结婚。别里科夫——华连卡——科瓦连科

别里科夫劝告科瓦连科：穿着绣花衬衫上街、拿着书走来走去、骑自行车

柯瓦连科：

态度：讨厌他  冷冷地  皱起眉头

语言：“谁要来管我的私事，就叫他滚/“我是正大光明的人，不愿意跟您这样的先生                                     讲话。我不喜欢那些背地里进谗言的人。”/“去，尽管报告去吧?

动作：在他后面一把抓住他的衣领，使劲一推……

受伤了没有?(34，楼梯又高又陡，不过他滚到楼下安然无恙)

8、从高陡的楼梯上摔下来没有要他的命，甚至没有受一点伤。然而，在这一次之后的一个月，别里科夫死了。他是怎么死的?

被华连卡笑死的(35-37)。

华连卡的笑引起他的恐慌(成为别人取笑的对象，全城的人知道这件事，还会传到校长和督学耳朵里，不定还会闹出什么乱子……到头来弄得他奉命退休)

9.他死后人们有什么反映?(39，大快人心、快活、享受完全自由高高兴兴地 )

10.人们的反应说明了什么?(人们渴望享受完全自由，过无拘无束的生活。原来人们慑于反动统治的严酷，不敢争取，得过且过，浑浑噩噩)“自己受到委屈和侮辱而隐忍不发，不敢公开声明站在正直自由的人一边，反而自己也弄虚作假，面带微笑，而这样做无非是为了混一口饭吃，为了有一个温暖的小窝，为了做个不值钱的小官罢了。”

11.“可是一个礼拜还没有过完，生活又恢复旧样子，跟先前一样郁闷、无聊、乱糟糟了。”为什么是这样?

说明别里科夫不是一个性格怪僻者，而是在社会中大量存在的一类人物的典型。只要有产生这类人物的土壤，或者没有彻底铲除他们生存的土壤，生活就不可能彻底改变。

四.形象归纳：

别里科夫并不是十恶不赦的恶人，他性格孤僻，胆小怕事，恐惧变革，更多的是想做一个纯粹的现行制度的“守法良民”。他的世界观就是害怕出乱子，害怕改变既有的一切，但是他的所作所为，在客观上却助纣为虐。他辖制着大家，并不是靠暴力等手段，而是给众人精神上的压抑，让大家“透不出气”。可以说是专制制度毒化了他的思想、心灵，使他惧怕一切变革，顽固僵化，他既是沙皇专制制度的维护者，也是受害者。

五、写作特点分析：

1、机智幽默，略含讥讽，平而不淡，浓而不烈，富有喜剧性。

2、善用夸张与讽刺。讽刺是用漫画或嘲讽的语言描绘刻画对象，以达到否定和贬斥的效果。课文中的讽刺有以下一些特色：①夸张的语言和漫画式的勾勒，如大热天穿雨鞋带雨伞，穿暖和的棉大衣，反映人物的迂腐可笑。②揭示人物荒谬的生活逻辑。如别里科夫将教师骑自行车与学生用脑袋走路联系起来，反映他腐朽落后，害怕变革的思想。③含蓄的对比，如别里科夫辖制着全城，人们都战战兢兢，反过来他自己又是战战兢兢不能入睡。这些描绘和刻画真是入木三分，暴露和批判了别里科夫腐朽丑恶的灵魂。

五、拓展

作者最后说“这种装在套子里的人却还有许多，将来也还不知道有多少呢?”我想，这句话说的绝不仅仅是俄国，更是针对于整个社会而言。在你周围的生活范围中，存在着哪些“套子”?你是怎样看待这些“套子”的?

点拨：这里的套子一般都指观念意识上的套子。比如：

父母对子女严格的管制——“爱”是“套子”

男尊女卑的思想

应试教育——东西文化差异，人才成长模式不同

网络

股票

道德

制度，纪律，法规，准则——“规矩”(没有规矩，不成方圆)(有利)

安于现状”老年人走路，宁绕三道远，不走一步险”。(不利)

小结：

合理对待，有必要则应敢于作第一个吃螃蟹的人，我们要学会辨认生活中的套子。不好的一定要将其揭掉，然后在合理的套子的约束与引导下，不断完善自己，创造一个健康，向上的和谐有序的社会。

要多练习，知道自己的不足，对大家的学习有所帮助，以下是威廉希尔app 为大家总结的高二上学期语文必修5装在套子里的人教案，希望大家喜欢。