18.文章开头说“这是学术界的损失，更是国家和民族的损失”，试分析这句话在全文中的作用。(4分)

19.“季羡林的散文被当做整个中国近一个世纪知识分子创作变迁的缩影，蕴含着的一种流动着的人格精神。”如何理解这一句话的含义?(4分)

20.作为一篇评传性文章，作者是从哪几个角度分析评价季羡林先生的? (6分)

五、表达能力训练(8分)

21、根据词的相关常识，把①燕子飞时，②墙里佳人笑，③枝上柳绵吹又少，三句分别填入下文ABC三处，只填序号。(3分)

蝶恋花

苏轼

花褪残红青杏小。A ，绿水人家绕。B ，天涯何处无芳草!墙里秋千墙外道。墙外行人，C 。笑渐不闻声渐悄，多情却被无情恼。

22.仿照下面句子的句式和修辞，另写一组以“一个成熟的人”开头的排比句。(5分)

一个坦荡的人并非没有烦恼，只不过他善于把烦恼当作一阵清风一刮而过;

一个坦荡的人并非没有忧伤，只不过他善于把忧伤化为希望的力量;

一个坦荡的人并非没有痛苦，只不过他善于把痛苦的痕迹演变成前进的轨道。

23、作文。(60分)

王国维在《人间词话》中有如下精辟论述：

古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：“昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。”此第一境界也。“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。”此第二境界也。“众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。”此第三境界也。未有不阅第一、第二阶段(境界)而能遽跻第三阶段者，文学亦然。试以“生命的三境界”为话题，写一篇议论文。

2016届高中语文必修4第二单元检测试题就分享到这里了，更多高二语文试题请继续关注威廉希尔app 高中频道！

相关推荐：

人教版高中语文必修4第二单元复习试题

2016届高二语文下学期第三单元检测试题含答案