编辑:
2013-04-02
数十秒后,“神舟八号”飞船内部的图像清晰地呈现在大屏幕上,继而飞船上的相关数据不断传来,经计算处理后发往北京航天飞行控制中心。“长江六号跟踪飞船正常,遥、外测信号正常”的报告被一再重复。
紧接着,远望六号船将北京航天飞行控制中心传来的飞船工况处理等指令链发往天际。
发现目标大约8分钟后,“飞船出站指令链”从船上发出,“神舟八号”飞离远望六号船测控弧段,疾驰而去。
至此,远望六号船对“神舟八号”飞船首圈测控任务画上圆满句号。
笔者预想中的掌声和欢呼声并没有出现。海天之间,远望六号船保持航向、继续开进,准备迎接下一个圈次的挑战。
(原文有删改)
(1)下列对新闻有关内容的分析和概括,最恰当的两项是(5分)( )
A.2011年11月1日清晨,“神舟八号”飞船在“长征”火箭的运载下从中国酒泉卫星发射中心拔地而起,作者在现场目睹了这一壮美瞬间。
B.在“神舟八号”飞船升空的过程中,远望六号船与长江六号船成功合作,在南太平洋某海域完成了对飞船首圈飞行的测控。
C.把“神舟八号”与“天宫一号”的对接说成“浪漫约会”,形象生动,表达出中华民族取得航天事业成功的喜悦和豪迈之情。
D.“一根针掉在地上都能听得见”一句用比喻的修辞手法凸显出当时船上寂静的程度,表现出工作人员们的全神贯注和高度紧张。
E.作者在叙述过程中运用了点面结合的写法,既写了全体工作人员的工作情景,又突出了胡金辉、吴锦高等重要人物的工作细节。
(2)远望六号船在大洋深处给“神舟八号”指引行程,具体做了哪些重大的工作?请根据文章内容分三条概括。(6分)
答:_________________________________________________
(3)怎样理解“大地震动,大洋屏息”这句话在文中的含意?
(6分)
答:_________________________________________________
(4)“笔者预想中的掌声和欢呼声并没有出现”,为什么?请结合全文,谈谈你的看法。(8分)
答:__________________________________________________
解析:(1)本题考查考生筛选并整合文中信息的能力。A项,“在现场目睹”错误。从第2自然段内容可知,作者当时远在大洋上。B项,“远望六号船与长江六号船成功合作”错误。从调度员的报告内容可知,“远望六号”是船的名称,“长江六号”是“远望六号”在测量工作中的代号。D项,“比喻的修辞手法”错,该句运用的修辞手法是夸张。
(2)本题考查考生分析语言特色、把握文章结构的能力。本文的答题区间在文章的主体部分。考生解题时,首先要把握行文思路,筛选出文中含有相关信息的重要词句,如“锁在”、“发现”、“传来”、“经计算处理后发往北京航天飞行控制中心”、“将……传来的……发往天际”等。然后对这些词句所包含的信息进行整合提炼,分条表述。
(3)本题考查考生对文本的某种特色作深 度的思考和判断的能力。该句是本文含意丰富的语句之一。“大地”与“大洋”均有其表层含义和深层含义。“大地”既是实指,又暗指国际社会;“大洋”既是实指,又暗指身处大洋的人们。
(4)本题考查考生探究文本中的某些问题、提出自己的见解的能力。考生解答本题时,要留心文中暗示性的语言,深入领会文章中主人公们的思想感情。第4自然段和第8自然段各有一处暗示,即“它将在这里进行连续17天的科学测控”和“类似的场景已经历过多次”。倒数第1、2自然段也有相关信息,即“首圈”和“下一个圈次”。
答案 :(1)CE
(2)(1)在控制显示屏上捕获飞船信息;(2)接收、计算处理飞船传送的数据,转发给北京航天飞行控制中心;(3)向飞船接转北京航天飞行控制中心传来的指令。
(3)火箭 点火起飞,产生的强大冲击力震天动地;“神八”的成功发射震动了全世界。在这瞬间,远方的南太平洋海面很寂静,远望六号船上的人通过显示屏观看着,全神贯注,既兴奋又紧张。
(4)示例 这种现象很正常。船上的许多人都是身经多战的科技工作精英,对这样的胜利已习以为常。这次测控工作才刚拉开序幕,整个测控工作任重道远。科技人员们沉着严谨,不骄不躁,是一支务实求真、志存高远、能胜大任的队伍。
第Ⅱ卷(表达题)
五、语言文字运用(20分)
13.下列各句中,加点的成语使用不恰当的一项是(3分)( )
A.他们中的很多人虽至耄耋之年,仍热爱翻译工作,但在文化娱乐时代,他们以及他们的翻译工作,却被遗忘了。
B.国家公务员局负责人说,公务员录用考试被称为“玻璃房子里的竞争”,它的公平公正,它的逐步规范化与科学化,将使一批又一批的优秀人才脱颖而出。
C. 合作广告,是指两个或多个品牌共同出现在一个广告中,广告同时承担多个品牌的推广,这种合作广告模式,往往能带来以一当十的高效率。
D.广州亚残运会开幕式上,第七棒火炬手张立新、第八棒火炬手张海原相互携助,一级一级攀登上火炬台,用最实际的方式向观众展示了残疾人运动员的自强不息精神。
解析:以一当十:一个人抵挡十个人,形容勇敢善战,以少胜多。这里应用“事半功倍”。A项,耄耋之年:泛指老年。B项,脱颖而出:比喻人的才能全部显示出来。D项,自强不息:自觉努力向上,永远不懈怠。
