高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高二上册语文期末考试题，希望对大家有帮助。

(一)文言文阅读(14分)

阅读下面的文言文，完成1～4题

庖丁为文惠王解牛，手之所触，肩之所倚，足之所履，膝之所踦，砉然①向然，奏刀騞然，莫不中音;合于《桑林》之舞，乃中《经首》之会。

文惠君曰：“嘻，善哉!技盖至此乎?”

庖丁释刀对曰：“臣之所好者道也，进乎技矣。始臣之解牛之时，所见无非全牛者。三年之后，未尝见全牛也。方今之时，臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。依乎天理，批大郤导大窾因其固然，枝经肯綮之末未尝微碍，而况大軱乎!良庖岁更刀，割也;族庖月更刀，折也。今臣之刀十九年 矣，所解数 千牛矣，而刀刃若新发于硎。彼节者有间，而刀刃者无厚;以无厚入有间，恢恢乎其于游刃必有余地矣。是以十九年而刀刃若新发于硎②。虽然，每至于族，吾见其难为，怵然为戒，视为止，行为迟。动刀甚微，謋然已解，牛不知其死也，如土委地。提刀而立，为之四顾，为之踌躇满志，善刀而藏之。”

文惠君曰：“善哉!吾闻庖丁之言，得养生焉。”

【注】①砉然：骨肉相离的声音。②硎：磨刀石。

(选自《庄子•养生主》)

1.对下列句子 中加点的词，解释不正确的一项是(    ) (2分)

A.乃中《经首》之会                 会：韵律，节奏。

B.臣之所好者道也，进乎技矣         进：进入。

C .刀刃若新发于硎                   发：生，出，引申为“磨”。

D.善刀而藏之                       善：擦拭，揩拭。

2.以下各组 句子中，全都表现庖丁技艺高超的一组是(    )(2分)

①合于《桑林》之舞    ②手之所触，肩之所倚

③牛不知其死也        ④未尝见全牛也

⑤所见无非全牛者      ⑥批大郤导大窾因其固然

A.①③⑤               B.②④⑥

C.②④⑤               D.①③⑥

3.下列对原文有关内容的概括与分析，不正确的一项是(    ) (2分)

A.庄子这个寓言于后世形成了如下成语：庖丁解牛、游刃有余、踌躇满志、切中肯綮、目无全牛等。

B.屠宰一头牛无疑是很复杂的，庖丁为什么屠宰起来刀刀到位，轻松简单，其原因就是庖丁熟练地掌握了牛的大小。

C.这个故事是说做事不仅要掌握客观规律，还要保持一种谨慎小心的态度，收敛锋芒，懂得运用规律的同时，更要去反复实践，方能运用自如。

D.寓言中庄子把牛比喻成复杂的社会，尽管斗争激烈，但总有间隙可寻，只要像庖丁那样顺应环境，回避矛盾，就能保住性命，养护精神。这也就是文章最后文惠君得到的一种养生之道。

4.把文言选段中划线句以及《先秦诸子选读》课文中的句子翻译成现代汉语。(8分)

(1)臣以神遇而不以目视，官知止而神欲行。 (2分)

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(2)良庖岁更刀，割也;族庖月更刀，折也。(2分)

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(3)不义而富且贵，于我如浮云。(《论语•述而》)(2分)

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(4)夫轻诺必寡信，多易必多难。(《老子》)(2分)

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(二)古代诗歌阅读(6分)

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