参考答案

一、(12分，每小题3分)

1.1.C(A.tán/dàn，yè/yàn，nàn/nàn; B.xiān/xiǎn，bó/bó，xié/yè; C.dù/duó，zhǎng/cháng，jiě/xiè; D.cēn/ shēn，mǐ/mǐ，xù/chù。)

2.D(A青睐B伎俩  C举棋不定)

3.A(“按图索骥”多比喻遵循陈规，拘泥不变;也比喻按照线索去寻找，易于获得。A句使用了后一个意义。“莫衷一是”是指意见有分歧，不能碍出一致的结论，B句中“普遍认为”与之相矛盾。“下里巴人”泛指通俗普及的文艺作品，用在C句中属望文生义。“豆蔻年华”指女子十三、四岁的年纪，用在D句中属对象不当)

4.D(A.语序不当，“不仅……而且……”两个分句的语序应调整;B.“走出……思路”搭配不当;C.介词“由于”赘余，使全句主语缺失)

二、(9分，每小题3分)

5.C(“用人脑很容易理解和处理的方式”错，“人脑”应为“电脑”)

6.B(A项语义网采用的语言文中未作说明，C项“语义网所有信息都是由同一个网站发布”明显错误，D项“语义网止信息的含义计算机同样也能理解”错，只能“在一定程度上”而不可能与人类“同样”理解)

7.A(根据原文，语义网有助于搜索信息，却不会根除信息垃圾)

三、(9分，每小题3分)

8.C(都是介词“替”。A连缀，写;致意，引申为“劝酒”。B通“悦”，喜欢;说法。D因为;依照，凭借)

9.A(排除⑤⑥)

10.B(“奉命制定”错误，根据原文，他只是修订各项法令的提议者)

附参考译文：

贾生名叫贾谊，是洛阳人。十八岁时就因能诵诗作文闻名当地。吴廷尉担任河南郡守时，听说贾谊才学优异，就召他到衙门任职，特别器重他。孝文皇帝即位之初，听说河南郡.守吴公政绩为全国第一，而且旧时和李斯同乡，曾经向李斯学习过，于是就征召吴公担任廷尉。吴廷尉就向孝文皇帝推荐贾谊，说他年轻有才，很精通诸子百家的书。孝文皇帝就征召贾谊，让他担任博士之职。

当时贾谊二十多岁，在同僚中年纪最轻。每次皇帝下令让臣子们讨论问题，各位老先生们都无法应对回话，而贾谊就替他们一一应答，人人都觉得说出了自己想说的话。各位老先生们都认为贾生很有才能，自己比不上他。孝文帝也非常喜欢他，破格提拔馋，贾谊一年之内就升任到太中大夫。

贾谊认为汉朝从建立到孝文皇帝时已有二十多年了，国家安定团结，正是应该修正历法、变易服色、制订法令截度、确立官职名称、振兴礼乐的时候，于是他草拟了各种仪法，崇尚黄色，遵用五行之说，创设官名，完全改变了秦朝的旧法，孝文皇帝刚刚即位，多谦让而无暇变法改制。但后来各项法的更改，以及诸侯必须到封地去一任等，这些主张都是贾谊提议的。于是皇帝就和大臣们商议让贾谊担任公卿之职，而绎侯周勃、灌婴、东阳侯、冯敬这些人都嫉妒他，诽谤贾谊说：“这个洛阳人，年纪轻而学识浅，只想独揽大权，把政事弄得一团糟。”此后，皇帝也就疏远了贾谊，不再采纳他的意见，就派他去担任长沙王太傅。

贾谊辞别皇帝后前往长沙赴任，他听说长沙地势低洼，气候潮湿，自认为寿命不会很长，又因为是被贬离开，内心非常不愉快，在渡湘水的时候，写下一篇辞赋来凭吊屈原。

贾谊担任长沙王太博有三年。又过了一年多，贾谊被召京城拜见皇帝。当孝文帝正坐在宣室，接受神的降福保佑。文帝因为有惑于鬼神之事，就向贾谊询问鬼神的本原。贾谊

就详细说明了鬼神形成的情形。到半夜时分，孝文帝已听得很入神，不时移动座席向前靠拢。听完之后，文帝慨叹道：“我好长时间没见贾谊了，自认为超过他了，现在看来还是不如他。”过了不久，孝文帝任命贾谊为梁怀王太傅。梁怀王是孝文帝的小儿子，最受孝文帝宠爱，又喜欢读书，因此才让贾谊当他的老师。

