物理学是一种自然科学，以下是威廉希尔app 为大家整理的高二年级物理寒假复习题，希望可以解决您所遇到的相关问题，加油，威廉希尔app 一直陪伴您。

高中高二年级物理寒假复习题

一、单项选择题Ⅰ

1.使物体带电有三种方式：接触起电、传导起电、感应起电.关于三种起电的本质，下列说法正确的是(　　)

A.摩擦起电中，带正电的物体得到了正电荷

B.传导起电中，原来带正电的物体把正电荷传导给了原来不带电的物体

C.感应起电是因为原来带电的物体把电荷传递给不带电的物体

D.三种起电方式的过程都是因为电子转移产生的结果

答案：D

2.(2012年广东学业水平模拟)下列现象中，与静电现象无关的是(　　)

A.干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声

B.利用太阳能电池的计算器在光线照射下能正常使用

C.运油料的油罐车后有一条拖地的铁链

D.高大建筑物 上装有避雷针

解析：运油料的油罐车后有一条拖地的铁链、高大建筑物上装有避雷针都是为了尽快导走电荷，不让电荷积聚而产生静电危害现象，干燥的冬天脱化纤服装时经常听到响声是一种与电荷积累而出现放电现象，选B.

答案：B

3.(2012年广东学业水平模拟)在真空中有两个点电 荷，二者的距离保持一定.若把它们各自的电量都增加为原来的3倍，则两电荷的库仑力将增大到原来的 (　　)

A.3倍  B.6倍

C.9倍  D.12倍

答案：C

4.(2012年广东学业水平模拟)负点电荷周围的电场线如图所示，电场中有A、B两点，可以确定(　　)

A.A、B两点的电场强度大小相等

B.B点的电场强度小于A点的电场强度

C.B点的电场强度大于A点的电场强度

D.将同一点电荷分别放置于A、B两点，所受电场力大小相等

解析：电场线的疏密表示电场的大小，A点的电场线比B点电场线密 ，所以A点的电场较强，A、C错，B对;电场力F=qE，对同一电荷，电场强 的地方受的电场力大，D错.

答案：B

5.(2012年广东学业水平模拟)在真空中有a、b两个点电荷， b的电荷量是a的3倍，如果a受到的静电力是F，则b受到的静电力是(　　)

A.F  B. 13F

C.3F   D. 4F

解析：点电荷a、b之间存在相互作用的静电力，它们之间的静电力是一对作用力和反作用力，所以总是大小相等，方向相反，A选项正确.

答案：A

6.(2012年广东学业水平模拟)关于磁场和磁感线的描述，下列说法中正确的是(　　)

A.磁感线只能形象地描述各点磁场的方向

B.磁极之间的相互作用是通过磁场发生的

C.磁感线是磁场中客观存在的线

D.磁感线总是从磁体的北极出发、到南极终止

解析：磁感线能表示磁场的大小和方向，磁感线总是闭合的，磁感线是为了描述磁场而引进的假想曲线，并非真实存在，B选项正确.

答案：B

7.(2012年广东学业水平模拟)关于磁通量， 下列说法中正确的是(　　)

A.过某一平面的磁通量为零，该处磁感应强度不一定为零

B.磁通量不仅有大小，而且有方向，所以是矢量

C.磁感应强度越大，磁通量越大

D.磁通量就是磁感应强度

解析：磁通量是磁感应强度与垂直于磁场的面积，若面积跟磁场平行时，磁场多强，磁通量总是零，A选项正确.

答案：A

8.(2014年惠州学业水平模拟)如图所示的磁场中同一条磁感线(方向未标出)上有a、b两点，这两点处的磁感应强度(　　)

A.大小相等，方向不同

B.大小不等，方向相同

C.大小相等，方向相同

D.大小不等，方向不同

解析：磁感线的疏密表示磁场的强弱，切线方向表示磁场的方向，B选项正确.

答案：B

9.(2 012年广东学业水平模拟)如图所示为两个带等量点电荷周围的电场线分布(电场线方向未标出)，则　(　　)

A.A只能带正电

B.A只能带负电

C.若A带正电，则 B肯定是带负电的

D.若A带正电，则B肯定是带正电的

解析：电场线始于正电荷而终止于负电荷，故A、B是异种电荷，C选项正确.

答案：C

10.如图所示，重力不计的带正电粒子水平向右进入匀强磁场，对该 带电粒子进入磁场后的运动情况，以下判断正确的是(　　)

A.粒子向上偏转  B.粒子向下偏转

C.粒子不偏转  D.粒子很快停止运动

解析：左手定则判定洛伦兹力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向正电荷运动的方向，这时拇指所指的方向就是运动的正电荷在磁场中所受洛伦兹力的方向.图中电荷为正电荷，由左手定则判断知该电荷受到向上的洛伦兹力，故向上偏转.A正确.

