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备战高二语文期中考试练习题:烛之武退秦师练习题

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2013-10-21

2.对下面各组句子中加粗词的含义和用法分析正确的一项是

[ ]

A.①与②相同,③与④相同。

B.①与②相同,③与④不同。

C.①与②不同,③与④相同。

D.①与②不同,③与④不同。

3.下列例句中加粗的“以”字与“程一日果以眦睚杀人”中的“以”字在含义和用法上相同的一项是

[ ]

A.他工辈以程艺天下无双

B.欲以动上意

C.徒以吾两人在也

D.举所佩玉块以示之者三[

4.下列例句中加粗的“负”字含义相同的一组是

[ ]

①罗程负陛下 ②宁许以负秦曲

③臣诚恐见欺于王而负赵

④廉颇闻之,肉袒负荆⑤秦贪,负其强

A. ①② B. ①③

C. ③④ D. ④⑤[、

【参考答案】

1.C(解析:②中的“奉”应释作“侍奉”;⑤中的“恨”应释作“遗憾”。)

2.D(解析:“幸”在①中释作“宠爱”,动词;在②中释作“皇帝驾临”,动词。“为”在③中释作“弹奏”,动词;在④中释作“替”,介词。)

3.C(解析:题干和C中的“以”都释作“因为”,介词。“以”在A、B、D中分别释作“凭”,介词;“用”,介词;“来”,连词。)

4.B(解析:“负”在①③中都释作“对不起,辜负”;在②④⑤中分别释作“使……承担”;“背着”;“倚仗”。)

山中留客

山光物态弄春晖,莫为轻阴便拟扫。

纵使晴明无雨色,入云深处亦沾衣。

关于这首唐诗,分析不恰当的一项是

[ ]

A. 这首诗题目是“山中留客”,它的重点在留客,留的目的是让客人欣赏山中的美景。

B. 诗人没有回避客人想归的问题,而引导客人驰骋想像,以改变客人“拟归”的想法。

C. 这首小诗取材于生活的琐事,词显意深,跌宕有致,显示出耐人寻味的独特魅力。

D. 全诗将山中之景与留客之事结合,有景、有情、有理,三者水乳交融,浑然一体,采用的是写实手法。

参考答案

D(全诗采用的是虚实结合的手法)

习题精选

一、阅读下面文段,回答1--6题。

夜缒而出。见秦伯曰:“秦晋围郑,郑既知亡矣。若亡郑而有益于君,敢以烦执事。越国以鄙远,君知其难也。焉用亡郑以陪邻?邻之厚,君之薄也。若舍郑以为东道主,行李之往来,共其乏困,君亦无所害。且君尝为晋君赐矣,许君焦、瑕,朝济而夕设版焉,君之所知也。夫晋,何厌之有?既东封郑,又欲肆其西封,若不阙秦,将焉取之?阙秦以利晋,唯君图之。”秦伯说,与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之,乃还。


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