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2014-05-24
三、阅读下面的文言文,完成14-16题。
晋灵公不君。厚敛以雕墙。从台上弹人,而观其辟丸也。宰夫胹①熊蹯不熟,杀之,置诸畚,使妇人载以过朝。赵盾、士会见其手,问其故,而患之。将谏,士会曰:“谏而不入,则莫之继也。会请先,不入则子继之。”三进,及溜②,而后视之。曰:“吾知所过矣,将改之。”稽首而对曰:“人谁无过?过而能改,善莫大焉。《诗》曰:‘靡不有初,鲜克有终。’夫如是,则能补过者鲜矣。君能有终,则社稷之固也,岂唯群臣赖之。”犹不改。宣子(赵盾)骤谏,公患之,使锄麑贼之。晨往,寝门辟矣,盛服将朝,尚早,坐而假寐。麑退,叹而言曰:“不忘恭敬民之主也贼民之主不忠弃君之命不信有一于此不如死也。”触槐而死。
秋九月,晋侯饮赵盾酒,伏甲将攻之。其右提弥明知之,趋登曰:“臣侍君宴,过三爵,非礼也。”遂扶以下。公嗾夫獒焉。明搏而杀之。盾曰:“弃人用犬,虽猛何为。”斗且出,提弥明死之。
初,宣子田于首山,舍于翳桑,见灵辄饿,问其病。曰:“不食三日矣。”食之,舍其半。问之,曰:“宦三年矣,未知母之存否,今近焉,请以遗之。”使尽之,而为之箪食与肉,置诸橐以与之。既而与为公介,倒戟以御公徒,而免之。问何故。对曰:“翳桑之饿人也。”问其名居,不告而退,遂自亡也。
乙丑,赵穿攻灵公于桃园。宣子未出山而复。大史书曰:“赵盾弑其君。”以示于朝。宣子曰:“不然。”对曰:“子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?”宣子曰:“乌呼,‘我之怀矣,自诒伊戚’,其我之谓矣!”孔子曰:“董孤,古之良史也,书法不隐。赵宣子,古之良大夫也,为法受恶。惜也,越竟乃免。”
(选自《左传•宣公二年》,略有删改)
【注】①胹:煮。②溜:通“霤”,屋檐下接水的沟槽。
14.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是﹙ ﹚
A.靡不有初,鲜克有终 克:能够。
B.公患之,使锄麑贼之 贼:偷窃。
C.宣子田于首山 田:通“畋”,打猎。
D.古之良史也,书法不隐 书法:记载的原则。
15.下列各组句子中,加点词的意义和用法相同的一组是﹙ ﹚
A.谏而不入,则莫之继也 且而与其从辟人之士也
B.夫如是,则能补过者鲜矣 欲苟顺私情,则告诉不许
C.宦三年矣,未知母之存否 欲勿予,即患秦兵之来
D.其我之谓矣 奔车朽索,其可忽乎
16.下列对原文有关内容的赏析,不正确的一项是﹙ ﹚
A.本文记述晋灵公实行暴政的史实,他非但不接受赵盾、士会的讽谏,竟然多次实施计划欲除掉向他进谏的人。如此多行不义,最终招致被臣下弑杀的下场。
B.赵盾忠君爱国,恪尽职守,深受人们敬重,在生死关头,锄麑、提弥明和灵辄都 挺身而出保护他,为此锄麑、提弥明自杀,灵辄出逃。
C.本文对历史事件的叙述紧张曲折,悬念迭出,环环相接,此起彼伏,跌宕多姿,引人入胜,动人心魄,具有强烈的故事性和戏剧性。
D.本文通过晋灵公、赵盾和灵辄等鲜活的典型人物,从正反两方面,形象地表现了儒家“君君,臣臣,父父,子子”的思想观念。
阅读下面一段文言文,完成17——20 题。(每题3分,共12分)
