答案与解析

l.A(B项中“扁”读piān;C项中“巷”读xiàng;D项中“戍”读shù。)

2.C(A.缅—湎;B.欧—鸥;D.敬—儆。)

3.C(应为“心旷神怡”。)

4.A(把冒号改为逗号。)

5.B(A.“吸引……关注” 搭配不当;C.结构混乱，“因为”改成“由”;D. 主语里有“评上”，谓语里也有，前后重复，后边的“而评上的”可删掉。)

6.D(汉语“广为传播，‘热’遍全球”，只能说明外国人对汉语的兴趣和重视，不能说明“汉语才是我们真正的根”。)

7.B(B项的理解无中生有。)

8.A(B项，汉语和英语并非此长彼消、相互对立的关系。重视母语并不意味着要排斥外语，按照文意，两者都要兼顾。C项，“汉语必将取代英语成为国际最通行的语言”的说法太绝对，推断无据。D项，“汉语已明显不能适应社会的发展”原文无据，且说法错误。)9.A(齿：并列。)

10.A(①②表现何蕃学成行尊，才学过人，受人推重。③④表现何蕃纯孝。 ⑤表现何蕃仁。 ⑥表现何蕃勇。)

11.C(由“斯其所谓仁欤”可见大家已经认可了何蕃之仁，只是质疑其勇，故“有人并不认可何蕃是仁勇之人”错误。)

12.(1)何蕃刚入太学的时候，大约一年回家一次，父母阻止了他。这之后间隔一两年才回家一次，父母又阻止了他。没有回家已经五年了。何蕃，至孝之人，忧虑双亲年老而无法克制心情。

(2)何蕃在太学，诸生不做不仁义的事，埋葬无家可归的死者，怜悯那些遗孤把他们养育起来，大小好事，一定努力而为，这大概就是所说的仁爱吧!

13.(1)“夜如何”写出诗人心中的担忧。“试卷”刻画诗人既抱希望而又疑虑不安的心态。“依旧”则透露出诗人无限欣喜之情。(2)风雨总是暂时的，风浪总归会平息，青山绿树是永恒的，一切美好事物的生命力终究不可遏止。(或“人生道路总不会一帆风顺，只要逆流而上，搏击风雨，总能达到青山绿树的理想境界，享受胜利的乐趣。)

14.(1)一番洗清秋  残照当楼

(2)满地黄花堆积  憔悴损

(3)孤村落日残霞  一点飞鸿影下

15.示例：采摘夏夜里最亮的数颗星  掬起冬晨里最纯的半捧雪

16.我国古代的思想家和教育家、先秦儒家最后的代表人物、朴素唯物主义思想的集大成者、韩非和李斯的老师荀子提出了治理天下既要靠“法治”又要重视教化兼用“礼治”和“制天命而用之”的人定胜天的思想。

17.教养得有个性或人格作前提。

(一)18.①引起下文。开篇从现实亲历写起，引起下文“多年”以后，“在繁华的城市里”听不到自己的脚步声的内容，从而生发对现实社会人生的感叹。  ②渲染一种寂静的气氛，表明只有在这种氛围中才能听到自己的脚步声，为下文在“喧嚣”中“听不到脚步声”等内容的生发议论做铺垫。

19.听到自己的脚步声，实际上是聆听到自己行走时的心灵之音，能使自己看清行走时身心的状态，对自我的生存状况有清醒的认识。听到自己的脚步声，会知道生命不息，奋斗不已，人生的追求是无限的。

20.“能走”即意味着生命还在，清醒的自我意识还在，理想还在，追求还在;虽然心中的目标难以达到，但每走一步都是有收获的，就算痛苦、艰难、哭泣也是一种收获，否则不会知道欢乐、顺利和仰天大笑是什么滋味;这句话弹奏出了欢乐、自信、旷达的生命乐章，显示了作者坚强、健朗、成熟的心态。

21.CE(C项“要想听到自己的脚步声”，“必须是在寂寞、孤苦，在泥泞中跋涉或是穿过荒郊与空林的时候”。在这种情况下， “脚步声”不但是孤寂心境的象征，而且也是孤军奋战精神的象征。E项“对美好前途终会到来的信心”不合文意。文章末段首先是关于太阳、灿烂霞光以及“金光大道”的浪漫抒写，笔触灵活跳脱;而在结尾处由浪漫抒写而突转沉实的一笔，表明看似便捷的“金光大道”并不存在，人生的奋斗之路在跋涉者脚下，这是务实的自省，能给人们更深切的启示。)

(二)18.B(B项是对第一段的错误解读。)

