三、语言表达(15分)

13.将下面一段话改写为句式整齐的一段话。(可适当更换词语，但不能改变原意)(5分)

边城是一幅五彩的画，她如诗，她又像一曲婉转的歌。假如置身其中，浑身的污垢自然澄清，日常的烦恼可以洗尽。她可以冲散劳累与忧愁，她还能滋润我们的心灵，留下欢乐与甜蜜。我爱边城美，也爱她的奉献与辛勤，同样也爱她的有滋有味与不倦拼搏。

【解析】本题考查的是句式变换，做题时，一定要分析所给句子的结构和该词语在原句中的作用，该词语变换后的前后逻辑，最后再进行句子的调整。

【答案】边城真美啊!美得像一幅五彩的画，又像是一首抒情的诗，还像一曲婉转的歌。这种美澄清了我们浑身的污垢，洗尽了我们日常的烦恼，冲散了我们的劳累，带走了我们的忧愁，滋润了心灵，留下了欢乐，留下了甜蜜。我爱边城，爱她的美，爱她的辛勤，爱她的有滋有味，爱她的不倦拼搏。

14.阅读下面一则寓言，按要求用简练的语言写出对人生的启发。(5分)

一只狐狸想钻过墙洞去吃院子里的葡萄。墙洞很小，狐狸钻不过去，只好在洞外饿了七天，把身体瘦下来，钻过墙洞。狐狸吃够了葡萄，身体长肥了，想钻出墙洞却钻不出去，只好又饿了七天，把身体再瘦下来，才钻了出去。

①从肯定的角度写(20字内)：______________

②从否定的角度写(20字内)：______________

【解析】本题考查语言表达准确、鲜明、生动、简明的能力。解答写启发类的题目，首先要把握文段主题。文段中狐狸为吃葡萄(得)，先“瘦身”(失);吃肥后要钻出来，再次“瘦身”(失)。两次“瘦身”的结果(人生收获)在于：品尝到了葡萄的美味。得失的主题非常鲜明。然后，就可根据要求和文段内容组织答案了。

【答案】(1)生命是一个享受的过程，人生重在经历。

(2)人不能有贪欲，贪婪的人最终还是会两手空空(或：回到原点)。

15.请简要说明下面漫画的内容，并揭示其中的寓意。(5分)

【解析】　本题重点考查图文转换的能力。解题时，首先要观察漫画，抓住事物的特征，确定说明顺序。本题可采用由近及远、从下到上的顺序来说明，近处是一堆“一次性方便筷”，其背后是“树根”“荒漠”，空中是几只飞着的“小鸟”，然后重点抓住各部分的特征进行说明。对于漫画的寓意，要由物及人，联系实际进行思考。

【答案】　内容：这幅漫画的中央是一堆一次性方便筷，背后的树木全部被砍伐只留下树根和无尽的荒漠。几只小鸟孤独地盘旋在天空，没有栖息之地。

寓意：漫画反映了由于人类短视而破坏生态环境所带来的严重后果。

四、写作训练(50分)

16.阅读下面的文字，根据要求作文。

村东有片低洼地，每到春季，父亲总在那里耕种，把各种各样的种子播下去，但却很少吃那里种的瓜菜。因为瓜果成熟的季节，那片菜地就成了一片汪洋。尽管如此，父亲仍是每年仔仔细细地种齐那里的每一分土地。十九岁的我对父亲说：“别种了，反正收获不了，种也白种。”父亲握着锄头，很平静地对我说：“我知道，但是，我是农民，即使没有收获，我也不能看着自己的土地一片荒芜，留有空白。”

请认真思考，深入领会材料的内涵，以“空白”为话题，写一篇文章。

要求：①文体自选;②立意自定，要有新意;③题目自拟;④不少于800字。

【写作提示】写好这篇文章，关键是要挖掘出“空白”一词丰富的内涵，人生需要空白，空白是人类前进的不竭动力。就表面现象而言，“空白”就是指让土地荒芜，但写作不能就此停步，所以要以此作为触发思维的契机，扩展思想视野。可以写自己的生活经历，具体地表述“空白”的内涵，或综合人生的各种“空白”比较分析这些空白形成的原因，揭示出社会生活中丰富的内涵，还可以把这个话题作进一步的引申，以小见大，由空白想到人的价值等等。

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