钱若水为同州推官,知州性褊急,数以胸臆决事不当,若水固争不能得,辄曰:“当陪奉赎铜耳。” 已而果为朝廷及上司所驳,州官皆以赎论。知州愧谢,已而复然,前后如此,数矣。有富民家小女奴逃亡,不知所之。奴父母讼于州,命录事参军鞠(审讯)之。录事尝贷钱于富民,不获,乃劾富民父子数人共杀女奴,弃尸水中,遂失其尸,或为元谋.或从而加功,罪皆应死。富民不胜榜楚,自诬服。具上,州官审复无反异,皆以为得实矣,若水独疑之,留其狱数日不决,录事诣若水厅事诟之:“若受富民钱,欲出其死罪耶?” 若水笑谢曰:“今数人当死,岂可不少留,孰观其狱词耶?” 留之且旬日,知州屡趣之不得,上下皆怪之。若水一日诣州,屏人言曰:“若水所以留其狱者,密使人访求女奴,今得之矣。”知州惊曰:“安在?”若水困密送女奴于知州。乃垂帘引女奴父母问曰:“汝今见汝女识之乎?” 对曰:“安有不识也?” 因从帘中推出示之,父母泣曰:“是也。”乃引富民父子,悉破械纵之,其人号泣不肯去,曰:“微使君之赐,则某灭族矣。”知州曰:“推官之赐也,非我也。”其人趣诣若水厅事,若水闭门拒之,曰:“知州自求得之,我何与焉?”知州以若水雪冤死者数人,欲为之奏论其功,若水因辞曰:“若水但求狱事正,人不冤死耳,论功非本心也。”知州叹服。录事诣若水叩头愧谢,于是远近翕然称之。
17.对下列四句中加点字的解释,错误的一项是( )
A.乃劾富民父子数人共杀女奴 劾:揭发罪状
B.留其狱数日不决 狱:牢房
C.录事诣若水叩头愧谢 诣:到……(拜见)
D.孰观其狱词耶 孰:仔细
18.“留之且旬日,知州屡趣之不得”一句在文中的正确意思是( )
A.把案件压下了将近十天,知州屡次派人追去都不听
B.把他们留下来将近十天,知州屡次派人追去都不听
C.把他们留下来将近十天,知州一再催促都没用
D.把案件压下了将近十天,知州一再催促都没用
19.下列六句话,分别编为四组,全都表现钱若水在审理富民一案中不惧上司威逼、同事责难的一组是( )
①若水固争不能得。
②留其狱数日不决。
③录事诣若水厅事诟之。
④今数人当死,岂可不少留,孰观其狱词耶?
⑤留之且旬日,知州屡趣之不得,上下皆怪之。
⑥若水但求狱事正,人不冤死耳!
A.①③⑥ B.②④⑤ C.②③⑤ D.①④⑥
20.下列是对本文中心内容的评述,正确的一项是( )
A.本文开头简介知州为人,后面则详叙富民冤狱及其平反的经过,前后鲜明对照,从而赞颂钱若水的高尚品德。
B.本文先写录事挟私报仇,制造冤狱,后写钱若水办案仔细,公正,不徇私情,人物鲜明对照,突出了钱若水的高尚品德。
C.钱若水办案认真,公正,注重调查研究,他暗中派人寻找女奴,终于弄清事实真相,释放富民父子,平反了冤狱。
D.钱若水办案认真,公正,不畏强御,注重调查研究,为人洗雪冤狱,不图报恩,不计功劳,为官清正,令人叹服。
Ⅱ卷
21.翻译下列句子。(每题5分,共10分)
(1)子为正卿,亡不越竟,反不讨贼,非子而谁?
(2)乃引富民父子,悉破械纵之,其人号泣不肯去,曰:“微使君之赐,则某灭族矣。”
22、默写(15分,每空1分)
(1)子曰:“吾十有五而志于学,三十而立,_________________,五十而知天命,六十而耳顺,七十而从心所欲, ___ 。”
(2)颜渊季路侍。子曰:“盍各言尔志?”子路曰:“ 。”颜渊曰:“ ,无施劳。”
(3)子曰:“知之者不如好之者, ___ 。”
(4)子曰:“ ___ , ___ ;知者动,仁者静;智者乐,仁者寿。”
(5)颜渊问仁。子曰:“克己复礼为仁。 _____ , 。为仁由己,而由人乎哉?”
(6)邻国相望 , , 。
(7)大学之道, ___ , __ ,在止于至善。
(8)知止而后有定,定而后能静, ____ , _____ ,虑而后能得。
23、语言运用(5分)
提取下列材料的要点,整合成一个单句,为“黑匣子”下定义。(5分)
①黑匣子用来记录飞机飞行中的各种资料
②飞机失事后可以依据黑匣子的记录分析飞机失事的原因
③黑匣子是一种飞行记录仪
④黑匣子装在飞机的座舱里
答:
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