19.运用了烘托(或衬托)手法，以冷清、寂寞的环境描写烘托内心的寂寞，表现巴金当时的绝望和痛苦。

20.巴黎援救两个意大利工人的运动进一步唤起了巴金斗争的愿望与热情，而樊宰底说出了巴金心里的话，让巴金看到了斗争方向，他的回信直接促使巴金开始写作。

21.示例：(1)只有拯救自己才能拯救世界：巴金走出了富裕的家庭，走向了寻求拯救自我灵魂的道路，使得自己不断思考、不断改变，理性地用自己的激情完善了自我，成就了自我;在“救自己”的过程中，巴金也用文学唤醒了一批又一批中国民众，让他们认识到了封建思想的毒害和压迫。

(2)有拯救世界的理想才能有拯救自己的具体行为：巴金正是因为有拯救长期被封建礼教戕害的中国民众的宏伟志向，才有了走出富裕家庭、走出国门的实际行动，去寻求自身的革新;而在实现“救世界”理想的过程中，巴金通过一系列的活动完成了自我灵魂的拯救。

22.思路点拨：本题只给材料不给话题，而要求在材料范围内自主确定角度、立意、文体、标题。因为审题不是从“话题”出发，而是从“材料”出发，所以作文就要以“材料”的内容或含意为范围。因此，题目中的材料，就不同于话题作文的材料。

可以从鲸的角度立意。在海水中庞大的鲸无疑是强大的，而当它无所顾忌地对沙丁鱼穷追不舍时，却没有想到危险正在逼近，自己原来的优势在沙滩上就成了致命的因素。由此可以立意为：强者仗恃优势而无所顾忌，往往会导致严重的后果;强者须看到潜在的危险才能立于不败之地;不能只顾眼前的利益;懂得进退方为智者;该撒手时就撒手(学会放弃);要有忧患意识，莫让贪婪之心葬送自己的前程等。

也可以从沙丁鱼的角度立意。身体瘦小的沙丁鱼向沙滩方向游去是十分聪明的，善于利用自身条件和有利地形而陷强敌于困境。由此可以立意为：用智慧战胜强敌，要善于利用自身条件，面对强敌不慌乱，从容应对等。

还可以从鲸与沙丁鱼的关系着眼确立文章主旨。鲸的贪婪使它在面对沙丁鱼这个猎物时失去了应有的理智，从而使明显的强弱之势出现逆转。联系实际可以考虑商场中的胜败，军事上的胜败，政治上的胜败等。

但无论从什么角度立意，作文都不能就鱼说鱼，而必须由鱼及人，联系社会生活，体现现实意义。

范文：

灵巧，制胜的法宝

与体型巨大的鲸相比，沙丁鱼瘦小不堪，本来强弱悬殊的一场较量，结果却令人跌破眼镜，为什么?因为沙丁鱼以灵巧制胜。它遇到鲸之后，立即向岸边游去，发挥它的优势，运用自身的条件，战胜了庞大的对手。

在现实生活中，我们是愿意成为鲸还是沙丁鱼?你可能会说谁不愿意成为庞大有力的鲸呢?灵巧只是我们在生活中制胜的技巧，而不是制胜的全部因素，如果鲸能够冷静点，一万条沙丁鱼也敌不过它，实力才是最重要的。不要过于注重技巧而忽视了实力。

但在有实力或存在某些不可抗拒因素的情况下，灵巧依然是制胜的法宝。二战时有一支坦克部队，装备精良，弹药充足，堪称不败之师。敌方的将领想出了一个打败这支部队的好办法，当时是在沙漠之中，他就让一些人赶着骆驼，假装是沙漠中的商人，向坦克部队行去，坦克部队起先没有当回事，就让他们走进了队列，谁想，这些人刚进去，就把护卫的士兵打死了，坦克内的人员只能干瞪眼，距离太近，不能发炮，结果，这支坦克部队很容易地被制服了。这无疑是军官灵巧的作战方法创下的功绩：以己之巧，攻彼之滞，这就是灵巧的力量。

当然，除了战争之外，灵巧在经济活动中也有着重要的作用。据英国的一家报刊统计，全世界排名前20的巨富中有一半都是零售业连锁公司，而且这些公司大部分都是靠贩卖小商品的理念来经营的，而在排名前50的巨富中只有一小部分是搞汽车或地产之类的企业。像飞机制造类的工厂更是一个也没有。这种面向大多数人的销售模式，可以根据人们的需要而调整经营策略，因此灵巧成为制胜的法宝。

在生活中，我们应当努力成为“鲸”，即拥有雄厚的实力。同时我们也应该记住沙丁鱼的胜利，运用灵巧这一成功的法宝来化险为夷。

点评：作者从沙丁鱼的角度立意，确立“灵巧是制胜的法宝”的主旨，主要从战争和经济活动两方面展开论述。作者在文章的最后，告诉人们：在现实生活中，要努力成为强者，同时，要善于利用自身的条件，用“灵巧”制胜。

最后，希望精品小编整理的高二语文必修三同步练习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

高二语文课文动物游戏之谜同步练习题（含答案）

高二语文上册病梅馆记同步练习（含答案）