孝文帝又封淮南厉王的四个儿子为列侯口贾谊劝谏，认为国家祸患就要从此兴起了。贾谊又多次上疏皇帝，说有的诸侯封地太多，甚至多达几郡之地，和古代的制度不符，应该逐渐削弱他们的势力，但是孝文帝不肯听从。

几年之后，梁怀王因骑马不慎从马上掉下来摔死了，没有留下后代口贾谊认为这是自己作太傅没有尽到责任，哭泣了一年多，也死去了。死的时候年仅三十三岁。

四、(23分)

11.(9分)

(1)(吴公)旧时与李斯同乡并且曾经向李斯学习过，(皇上)于是就征召吴公担任廷尉。

(2)(贾谊)自认为寿命不会长久，又因为是受到贬谪而离开，心里很不自在。

(3)梁怀王是文帝的小儿子，很受文帝的宠爱(文帝最宠爱他)，而且爱读书，(文帝)因此派贾谊担任他的老师。

12.(8分)

(1)海上朝霞灿烂，江边梅开柳绿，天气和暖，黄莺欢鸣，阳光明媚，浮萍泛绿。

(2)归思(思念家乡的感情)。(2分)二、三两联借景抒情，最后一联直抒胸臆。

13.(6分，每空1分，错1字该旬不得分)

(1)海不厌深.天下归心

(2)所以传道授业解惑也

(3)落霞与孤鹜齐飞

(4)蓦然回首那人却在灯火阑珊处

五、(22分)

14.技艺高超，讲究信誉，为人朴实，心地善良，从容淡定。

15.特点：采用白描手法，描写了万物复苏、春意盎然、生机勃勃的景象。作用：衬托罗永才渐趋温暖的的心理感受，暗示人物心理转变，推动小说情节发展。

16.示例：(1)碑  理由：①“碑”是贯穿情节始终的线索;②“碑”“洗碑”暗示了罗永才的心理及其转化(“悲”到“洗悲”)过程。(2)王石匠  理由：①小说主要人物之一;②王石匠形象的塑造体现作者的创作意图。(3)转变  理由：①罗永才的心理转变是故事的主要内容;②以罗永才转变来表现小说的主旨。

17.示例一：这篇小说从题材来看，叙述的是平常人的寻常事，但体现了作者深刻的人性思考和人文关怀。作者将目光投向普通人，显示了对底层人物命运的关注;用暖笔、亮笔来写人生的痛苦，看似沉重，实则蕴含着一种积极向上的力量，引导人们直面生活的挫折和艰难。

示例二：这是一篇意蕴丰富的小说，罗永才最终摆脱丧妻之悲，主要是受到王石匠和老山民的影响以及大自然的启迪。王石匠的淡定、老山民的坚忍，分别折射出中国传统文化精神中道家的超然和儒家的担当，他们的生活态度深深地感染了罗永才，从而使得他发现了春回大地的可爱，人间生活的温暖。

示例三：这是一篇艺术上颇为精致的小说。结构上，以碑贯穿全文，讲述了罗永才四次前往山王庄的故事;同时，洗碑的故事又嵌在春夜的回忆之中，收尾圆合，别致精巧。语言看似平实，实则富有表现力，如同一连串的断句描述王石匠的动作，表现出王石匠的淡定从容，极富神韵。

六、(5分)

18.表藏铁路开通 采访记者云集/青藏铁路开能 引发新闻大战(大题4分，答案必须包含两个要点：青藏铁路)(开通)、新闻大战(记者云集)，每个要点2分，表达不能顺，扣1分)

19.再忌委琐，脊梁要挺直;还忌心态失衡，心情要平和。(本题共6分，每一分句3分。前半句2分，后半句1分)

20.参考答案：露出真诚的微笑，留下美丽的瞬间世界因沟通而和谐，生活因微笑而精彩

七、(60分)

21.作文(60分)

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