得观所谓石钟者。寺僧使小童持斧，于乱石间择其一二扣之，硿硿焉。余固笑而不信也。至

(　　　　　　　　焉：　　　　　　　　　　　固：　　　　　　　　　　　　　　)

莫夜月明，独与迈乘小舟，至绝壁下。大石侧立千尺，如猛兽奇鬼，森然欲搏人，而山上栖

(　　莫：　　　　　　　　　　　　森然：　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

鹘，闻人声亦惊起，磔磔云霄间;又有若老人欬且笑于山谷中者，或曰：“此鹳鹤也。”余方

(　　　　　　　句式特点：　　　　　　　　　　句式特点：　　　　　　　　　　)

心动欲还，而大声发于水上，噌吰如钟鼓不绝。舟人大恐。徐而察之，则山下皆石穴罅，不

(　　　　　　　　噌吰：　　　　　　　　　　　　　察：　　　　　　　　　　　)

知其浅深，微波入焉，涵淡澎湃而为此也。

(　　涵淡：　　　　　　　　　　为此：　　　　　　　　　　　　　　　　　)

舟回至两山间，将入港口，有大石当中流，可坐百人，空中而多窍，与风水相吞吐，有

(　　　　　　　　　　　而：　　　　　　　　　　　　窍：　　　　　　　　　　　)

窾坎镗鞳之声，与向噌吰者相应，如乐作焉。因笑谓迈曰：“汝识之乎?噌吰者，周景王之

(　　　　　因：　　　　　　　　　　　　　　　　识：　　　　　　　　　　　　)

无射也;窾坎镗鞳者，魏庄子之歌钟也。古之人不余欺也!”

(　　句式特点：　　　　　　　　　　　　句式特点：　　　　　　)

事不目见耳闻，而臆断其有无，可乎?郦元之所见闻，殆与余同，而言之不详;士大夫

(　目：　　耳：　　殆：　　　　翻译：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　)

终不肯以小舟夜泊绝壁之下，故莫能知;而渔工水师虽知而不能言。此世所以不传也。而

(　泊：　　　虽：　　　　　言：　　　　　　所以：　　　　　　　　　　　　　　)

陋者乃以斧斤考击而求之，自以为得其实。余是以记之，盖叹郦元之简，而笑李渤之陋也。

(　乃：　　　考：　　　　　　　　　　　是以：　　　　　　　　　陋：　　　　　) #p#分页标题#e#

【今文撷萃】

阅读下面的文章，完成9～12题。

梅花几度梦里寻

王本道

中国人对于梅花普遍怀有一种特殊的爱恋之情。应该说，没有哪一种花像梅花这样享受着众口一辞的好评。其实，就梅的形象看，若是在花中“选美”，她是无论如何难当花魁的。那薄如蝉翼的花瓣，稀疏的花蕊，淡淡的清香，在众香国里，绝对难以招人眼目。历览前贤崇尚梅的缘由，加之几次充当梅客的感悟，我想，千百年来，梅之所以让人欣赏、赞誉、咏叹，多半是源于她的品格。因此，“品逸如梅”常常被用作是对一个人品行的赞誉抑或是自励的标准。宋代林和靖老先生生性奇俊，超凡脱俗，终生不愿做官，也不娶妻生子，一直在杭州孤山过着隐居生活，平生植梅放鹤，人称“梅妻鹤子”，也历来被传为佳话。

梅花在中国文化中得宠，说来说去，还是文人的笔力所致。中国的文人往往自诩以天下为己任，而文人们的际遇又千差万别，各不相同，特别是那些刚正耿直的正人君子和贤达官宦，往往怀才不遇，或是屡遭贬谪，尽尝阶下之苦。而梅花的韵致高格，清雅幽香便往往被他们寄寓远大的志向，比拟自己的意志和胸怀。如陆游的诗“向来冰雪凝严地，力斡春回竟是谁?”王冕也有诗云：“不要人夸好颜色，只留清气满乾坤。”正是这些古仁人的生花妙笔，给梅赋予了淡泊迷人又孤高桀骜的个性，且广为传播。

