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2015—2016学年度高二语文必修三第四单元检测试卷

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2015-12-01

五、语言文学运用(20分)

13.(2011年高考新课标全国卷)下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)()

A.近代中国内忧外患,强烈的社会责任感促使知识分子自觉自愿又步履维艰地开始了从器物技术到思想文化的现代性追求

B.经过长达两个星期的鏖战,本届世界锦标赛最终尘埃落定,中国队在赛程极其不利的情况下,克服重重困难,获得冠军

C.有人认为天才之作总是合天地之灵气,妙手偶得,据说《蓝色多瑙河》就是作者在用餐时灵感一来.随手写在袖口上的

D.碳排放过量会给地球生态环境带来严重的危害,如果不设法加以遏制,必然会威胁人类生存,全球性大灾难指日可待

【答案】 D(A项,步履维艰:指行走艰难,此处用的是比喻义B项,尘埃落定:比喻事情有了结局或结果C项,妙手偶得:形容文学素养深的人偶然间所得到的D项,指日可待:(事情、希望等)不久就可以实现一般用于好的方面,用在此句中语体色彩不当)

14.下列句子中没有语病表意明确的一句是(3分)()

A.90%以上未得过麻疹和没接种过麻疹疫苗的人,在接触麻疹病人后都会发病,因此这些人应及时接种疫苗,流行期少去公共场所

B.日本《读卖新闻》记者问余新民,“在中国境内投毒的可能性极小”这种说法,可否理解为他认为这个案件是在日本国内发生的

C.事故发生之后,当地政府马上成立了工作组,火速赶往现场;同时迅速调集人力物力,竭尽全力对事故进行救助

D.新一届 “感动中国”人物评选已经拉开帷幕,目前正面向全社会征集候选人,候选人将由社会知名人士及媒体专业人士和普通百姓共同推选

【答案】 B(A项,“90%以上”句存在歧义,①可以理解为“90%以上”只管“未得过麻疹的人”,②也可以理解为“90%以上”管到“疫苗的人”C项,搭配不当不能“对事故进行救助”D.成分残缺,“新一届……评选……拉开帷幕”搭配不当,应在“评选”后加上“活动”一词)

15.整合下面语段的主要信息,用“既……又……”的句式介绍多媒体数字报纸(45字以内)(3分)

您在多媒体数字报纸的版面图上点击感兴趣的文章,就可直接弹出此篇文章的新闻内容,它在保持原汁原味的报纸版式的基础上,又融合了网上看新闻的方便和多样,增添了读者更多的阅读趣味读者可以根据自身情况选择浏览Flash版、HTML版,当然还可以直接下载离线浏览版,在个人电脑上慢慢品读

多媒体数字报纸就是

【答案】 (多媒体数字报纸就是)既保持了纸质报纸原有版式,又融合了网络阅读新闻的方便和快捷的新型网络媒体

16.某校文学社举办“写作与生活”讲座,高二年级文学社社长主持,他的串联词有几处用语不得体,请找出四处并加以修改(5分)

刚才李教授的话真是抛砖引玉,使我们受益良多像李教授这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,难道我们可以对写作不负责任吗?我殷切期望我们的同学关注社会,关注生活,尽快提高我们的写作水平,写出更多更好的习作下面请语文组组长张老师续貂,为我们传作文之道,解作文之惑

(1)应改为

(2)应改为

(3)应改为

(4)应改为

【答案】 (1)“抛砖引玉”改为“金玉良言” (2)“略尽绵薄之力”改为“不遗余力” (3)“殷切期望”改为“衷心希望” (4)“续貂”改为“讲话”或“发言”续貂:比喻拿不好的东西接到好的东西后面,多用于谦称续写别人的著作(改对一处得1分)

(“抛砖引玉”“略尽绵薄之力”是谦词,不能用于对方,“殷切期望”陈述对象是“我”;“续貂”属于用词不当)

17.在下面文字中的横线处填写恰当的句子,与下文组成排比句(6分)

未品尝过酸涩的人,无法真正体会甜美,;,;拒绝艰苦创新的人,永远不能体会发明的快乐总之,拒绝酸涩的人,永远不能体味甜美的甘醇

【答案】 (示例)拒绝艰难攀登的人 永远不能欣赏顶峰的壮美景色 拒绝辛勤劳动的人 永远不能享受丰收的喜悦

六、写作(60分)

18.阅读下面一则寓言,按要求作文(60分)

猪说,假如让我再活一次,我要做一头牛,工作虽然累点,但名声好,受人爱怜;牛说,假如让我再活一次,我要做一头猪,吃罢睡,睡罢吃,不出力,不流汗,活得赛神仙;鹰说,假如让我再活一次,我要做一只鸡,渴有水,饿有米,住有房,还受人保护;鸡说,假如让我再活一次,我要做一只鹰,可以翱翔天空,云游四海,任意捕兔杀鸡

