物理在绝大多数的省份既是会考科目又是高考科目，在高中的学习中占有重要地位。精品小编准备了物理高二年级焦耳定律练习题，具体请看以下内容。

1、小明在科技实践活动中需要一只150Ω的电阻，可手边只有600Ω、200Ω、120Ω、80Ω、70Ω、30Ω的电阻各一只，他可用 两只电阻 联代用，也可用 两只电阻 联代用。

2、标有“220V 40W”的电烙铁，接在220V的电源上，该电烙铁每分钟产生的热量是 J，1h消耗的电能是 kwh.

3、有甲、乙两只电炉，已知电炉电阻R甲>R乙，现将两只电炉分别接入电源电压为220V的电路中，在相同时间内，通过两电炉的电阻丝的电流I甲 I乙，两电炉的电阻丝放出的热量Q甲 Q乙。(均选填“>”、“<”或“=”)

4、小李同学自制了一个简易“电热驱蚊器”，它的发热元件是一个阻值为1.0×104Ω的电阻。将这个电热驱蚊器接在220V的电源上，100s内产生的热量是 J。

5、一电热器电阻丝的电阻为120Ω，接在220V的电路中，要产生3.63×105J的热量，需通电 min。

6、将一台“220V 100W”的电风扇、一个“220V 100W”的充电器、一把“220V 100W”的电烙铁分别接到220V的电源上，在相同时间内，通电后产生热量最多的是( )

A、电烙铁 B、充电器 C、电风扇 D、一样多

7、在相同时间内，电流通过电阻丝甲产生的热量比通过电阻丝乙产生的热量多，则下列说法正确的是( )

甲的电阻一定大于乙的电阻

甲两端的电压一定大于乙两端的电压

甲中的电流一定大于乙中的电流

甲的实际功率一定大于乙的实际功率

8、把两全相同的电阻丝串联后接在电压为U的电源 上，它们在时间 t内产生的热量为Q1;若把它们并联起来接在同一电源上，在相同的时间内产生的热量为Q2，则

( )

A、Q1∶Q2=1∶4 B、Q1∶Q2=4∶1 C、Q1∶Q2=1∶2 D、Q1∶Q2=2∶1

9、在验证焦耳定律的实验中，为了比较电流通过两根不同的电阻丝产生的热量跟电阻的关系，实验时应同时保持相同的物理量是( )

通过它们的电流和加在两端的电压

通过它们的电流和它们的电阻

通过它们的电流和通电时间

通过它们的电流、加在它们两端的电压及通电时间

10、电熨斗通电生很烫，而连接电熨斗的导线却并不怎么热，这是因为( )

导线不绝缘保护层，能隔热

导线散热快，所以温度低

通过导线的电流小于通过电熨斗的电流

导线电阻小产生的热量少

11、为了使电热器的功率变为原来的一半，下列办法中正确的是( )

A、保持电压不变，电阻变为原来的一半;

B、保持电阻不变，电压变为原来的一半;

C、电压和电阻都变为原来的一半;

D、使电压变为原来的1/4，电阻变为原来的一半

12、用电热丝烧水，当电压为U时，t秒内可将水烧开.如果电压降为原来的一半，则同样烧开这些水所需的时间应为 ( )A.t/4 B.t/2 C.2t D.4t

13、有一只电烙铁，如果在同一个家庭电路里，要使它在相同的时间内产生的热量少些，下面几种改装方法可行的是：( )

A.把电阻丝剪去一小段。 B.更换一根较粗的电阻丝。

C.与电阻丝串联一个电阻。 D.与电阻丝并联一个电阻

14、电动汽车成为未来汽车发展的方向。若汽车所用电动机两端的电压为380V，电动机线圈的电阻为2Ω，通过电动机的电流为10A，则电动机工作10min消耗的电能为多少焦?产生的热量是多少焦?

15、有一个电路，电阻R和小灯L串联在电源两端.电源电压为15V，已知电阻R=3Ω，且R在电路中1s内产生的电热为27J,.灯L的额定功率为32W，求：

(1)小灯泡的阻值.

(2)小灯泡的额定电压.

(3)小灯泡在电路中实际电功率

16在研究焦耳定律的演示实验中，

(1)(本题各空均选填“相同”或“不同”)为了研究电流通过导体放出的热量与电阻的关系，两烧瓶中煤油的质量应__________，通过两烧瓶中两根电阻丝的电流应__________，两烧瓶中两根电阻丝的阻值应__________。

(2)该实验采用的研究方法是：__________(选填“A”或“B”)。

高中焦耳定律练习题详细的告诉给我们高中的同学们了，要想掌握这些重要的知识点，我们同学们就必须做大量的练习。

A、与研究欧姆定律的控制变量法相同

B、与研究合力与分力关系的等效法相同

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的物理高二年级焦耳定律练习题，希望大家喜欢。

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