从拟人的角度看，造物也实在是委屈了梅的。二十四番花信风，梅信属第一，节气恰恰是在“苦寒”之时。尽管生不逢时，命运不济，而梅却我行我素，不屈不挠，在苦寒之中“寂寞开无主”，显现着既勇敢叛逆又悲壮凄楚的色彩。正是梅的这种秉性，才使她在物竞天择、优胜劣汰的大千世界中非但未被挤出局，反而被文人们升华到“岁寒三友”、花中“四君子”的位置。作为一名忠诚的“梅客”，我委实在梅的品行中，汲取了太多太多的教益。每次赏梅归来，时常夙夜忧叹：苦寒之于梅，确属命运的不公，世道的不公。而梅呢，却无怨无悔地傲雪凌霜，年年岁岁按季奉献出自己的幽香。在遇到了挫折，遭到了磨难，碰到了不公之时，我常在梦乡里看到那千树万树的梅花。

佛家曾有“一切有情，众生平等”之说。其实人生一世与世上其它生灵的一生就其过程来讲，并无二致。人若托生是国色天香，魏紫姚黄，时时遭人羡慕当然是大好事。但世事往往不尽如人意，在这个世界之上，高官厚禄的幸运者终归是极少数，多数人不论从事什么职业，努力的结果充其量只是小康而已。我当然不喜欢贫穷，现今社会，一个终身怀有衣食之忧的人是很难成就事业的。但是我也从不企盼锦衣玉食，大富大贵，凭组织的培养，个人的努力，能有一份自己力所能及又喜欢做的事情，并在生活上衣食无忧就已足矣。想那冷峻的梅，若真的给他换一个温室环境，怕还真是难以承受呢。梅是在苦寒的背景之下，扎根，生长，开花的，也恰恰是这苦寒，才使她蓄满了成长的动力。苦寒之于梅，何尝不是一份财富呢?人的一生也同样，心想事成，万事顺遂，只是一种美好的愿望而已，苦难同样是人生的必含内容。一个人通过承受苦难而获得的精神价值，同样是一笔特殊的财富，它来之不易，自然也不会轻易丧失。梅是在病态的环境中，在不公正的待遇中散放幽香的。是否要改变这种生存环境，纠正这种不公，讨还个正确的说法呢?这也许是永远做不到的事情。对此，梅采取的是默默承受的态度，正是这种承受，才使得她在万花丛中始终能独树一帜!人若失去对困难的承受能力和达观的心态，还会有生存的信念吗? #p#分页标题#e#

(选自《人民日报》，略有改动)

9.文章第一段说梅花“在众香国里，绝对难以招人眼目”，这样写有什么作用?

10.作者为什么认为“梅花在中国文化中得宠，说来说去，还是文人的笔力所致”?

11.“我委实在梅的品行中，汲取了太多太多的教益”，从文中看，作者汲取了哪些教益?

12.作者引用佛家语“一切有情，众生平等”是为了表达怎样的观点?结合本文，谈谈自己对这一观点的认识。

第三天

【语言快餐】

1.B ( A yuán -chuán C shèn-zhěn D qī-jī)

2.D(A.椟—牍 B.渡—度 C.晨—辰 艰—坚)

3.B(①奏效，强调发生预期的效果;生效，表示发生效力。②镇定，遇到紧急情况不慌不忙;镇静，情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。 ③后两个分句有递进关系)

4.D ( “讳莫如深”强调“隐瞒”;“亦步亦趋”指事事追随和模仿别人，贬义词;“丁是丁，卯是卯”比喻做事认真，褒义词)