请完整理解上述材料的寓意,自选角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文

【立意探索】 这是一道新材料作文题,所选材料是个寓言故事审题时要注意完整地理解材料的寓意,既不能因为猪的形象不好,就批评它好吃懒做,没有理想,也不能批评鸡鼠目寸光,胸无大志;既不能只说要做老黄牛,也不能光讲要像雄鹰一样搏击长空

综观猪、牛、鹰、鸡的说法,不难发现,它们都在欣羡别人的优势与好处,而忽视自己的长处;同时,它们都在谈论人生的得与失,但都缺乏正确的认识另外,它们都提到“假如让我再活一次”的问题,探讨的是“今生与来世”的话题据此,我们可以从以下几个角度来展开论述:①长与短(金无足赤,人无完人/尺有所短,寸有所长),②得与失(得失得失,有得就有失/上帝打开这扇窗就会关掉那扇门),③今生与来世(珍惜现在,活出精彩),④自我与他人(人人皆可为尧舜/三百六十行,行行出状元)而以“做好自己”为最佳立意;悦纳自我,增强信心,不懈奋斗,美丽人生

【佳作赏读】

只做自己

临川一中 江声

卢梭曾说:“上帝在创造我的时候,一做完便把模子击得粉碎”这话虽有些自负,但它告诉我们,我们都是独一无二的因此,我们要做好自己,走出一条不从俗的路

只做自己,要勤奋投入

方文山在与周杰伦合作之前,他不过是一名装防盗网的工人,他还干过推销员、泥瓦匠等等“卑微”的职业可他在工作之余不忘创作,一有灵感立即写出来苦难的经历造就了他非同一般的词风而努力使他灵感如泉涌,不曾枯竭在接受记者采访时,他曾说:“人生最大的悲剧,就是一个人不想做自己,整天幻想成刘德华、周杰伦”

只做自己,还要有非凡的勇气和坚定的信念

苏格拉底笃信法律和民主,不愿做有特权的人直到受人诬陷即将被处死,他仍不放弃对法律和民主的信仰与尊重,最终被投票表决后处死没有勇气和信念的支持,他决不会放弃对生的渴望

鲁迅站在整个封建文化的对立面,冷眼审视正是“老生常谈不谈,人云亦云不云,众人去处不去,凡人所好不好”的信念,助他在困境中杀出一条血路,所向披靡

带着勇气和信念上路,苏格拉底、鲁迅只做自己,成为无数人灵魂的导师

只做自己,更要有一颗博大的心

钱学森五年归国路,十年两弹成国为重,家为轻;科学最重,名利最轻为中国航天领航,他是先行者,把智慧锻造成阶梯留给后来的攀登者他成为中国科学的旗帜,是中华民族知识分子的典范

狮子山下的愚公,香江边上的夫子贤者伉俪——钟期荣、胡鸿烈,本可锦衣玉食,却偏偏散尽家财为了学子,甘为骆驼,与人有利,牛马也做他们为中国教育界做出楷模

当狂风骤雨来临的时候,他横竖不说一句话;当生活的重担压在他肩膀上的时候,他高昂的头不曾低下谢延信,用33年的辛劳,延展爱心,信守忠贞他像一匹老马,虽不曾驰骋千里,却一步一步登上人性、善良的顶峰

博大的心只有跳动在特别的你的体内,才能感动华夏,击中每个人心中最柔弱的部分

只做自己,即便身处逆境也要扬起生命的风帆;

只做自己,即便身处困境也要鼓起战胜困难的勇气;

只做自己,即便绝望侵占整个心房,也要让生命之泉涌流

任黄沙滚滚,任朔风凛凛,只做自己,心中便必有一方绿洲

【名师点评】

本文能正确把握材料的寓意,旗帜鲜明地亮明观点:只做自己这话质朴无华,却能振聋发聩生活中的确有人像寓言中的猪、牛、鹰、鸡那样,只看到他人的长处,而忽视自我的优势,不能辩证地看待自己与他人有鉴于此,习作者提出“只做自己”的观点,就显得格外可贵因为,无论个人还是团体,也无论民族还是国家,如果只知羡慕别人,而缺乏自信,那都是没有希望的

那么,怎样才能做好自己呢?习作者依次提出三个分论点:要勤奋投入,要有非凡的勇气和坚定的信念,要有博大的心环环相扣,循序渐进,逐步深化主旨而且,本文论据充实,材料新鲜,先后使用了六个新鲜而典型的事例,来分别论证以上三个分论点特别是援引三位2007年感动中国人物的事迹,更提升了文章的品位

最后,我们不能不说到本文的语言特点比喻、比拟、引用、对偶、排比,修辞手法运用自如;长句、短句,整句、散句,句式变化多样,语言贴切生动,颇具表现力这些,均能恰好地为表现文章主旨服务可谓“骨气奇高,词采华茂”

高二语文必修三第四单元检测试卷就为大家介绍到这里,希望对你有所帮助。

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