答案：A

11.(2014年惠州学业水平模拟)第一个发现电磁感应现象的科学家是(　　)

A.奥斯特  B.安培

C.法拉第  D.欧姆

答案：C

12.(2012年广东学业水平考试)一小磁针放置在某磁场(未标出方向)中，静止时的指向如图所示.下列分析正确的是(　　)

A.N极指向该点磁场方向

B.S极指向该点磁场方向

C.该磁场是匀强磁场

D.a点的磁场方向水平向右

解析：小磁针静止时N极指向为该点 磁场方向，该磁场各处疏密程度不 同，不是匀强磁场，a点的磁场方向沿着a点切线方向斜向右，不是水平向右.

答案：A

二、单项选择题Ⅱ

13.(2012年广东学业水平模拟)关于电磁感应，下列说法中正确的是( 　 　)

A.穿过线圈的磁通量越大，感应电动势越大

B.穿过线圈的磁通量为零，感应电动势一定为零

C.穿过线圈的磁通量的变化越大，感应电动势越大

D.穿过线圈的磁通量变化越快，感应电动势越大

答案：D

14.(2012年广东学业水平模拟)在感应起电中，带负电物体靠近带绝缘底座的导体时，如图所示M处将(　　)

A.带负电  B.带正电

C.不带电  D.以上答案均有可能

答案：A

15.(2014年惠州学业水平模拟)正电荷在电场力作用下由P向Q做加速运动，而且加速度越来越大，那么可以断定它所在的电场是(　　)

解析：正电荷在电场力作用下做加速度越来越大的运动，根据牛顿第二定律可知，它所受的电场力要越来越大，电场强度应该越来越大，就是电场线应越来越密，D选项正确.

答案：D

16.如图所示，在匀强磁场中有一通电直导线，电流方向垂直纸面向里，则直导线受到安培力的方向是(　　)

A.向上  B.向下

C.向左  D.向右

解析：由左手定则判断安培力的方向：伸开左手，使拇指跟其余的四指垂直，且与手掌都在同一平面内，让磁感线穿入手心，并使四指指向电流方向，这时拇指所指的方向就是通电导线在磁场中所受安培力的方向.由此可知安培力向左，故C正确.

答案：C

17.如图所示，闭合的矩形线圈abcd 放在范围足够大的匀强磁场中，下列哪种情况下线圈中能产生感应电流(　　)

A.线圈向左平移

B.线圈向上平移

C.线圈以ab为轴旋转

D.线圈不动

解析：只有穿过闭合电路的磁通量发生变化，闭合电路中才会有感应电流产生.A选项线圈左平移，磁通量不变.B选项线圈向上平移，磁通量也不变.D选项线圈不动，磁通量也不会变化.只有C选项磁通量才会变化，故C正确.

答案：C

三、多项选择题

18.下面与静电现象有关的是(　　)

A.磁铁吸引铁钉

B.毛织地毯中夹有不锈钢导电纤维

C.雷电现象

D.电视机工作时，屏表面很容易 吸附灰尘

解析：磁铁吸引铁钉是磁体的特点，与静电现象无关.

答案：BCD

19.(2014年东莞学业水平模拟)如图所示，一导体棒放置在处于匀强磁场中的两条平行金属导轨上，并与金属导轨组成闭合回路.当回路中通有电流时，导体棒受到安培力作用.要使安培力增大，可采用的方法有(　　)

A.增大磁感应强度

B.减小磁感应强度

C.增大电流强度

D.减小电流强度

答案：AC

20. (2014年惠州学业水平模拟)静电场和磁场对比如图所示，在“研究影响通电导体棒所受磁场力的因素”实验中，要使导体摆动的幅度增大，以下操作中可行的是(　　 )

A.增加磁铁的数量

B.增大导体棒中的电流强度

C.改变导体棒中的电流方向

D.将磁铁更换成磁性较强的

答案：ABD

21.(2013年浙江学业水平考试)如图所示是“探究电磁感应的产生条件”的实验装置，下列情况中会引起电流表指针偏转的是(　　)

A.闭合开关时

B.断开开关时

C.闭合开关后拔出线圈A时

D.断开开关后移动变阻器的滑片时

解析 ：根据电磁感应的条件，当线圈中磁通量变化时才能产生感应电流，所以，A、B、C三种情形都会产生感应电流，D选项中断开开关后A中没有电流，B中没有磁通量，故移动变阻器的滑片没有改变线圈中的磁通量，D选项不符合题意.A、B、C三选项正确.

答案：ABC

22.(2012年学业水平考试)带电粒子在磁场中发生偏转的物理原理可运用于各种科学实验和电器中，下列利用了此物理原理的装置有(　　)

解析：磁流体发电机、电子显像管、回旋加速器都是应用带电粒子在磁场中运动发生偏转的原理来工作的.

答案：ABC

最后，希望精品小编整理的高二年级物理寒假复习题对您有所帮助，祝同学们学习进步。

相关推荐：

高二物理寒假作业本（附答案）

高二理科物理第一学期寒假作业题（附答案）