高中物理是高中理科(自然科学)基础科目之一，精品小编准备了物理高二期末考试必背知识点，具体请看以下内容。

1、引入

魔术“高能起电盒”需要大面积的摩擦，要大毛巾摩擦。第一个班级时，小毛巾摩擦效果不清晰。而且里面的纸带绳太少，全班只有少部分学生能看见，这个魔术开头需要改进。

2、体验静电现象

说一说你经过或亲身感受过的静电现象。

五个班对生活中的静电现象的认识程度各不相同。有些班级只能举例“触电”，而没有其他实例，在这点上应予以补充说明。关于静电放电时的“触电”感受均有提到，适当解释能让孩子有一定的理解。在第一节在举例静电现象时，最好就把大部分是由于“摩擦”才产生静电带入。(主要有梳子摩擦头部，吸引头发;脱衣服时，衣物摩擦有啪啪声;气球摩擦墙面或手，吸在上面等)

教师举出三个生活中的静电现象

关于雷电，孩子能理解闪电是静电，但是雷声是由于云层相撞后产生的极高温度导致膨胀发出的响声，也算是特殊静电的一种。这点学生有疑问。反应为作业本第一题中每班仍有部分学生错误。

3、电荷之间的关系

利用了2个小视频解释物体带电以及为什么摩擦起电，孙老师的解说很详细啊。下次公开课也可以用用。关于视频之间的连接词很重要。最后改为：一个视频后，“为什么物体都带有正电荷和负电荷，为什么我感觉不到物体带电?”or“为什么我感觉不到物体带电?”第二个视频后，直接总结为，在摩擦后，由于负电荷数大于正电荷，因此这个物体带正电，而另一个物体正电荷数大于负电荷，因此带正电。(如果提问学生答不出或答得模糊说不清楚，这类知识点不做要求，带过即可)

毛皮摩擦气球，效果实在不明显。后来改用吸管，效果不错。气球吸引头发，能理解。(是否应该顺序调换，顺着视频先异种电荷关系?)

4、让电荷流动起来

小灯泡的引入不错。关于“用电器”“电源”“导线”概念需要稍作介绍，学生不知道啊。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的物理高二期末考试必背知识点，希望大家喜欢。

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