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课文语段阅读

阅读下列文段，回答后面问题

余既为此志，后五年，吾妻来归，时至轩中，从余问古事，或凭几学书。吾妻归宁，述诸小妹语曰：“闻姊家有阁子，且何谓阁子也?”其后六年，吾妻死，室坏不修。其后二年，余久卧病无聊，乃使人复葺南阁子，其制稍异于前，然自启余多在外，不常居。

庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣。

l.下列加点词解释不正确的一项是(　)

A.或凭几学书几：茶几

B.述诸小妹语曰述：转述

C.且何谓阁子也?且：那么，还有

D.今已亭亭如盖矣盖：古称伞

2.对下列句中的“归”字理解正确的一项是(　)

①吾妻来归②吾妻归宁

A.意思相同，都表示“女子出嫁”。

B.意思不同，①表示“出嫁”，②表示“回娘家”。

C.意思相同，都表示“女子回娘家”。

D.意思不同，①表示“回娘家”，②表示“出嫁”。

3.对下列句中三个“其”字指代内容分析正确的一项是(　)

①其后六年　②其后二年　③其制稍异于前

A.①吾妻归宁②吾妻死③南阁子

B.①吾妻归宁②吾妻死③整治后的南阁子

C.①吾妻来归②室坏③南阁子

D.①吾妻来归③吾妻死③整治后的南阁子

4.对“庭有枇杷树，吾妻死之年所手植也，今已亭亭如盖矣”所作分析，不正确的一项是(　)

A.“吾妻死之年所手植也”一句是个主谓句，其主语“枇杷树”承前而省，“植”是谓语，“手”是名词作状语，指妻子亲手栽种。

B.“亭亭如盖”的枇杷树如同一个特写镜头，写出作者睹物思人，以枇杷树寄托对亡妻的缅怀和眷恋之情。

C.由枇杷树想到妻子，“手植”是楔机，表现丧偶之痛，思念之深。“已”字是关键。

D.枇杷树在这里有象征意义，“亭亭如盖”象征了自己对亡妻排遣不开的浓浓恋情。

5.这两段文字，写到有关亡妻的几件事：“凭几学书”、“归宁述语”和“手植枇杷”，对这种写作的安排，分析不正确的一项是(　)

A.正文已忆及祖母和母亲，这里忆及妻子，以补先前写作之缺憾。

B.这几件事均与“项脊轩”有关，又可表怀念亡妻之意。

C.本文主题在“念旧”，由物及人，亡妻几件事的补记应是顺理成章。

D.三个细节平实真切，尤其是最后一个细节意味深长，融入了作者绵绵不尽之思。

参考答案 1.A(书案)2.B3.D4.D(无象征)5.A

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