这篇高二物理暑假作业试卷练习题是威廉希尔app 特地为大家整理的，希望对大家有所帮助!

一、选择题：本题共10小题，每小题4分，共40分，在每小题给出的四个选项中，第1-6题只有一个选项正确，第7-10题有多个选项正确，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分。

1.下面的说法正确的是(   )

A. 当力与物体的位移垂直时，该力的冲量为零

B.如果物体(质量不变)的速度发生变化，则可以肯定它受到的合外力的冲量不为零

C.物体所受合外力冲量越大，它的动量也越大

D.做曲线运动的物体，在任何Δt时间内所受合外力的冲量一定不为零

2、爱因斯坦由光电效应的实验规律提出了光子说，以下对光电效应的解释，正确的是(　　)

A.金属内的每个电子可以吸收一个或一个以上的光子，当它积累的动能足够大时，就能逸出金属

B.如果入射光子的能量小于金属表面的电子克服原子核的引力逸出时需要做的最小功，只要照射时间足够长，光电效应也能发生

C.由于不同金属的逸出功是不相同的，因此使不同金属产生光电效应的入射光的最低频率也不相同

D.发生光电效应时，入射光越强，光子的能量就越大，光电子的最大初动能就越大

3.如图所示，有一正方形闭合线圈，在足够大的匀强磁场中运动。下列四个图中能产生感应电流的是图(  )

A.矩形线圈平行于磁场向右平移　　　　　　　　B.矩形线圈垂直于磁场向右平移

C.矩形线圈绕水平轴OO'匀速转动　　　　　　 D.矩形线圈绕竖直轴OO'匀速转动

4. 下列四幅图涉及到不同的物理知识，其中说法正确的是(   )

A.甲图中A处能观察到大量的闪光点，B处能看到较多的闪光点，C处观察不到闪光点

B.乙图中黑体辐射的强度，随着温度的升高，各种波长的辐射强度都增加且极大值向波长较短的方向移动

C.丙图中处于基态的氢原子能吸收能量为10.4eV的光子而发生跃迁

D.丁图中1为α射线，在三种射线中它的穿透能力最强，电离作用最弱

5. 如图所示为质谱仪测定带电粒子质量的装置的示意图.

速度选择器(也称滤速器)中场强E的方向竖直向下，磁

感应强度B1的方向垂直纸面向里，分离器中磁感应强度B2

的方向垂直纸面向外。在S处有甲、乙、丙、丁四个一价

正离子垂直于E和B1入射到速度选择器中，

若m甲= m乙< m丙= m丁，v甲< v乙= v丙< v丁，在不计重力的

情况下，则分别打在P1、P2、P3、P4四点的离子分别是：(　　)

A.甲丁乙丙 　 B.甲乙丙丁

C.丙丁乙甲   　 D.甲乙丁丙

6.如图所示，A、B两个闭合线圈用同样的导线制成，匝数都为10匝，半径rA=2rB，图示区域内有磁感应强度均匀减小的匀强磁场，A、B线圈中产生的感应电动势分别为EA ,EB。线圈中的感应电流分别为IA，IB，则下列说法正确的是(   )

A .EA ：EB=2：1     IA：IB=1：1

B. EA ：EB=2：1     IA：IB=1：2

C  EA ：EB=1：1     IA：IB=1：2

D. EA ：EB=1：1     IA：IB=1：1

7.天然放射性元素 (钍)经过一系形α衰变和β衰

变之后，变成  (铅)。下列论断中正确的是(    )

A铅核比钍核少24个中子         B铅核比钍核少16个中子

C衰变过程中共有4次α衰变和8次β衰变

D衰变过程中共有6次α衰变和4次β衰变

8.M、N是某电场中一条电场线上的两点，若在M点释放

一个初速度为零的电子，电子仅受电场力作用，并沿电

场线由M点运动到N点，其电势能随位移变化的关系如

图所示，则下列说法正确的是(    )

A.电子在N点的动能小于在M点的动能

B.该电场有可能是匀强电场

C.该电子运动的加速度越来越小

D.M点的电势低于N点电势

9如图所示，相同电灯A和B的电阻为R，定值电阻的阻

值也为R，L是自感线圈。当S1闭合、S2断开且电路稳定

时，A、B亮度相同。再闭合S2，待电路稳定后将S1断开。

下列说法中正确的是 (     )

A.A灯将比原来更亮一些后再熄灭

B.B灯立即熄灭

C.没有电流通过B灯        D.有电流通过A灯，方向为b→a

10.如图甲所示是某同学设计的一种振动发电装置的示意图，它的结构是一个套在辐向形永久磁铁槽中的半径为r=0.10 m、匝数n=20匝的线圈，磁场的磁感线均沿半径方向均匀分布(其右视图如图乙所示).在线圈所在位置磁感应强度B的大小均为B=0.20π T，线圈的电阻为R1=0.50 Ω，它的引出线接有R2=9.5 Ω的小电珠L.外力推动线圈框架的P端，使线圈沿轴线做往复运动，便有电流通过小电珠.当线圈运动速度v随时间t变化的规律如图

丙所示时(摩擦等损耗不计).则下列说法正

确的是(   )

A.小电珠中电流的最大值为0.16 A.

