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2013-10-21
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
______________,以发展为主题,______________,着力构建充满活力、______________、______________、______________,我们就一定能够牢牢把握文化发展主动权,______________,不断增强我国文化软实力和国际竞争力。
①富有效率
②以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点
③更加开放
④以体制机制创新为重点
⑤推动社会主义文化大发展大繁荣
⑥有利于文化科学发展的体制机制
A.④②⑥③⑤① B.④⑤①⑥②③
C.②④①③⑥⑤ D.②①④③⑤⑥
解析:前三句应形成排比,所以②④填前面两个空,而由“出发点和落脚点”可知,这是前提,故②应填在第一空,④应填在第二空。中间三空也形成排比,且由“充满活力”可知①③填第三、四空处,且根据逻辑关系,①应放在③的前面;⑤是动宾结构,应和“把握文化发展主动权”相对应,所以应填在最后一空;而⑥就应填在第五空。
答案:C
16.仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。(6分)
祖国和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。
答:__________________________________________________
答案:参考示例:妈妈和我,就像大地和小草一棵;小草是大地的孩子,大地是小草的家园;每当大地在召唤,我就是春的信鸽。
17.下面是某校学生写的一张海报,其中存在四处不够简明、得体的地方。请先写出句子的序号,然后加以修改。(5分)
海 报
①为了迎接“五一电影展”和开展学生影评征文活动,②营造同学们的校园生活,③陶冶同学们的情操,④提高同学们的电影欣赏水平和电影评论写作水平,⑤特邀请著名电影艺术家张艺谋赴我校作题为“如何欣赏电影艺术”的讲座。⑥时间为2012年4月28日下午3时,⑦地点在校礼堂,⑧届时欢迎同学们光顾。
育英中学学生会
201 2年4月25日
答案:② 用词不当 应把“营造”改为“丰富”。
④ 啰唆 应去掉“电影欣赏”后面的“水平”。
⑤ 谦敬失当 应把“赴”改为“莅临”。
⑧ 用词不当 应把“光顾”改为“参加”。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2011年10月13日下午5点30分许,广东省佛山市南海区黄岐的广佛五金城里,两岁女童小悦悦在巷子里不慎被一辆面包车撞倒并遭两度碾轧,随后肇事司机逃逸;几分钟后,小悦悦又被一辆小型货柜车碾轧。在接下来的7分钟内,从小悦悦身边经过的18个路人,都对此冷眼漠视,只有第19名路人拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,于零时32分离世。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这是一个材料作文。作文材料是一个真实的事例,而小悦悦的离去,带给我们的是巨大的心灵震撼,因为“小悦悦事件”引发了一场全国性的关于道德危机的大讨论。考生要想写好这篇作文,首先要对材料进行认真分析。材料中涉及的人物有这样几类:一是两岁女童小悦悦,二是肇事车辆司机,三是18个冷漠路人,四是拾荒阿姨陈贤妹。因此,考生在写作时可以围绕着材料中的一类人或几类人,围绕着材料中所反映的现象,从多个不同的角度进行构思。考生可参考以下立意角度:(1)营造温暖的社会环境。(2)怀揣一颗善良的心。(3)拒绝冷漠需制度给力等。
【总结】单元测试卷就是小编为大家整理的习题,希望对大家有帮助。大家在高二期间就应该为高考做准备了,所以大家要好好学习,成功是属于你们的。
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标签:高二语文试题
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