5)______________,临清流而赋诗。

(一)阅读下面的文字,完成1~5题。

余家贫,耕植不足以自给。幼稚盈室,瓶无储粟,生生所资,未见其术。亲故多劝余为长吏,脱然有怀,求之靡途。会有四方之事,诸侯以惠爱为德,家叔以余贫苦,遂见用于小邑。于时风波未静,心惮远役,彭泽去家百里,公田之利,足以为酒。故便求之。及少日,眷然有归欤之情。何则?质性自然,非矫厉所得。饥冻虽切,违己交病。尝从人事,皆口腹自役。于是怅然慷慨,深愧平生之志。犹望一稔,当敛裳宵逝。寻程氏妹丧于武昌,情在骏奔,自免去职。仲秋至冬,在官八十余日。因事顺心,命篇曰《归去来兮》。乙巳岁十一月也。

1.解释下列句中加点的词。

(1)会有四方之事(        )

(2)家叔以余贫苦(        )

(3)彭泽去家百里(        )

(4)皆口腹自役(        )

2.对下列句中加点词的意义判断正确的一项是(  )

①亲故多劝余为长吏②故便求之

③寻程氏妹丧于武昌④闻之,欣然规往。未果,寻病终

A.①②相同,③④相同  B.①②相同,③④不同

C.①②不同,③④相同 D.①②不同,③④不同

3.下列各句与“遂见用于小邑”句式相同的一句是(  )

A.将有事于西畴 B.复驾言兮焉求

C.既自以心为形役 D.载欣载奔

4.下列选项对文意的理解错误的一项是(  )

A.陶渊明做官单纯是为了养家糊口。他做彭泽令,仅以“有酒可饮”为理由。

B.陶渊明去做官,既有家贫、求生无术的缘由,也有亲故劝告、诸侯惠爱、家叔引荐、彭泽县离家不远的因素。

C.陶辞官罢去最根本的理由也是质性自然,感到官场拘束,出仕违背平生志向。

D.陶渊明妹妹新亡,前去奔丧也应成为辞官因素之一。

5.翻译下列句子。

(1)生生所资,未见其术。

(2)求之靡途。

(3)于时风波未静,心惮远役。

(二)阅读下面的文字,完成6~9题。

归去来兮,田园将芜胡不归?既自以心为形役,奚惆怅而独悲?悟已往之不谏,知来者之可追。实迷途其未远,觉今是而昨非。舟遥遥以轻飏,风飘飘而吹衣。问征夫以前路,恨晨光之熹微。

乃瞻衡宇,载欣载奔。僮仆欢迎,稚子候门。三径就荒,松菊犹存。携幼入室,有酒盈樽。引壶觞以自酌,眄庭柯以怡颜。倚南窗以寄傲,审容膝之易安。园日涉以成趣,门虽设而常关。策扶老以流憩,时矫首而遐观。云无心以出岫,鸟倦飞而知还。景翳翳以将入,抚孤松而盘桓。

……

已矣乎!寓形宇内复几时?曷不委心任去留?胡为乎遑遑欲何之?富贵非吾愿,帝乡不可期。怀良辰以孤往,或植杖而耘耔。登东皋以舒啸,临清流而赋诗。聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

6.下列句中加点词的解释有误的一项是(  )

A.眄庭柯以怡颜   怡:使……愉快。

B.景翳翳以将入 景:景色。

C.乃瞻衡宇 瞻:看见。

D.审容膝之易安 审:明白,知道。

7.下列各组句子中加点词的意义和用法不相同的一项是(  )

A.悟已往之不谏知来者之可追 B.乃瞻衡宇乃设九宾礼于廷

C.策扶老以流憩云无心以出岫 D.门虽设而常关河曲智叟笑而止之曰

8.下列表述与分析,不符合文意的一项是(  )

A.作者认为,人寄身于天地之间,不过是短暂的一瞬,应该顺应自己的心意来决定行止,不要违背自己的心愿,整日生活在痛苦之中。

B.作者表明了自己的态度,是既不愿到处奔走以求荣华富贵,也不期望到皇帝的故乡游玩。

C.作者的人生态度是顺随死生变化,一切听其自然,乐天知命地享尽其余生。

D.最后一段文字虽不免消极,但确是发自内心的,包含着从庸俗险恶的官场脱身引退后的痛苦反省与体验。

9.翻译文中画线的句子。

(1)悟已往之不谏,知来者之可追。

(2)云无心以出岫,鸟倦飞而知还。

(3)聊乘化以归尽,乐夫天命复奚疑!

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的2016北师大版高二语文三单元同步练习,希望大家喜欢。

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