B.电压表的示数为1.52V

C.t=0.1 s时外力F的大小0.128 N.

D.t=0.2 s时外力F的大小0 N.

二、实验填空题。本题共2小题，共16分。请把答案填在题中的横线上。

11。(8分)气垫导轨是常用的一种实验仪器。它是利用气泵使带孔的导轨与滑块之间形成气垫，使滑块悬浮在导轨上，滑块在导轨上的运动可视为没有摩擦。我们可以用带竖直挡板C和D的气垫导轨以及滑块A和B来验证动量守恒定律，

实验装置如图所示(弹簧的长度忽略不计)，

采用的实验步骤如下：

a.用天平分别测出滑块A、B的质量mA、mB。

b.调整气垫导轨，使导轨处于水平。

c.在A和B间放入一个被压缩的轻弹簧，用电动卡销锁定，静止放置在气垫导轨上。

d.用刻度尺测出A的左端至C板的距离L1。

e.按下电钮放开卡销，同时使分别记录滑块A、B运动时间的计时器开始工作。当A、B滑块分别碰撞C、D挡板时停止计时，记下A、B分别到达C、D的运动时间t1和t2。

(1)实验中还应测量的物理量是_____________________。

(2)利用上述测量的实验数据，验证动量守恒定律的表达式是___________，上式中算得的A、B两滑块的动量大小并不完全相等，产生误差的原因可能是______       (至少写出两点)

(3)利用上述实验数据是否可以测出被压缩弹簧的弹性势能的大小?         (填“可以”或“不可以”)

12.(8分)电动自行车的电瓶用久以后性能会下降，表现之一为电池的电动势变小，内阻变大.某兴趣小组将一辆旧电动自行车充满电，取下四块电池，分别标为A、B、C、D，测量它们的电动势和内阻.

(1)用多用表直流电压50V挡测量每块电池的电动势.测量电池A时，多用电表的指针如图甲所示，其读数为      V.

(2)用图乙所示电路测量A、B、C、D四块电池的电动势E和内阻r，图中R0为保护电阻，其阻值为5Ω.改变电阻箱的阻值R，测出对应的电流 ，根据测量数据分别作出A、B、C、D四块电池的 −R图线，如图丙.由图线C可知电池C的电动势E=     V;内阻r=    Ω.

(3)分析图丙可知，电池       (选填“A”、“B”、“C”或“D”)较优.

三、计算题(本题共4个小题，共44分。解答应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值运算的题，答案中必须明确写出数值和单位。)

13. (10分)如图所示，理想副线圈上有一个标有“220V，10W”

字样的灯泡正常发光，原线圈中的电流表示数为0.025A，

(1)电压表的示数;

(2)原、副线圈的匝数比.

14. (10分)如图所示，在矩形区域内有垂直于纸平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B=5.0×10-2T，矩形区域长为 m，宽为0.2m，在AD边中点O处有一放射源，某时刻，放射源沿纸面向磁场中各方向均匀地辐射出速率均

为v=2×l06m/S的某种带正电粒子，带电粒子质量

m=1.6×10-27kg.电荷量为q=+3.2×l0-19C

(不计粒子重力)，求：

(1)带电粒子在磁场中做圆周运动的半径为多大?

(2)从BC边界射出的粒子中，在磁场中运动的最短时间为多少?

15. (12分)如图所示，在平静的水面上漂浮着一块质量为

M=150g的带有支架的木板，木板左边的支架上静

静地蹲着两只质量各为m=50g的青蛙，支架高

h=20cm，支架右方的水平木板长s=120cm。

突然，其中有一只青蛙先向右水平地跳出，恰好进

入水中，紧接其后，另一只也向右水平地跳出，也

恰好进入水中。请同学们计算：(水的阻力和空气

阻力忽略不计，取g=10m/s2，答案保留2位有效数字。)

(1)第一只青蛙为了能直接跳入水中，它相对地的跳出初速度v1至少是多大?

(2)第二只青蛙为了能直接跳入水中，它相对地的跳出初速度v2至少又是多大?

16. (12分)如图所示，在磁感应强度为B的水平方向的匀强磁场中竖直放置两平行金属导轨，磁场方向与导轨所在平面垂直。导轨上端跨接一阻值为R的电阻(导轨电阻不计)。两金属棒a和b的电阻均为R，质量分别为 和 ，它们与导轨相连，并可沿导轨无摩擦滑动。闭合开关S，先固定b，用一恒力F向上拉，稳定后a以 的速度匀速运动，此时再释放b，b恰好保持静止，设导轨足够长，取g=10m/s2。

(1)求拉力F的大小;

(2)若将金属棒a固定，让金属棒b自由滑下

(开关仍闭合)，求b滑行的最大速度 ;

(3)若断开开关，将金属棒a和b都固定，使磁感应

强度从B随时间均匀增加，经0.1s后磁感应强度增到

2B时，a棒受到的安培力正好等于a棒的重力，求两金

属棒间的距离h。

以上就是由威廉希尔app 为您提供的高二物理暑假作业试卷练习题，希望给您带来帮助!