答案:C
14.下列各句中,没有语病的一句是(3分)( )
A.2012年终于来了。两年前好莱坞大片《2012》的热播,已经让这个原本普通的年份具有了某种特殊意义。
B.2012年春运,铁路部门实行了一系列便民利民新举措。针对广大旅客关注的火车票预售期、实名制有效证件、网络订票如何办理等问题,铁路部门一一作出解答。
C.人的智能不是单一的,它是在长期生活和工作中,在极其复杂的环境中,通过对知识的运用和掌握而形成发展起来的,因而可以说人的智能是多种多样、极其复杂的。
D.2011年7月18日,新疆和田市一公安派出所遭一伙暴徒袭击。我公安、武警迅速赶赴现场,当场击毙和成功解救正在行凶的暴徒和6名人质。
解析:B.“实行”与“举措”搭配不当。C.“运用和掌握”语序不当,应改为“掌握和运用”。D.不合逻辑,应改为“当场击毙正在行凶的暴徒成功解救6名人质”。
答案:A
15.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)( )
______________,以发展为主题,______________,着力构建充满活力、______________、______________、______________,我们就一定能够牢牢把握文化发展主动权,______________,不断增强我国文化软实力和国际竞争力。
①富有效率
②以满足人民群众精神文化需求为出发点和落脚点
③更加开放
④以体制机制创新为重点
⑤推动社会主义文化大发展大繁荣
⑥有利于文化科学发展的体制机制
A.④②⑥③⑤① B.④⑤①⑥②③
C.②④①③⑥⑤ D.②①④③⑤⑥
解析:前三句应形成排比,所以②④填前面两个空,而由“出发点和落脚点”可知,这是前提,故②应填在第一空,④应填在第二空。中间三空也形成排比,且由“充满活力”可知①③填第三、四空处,且根据逻辑关系,①应放在③的前面;⑤是动宾结构,应和“把握文化发展主动权”相对应,所以应填在最后一空;而⑥就应填在第五空。
答案:C
16.仿照下面的示例,自拟两个对象,另写三个句子,要求使用比喻和比拟来表现两个对象之间的关系。(6分)
祖国和我,像海和浪花一朵;
浪是海的赤子,海是浪的依托;
每当大海在微笑,我就是笑的漩涡。
答:__________________________________________________
答案:参考示例:妈妈和我,就像大地和小草一棵;小草是大地的孩子,大地是小草的家园;每当大地在召唤,我就是春的信鸽。
17.下面是某校学生写的一张海报,其中存在四处不够简明、得体的地方。请先写出句子的序号,然后加以修改。(5分)
海 报
①为了迎接“五一电影展”和开展学生影评征文活动,②营造同学们的校园生活,③陶冶同学们的情操,④提高同学们的电影欣赏水平和电影评论写作水平,⑤特邀请著名电影艺术家张艺谋赴我校作题为“如何欣赏电影艺术”的讲座。⑥时间为2012年4月28日下午3时,⑦地点在校礼堂,⑧届时欢迎同学们光顾。
育英中学学生会
201 2年4月25日
答案:② 用词不当 应把“营造”改为“丰富”。
④ 啰唆 应去掉“电影欣赏”后面的“水平”。
⑤ 谦敬失当 应把“赴”改为“莅临”。
⑧ 用词不当 应把“光顾”改为“参加”。
六、写作(60分)
18.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
2011年10月13日下午5点30分许,广东省佛山市南海区黄岐的广佛五金城里,两岁女童小悦悦在巷子里不慎被一辆面包车撞倒并遭两度碾轧,随后肇事司机逃逸;几分钟后,小悦悦又被一辆小型货柜车碾轧。在接下来的7分钟内,从小悦悦身边经过的18个路人,都对此冷眼漠视,只有第19名路人拾荒阿姨陈贤妹上前施以援手。2011年10月21日,小悦悦经医院全力抢救无效,于零时32分离世。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这是一个材料作文。作文材料是一个真实的事例,而小悦悦的离去,带给我们的是巨大的心灵震撼,因为“小悦悦事件”引发了一场全国性的关于道德危机的大讨论。考生要想写好这篇作文,首先要对材料进行认真分析。材料中涉及的人物有这样几类:一是两岁女童小悦悦,二是肇事车辆司机,三是18个冷漠路人,四是拾荒阿姨陈贤妹。因此,考生在写作时可以围绕着材料中的一类人或几类人,围绕着材料中所反映的现象,从多个不同的角度进行构思。考生可参考以下立意角度:(1)营造温暖的社会环境。(2)怀揣一颗善良的心。(3)拒绝冷漠需制度给力等。 文 章
来【总结】2013年威廉希尔app 为小编在此为您收集了此文章“高二语文必修五第4单元测验卷”,今后还会发布更多更好的文章希望对大家有所帮助,祝您在威廉希尔app 学习愉快!
标签:高二语文试题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。