5.在对话和朗读中，对有些要强调的字眼应该读得重一些。下列台词中哪些词应重读，请画出来。

①周朴园  (拿起看看)不对，不对，这都是新的。我要我的旧雨衣，你回头跟太太说。

②周朴园   梅家的一个年轻小姐，很贤慧，也很规矩，有一天夜里，忽然地投水死了，后来，后来，——你知道么?

③鲁侍萍   可是她不是小姐，她也不贤慧，并且听说是不大规矩的。

答案：①新、旧  ②小姐、贤慧、规矩  ③不是、也不、不大

6.简答题。

(1)《雷雨》中许多人物之间都有双重关系，如周朴园与鲁侍萍既是主仆关系又是夫妻关系(同居关系)。请你再写出三对人物，并说明其双重关系。

(2)有人说，蘩漪给人的初次印象是个“坏女人”，但她却能“坏”得让人感叹，让人惋惜。请分别举例说明。(任选一题，注意标明题序)

答：_________________________________________________

答案：(1)周朴园与鲁大海既是父子关系又是劳资关系(资本家与工人关系);周萍与鲁大海既是兄弟关系又是资本家少爷与工人关系;周萍与四凤既是兄妹关系又是恋人及主仆关系;蘩漪与周萍既是母子关系(继母与继子关系)又是情人关系。(任选其三)

(2)她的“坏”表现在对丈夫的不贞，与继子的乱伦等方面;她的让人感叹让人惋惜之处在于敢于表现她对腐朽苦闷现实的强烈不满和要冲出这束缚她的封建的网的痛苦挣扎和愤怒呐喊。

7.下面是美国新当选总统奥巴马获胜演说的第一段文字，奥巴马所说的“答案”指的是什么?请对这段话加以点评。

假若还有人在那里怀疑美国是否真是一个一切皆有可能的国度，假若还有人在质疑我们的奠基者的梦想是否依然存活于我们这个时代，假若还有人对我们民主制度的力量半信半疑，那么今晚你得到了明确的答案。

答：(1)“答案”指：__________________________________

(2)点评：____________________________________________

【解析】(1)解答此题时应在前面所列举的三个假设中准确找到相对应的信息并概括。(2)解答此题时应从两个角度进行点评，一是内容方面，二是手法方面。

答案：(1)美国是一个一切皆有可能的国度，我们的奠基者的梦想依然存活于我们这个时代，对我们民主制度的力量应坚信不移。

(2)有的放矢;开宗明义;排比句式;引人入胜。(任选两个角度阐释分析即可)

8.下面是某同学在作文中的病句，请仿照例句，用最轻松幽默的语言加以点评。

例：病句：高尔基白天上学，晚上就在阳光下偷偷看书……最后，他终于成为俄国文学的奠基人。

点评：不知道晚上的阳光晒不晒人?

(1)病句：当我被抱出产房时，看到爸爸妈妈喜极而泣的脸，眼泪滴到我的小脸上，热热的。

点评：__________________________________________________

(2)病句：被流放的屈原，时时不忘报国，终因报国无门而自刎乌江。

点评：___________________________________________________

【解析】点评的语言应该既能准确、鲜明地指出病句的错误之处，又幽默诙谐。

答案(示例)：(1)刚出生就能感知外面的世界，真是神婴啊!

(2)屈原这一刎，神了!竟然砍到了项羽的脖子上。

2015高二语文雷雨同步测试题就分享到这里了，更多相关信息请继续关注威廉希尔app 高考频道!

相关推荐：

高二语文下册同步练习：《窦娥冤》 

2014—2015学年高二语文同步练习：春江花月夜