5.D(A不合逻辑，“工作不落实，存在安全隐患”无法追究责任，应将“和”改为“而”;B项“弥漫”与“文化”搭配不当;C项语序不当，应为“大学毕业生的父母及其家庭情况对其毕业选择会有一定影响”)

6.④②①⑤③

7.①不妥当之处：参与赐稿 修改意见：改为“投稿”②不妥当之处：作文题材、体裁、字数不限 修改意见：删去“字数”两字③不妥当之处：本刊编辑部收 修改意见：改为“《中学语文报》编辑部收”

8.参考答案：毛泽东诗词是中国诗林中矗立的一棵参天大树，是中国革命的壮丽史诗，从“鲲鹏击浪从兹始”到“恰同学少年，风华正茂”，我们领略到了毛泽东“唤起工农千百万”的雄伟气魄，“三军过后尽开颜”的喜悦。“数风流人物，还看今朝”!同学们，让我们谨记一代伟人的教诲：一万年太久，只争朝夕!

【古韵飘香】

(　　　　　焉：兼词，于此。临：对着。鼓：振动。)

(　　　　　句式特点：省略句。虽：即使。鸣：使动用法，使……鸣。)

(遗踪：旧址，陈迹。句式特点：介词结构后置。扣：敲。函胡：重浊模糊。清越：清脆响亮。枹：指鼓槌。徐：慢。)

(尤：更加。句式特点：定语后置。是：这样。独：唯独。)

(　　　　　　　　　　舟：名词作状语，乘船。适：往，到。　　　)

(　　　　　　　　焉：……的声音。固：副词，本来。)

(　　莫：通“暮”，晚上。森然：阴森森的样子。)

(　　　　　　　句式特点：定语后置。句式特点：判断句。) #p#分页标题#e#

(　　　　　　　　噌吰：这里形容钟声响亮。察：细看。)

(　　涵淡：水波动荡。为此：为，形成;此，指噌吰之声。)

(　　　　　　　　　　　而：连词，表示并列。窍：窟窿。)

(　　　　　因：于是。识：通“志”知道。)

(　　句式特点：判断句。　句式特点：宾语前置句。)

(目：名词作状语，亲眼。耳：名词作状语，亲耳。殆：大概。翻译：事情没有亲眼看到、亲耳听到，却主观地推断它的有无，能行吗?)

(　泊：停船。虽：虽然。言：指用文字记载。所以：表原因。　)

(　乃：副词，竟然。考：敲。是以：因此。陋：浅陋。)

【今文撷萃】

9.采用欲扬先抑的手法，为后文突出表现梅花的品格作铺垫。(2分)

10.中国的文人往往自诩为以天下为己任，正人君子和贤达官宦往往怀才不遇或屡遭贬谪(2分)，故用梅花的韵致高格、清雅幽香寄予远大志向，比拟意志胸怀(2分)。

11.(1)梅花无怨无悔傲雪凌霜的品格，给我战胜挫折，摆脱磨难与不幸的勇气(信念)。

(2)一个人通过承受苦难而获得的精神价值，是一笔特殊的财富，且不会轻易丧失。

(3)面对生活中的苦难，人应当具备承受的能力和达观的心态，进而产生坚强生存的信念。

(共6分，每点2分，意思对即可)

12.(1)人生一世与世上其它生灵的一生就其过程来讲，并无二致。(2分)

(2)示例：世界上的众多生灵没有选择生存环境的权利，有的是国色天香，魏紫姚黄，让人羡慕，但也有的如梅花一样，生存于恶劣的环境中，“难以招人眼目”。人的一生同样如此，得高官厚禄者少，平平淡淡者多，但我们不能一味的怨天尤人，应当怀有一颗平常心，做力所能及的事，知足常乐。即使面对生活逆境，也应当如梅花一样勇于面对、勇于承受，永远不失生活的信念。(4分)(如学生能从其他角度作答，只要切合题目要求，言之成理亦可)

最后，希望精品小编整理的高二语文上册寒假作业本对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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