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高二年级生物必修三易错知识点总结

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2016-02-14

是在分化的过程中已经产生了不同的效应B细胞各自产生相应的抗体。

28 效应B细胞能特异性识别抗原吗?为什么?

效应B细胞只分泌抗体,不能识别抗原.但抗体能识别抗原

29在05年版生物高三教材免疫一节中说感染艾滋病会"丧失一切免疫能力"而06年版则减去了

"一切"而是 "丧失免疫能力"(但"丧失"不就是全部失去的意思吗?).在很多资料的叙述和选择题中都采用05年版的说法。到底感染艾滋病后是否还有免疫能力?

存在非特异性免疫,以及部分体液免疫。因为艾滋病毒攻击T细胞,导致细胞免疫障碍。另外,体液免疫中需要T细胞的呈递抗原作用,再感染病毒后,体液免疫功能也将被影响

30 HIV浓度的增加会使T细胞浓度降低吗?说明理由.

因为HIV进攻T细胞,所以HIV浓度上升,T细胞浓度下降

31不是说婴儿在哺乳期不易患病吗?说是在乳汁里有免疫球蛋白,但是在胃里有胃蛋白酶,为什么胃蛋白酶消化不掉免疫球蛋白呢?

婴儿在出生时消化系统发育尚不完善,胃酸及各种消化酶尚不能分泌,故不能如成人般进食,母亲初乳中含有的多种抗体可通过内吞作用被孩子摄入,因而获得了一定的免疫力。

32 过敏反应中形成的组织胺后,毛细血管如何变化?

过敏反应中形成的组织胺后,毛细血管通透性增加,血浆蛋白渗出,使血浆的渗透压下降,回流血浆的水分减少,从而使组织液中的水分增加(组织水肿)

33 茎芽在做光照实验时,一个向光性和背光性如何理解呢?

胚芽鞘尖端的作用:1、合成生长素2、接受单侧光照射3、横向运输生长素(向光侧→背光侧)

胚芽鞘尖端下部的作用:1、纵向运输生长素(上→下)2、接受生长素的作用(促进细胞生长)

有了以上知识,对茎在接受单侧光照射下的弯曲实验的分析、茎在添加云母片(不能透水)后的弯曲实验的分析都能进行。

34喷洒乙烯利的果实变软,果肉细胞变得松散,这说明乙烯促进果实成熟过程中能够--------

促进细胞合成并分泌纤维素酶和果胶酶促进细胞壁的分解。

35食物链中摄入量和同化量的区别?谢谢

同化量=摄入量—粪便量

36 制作小生态瓶时,加盖封口,涂凡士林的作用是什么?

凡士林是用来密封瓶口,避免外界空气进入瓶内的!

制作小生态瓶,那么就应该让瓶内与外界完全隔离,让瓶内的小生态系统自我调节,如果没有与外界隔离,那么外界的生态系统就会对瓶内小生态系统造成影响,结果就会使实验得出错误的结论!因此就得用涂凡士林完全封闭(单独的盖子不能封闭空气的进入).

37许多资料上都说,当鱼种群数量达到K/2(环境容纳量的一半)的时候捕捞鱼最佳,但我们老师说,最佳捕捞时期应该是在K/2到K之间,到底哪种说法正确?还请高手指教

K/2(环境容纳量的一半),种群增长速率最大,这个时候再捞鱼,将导致种群数量过少,鱼群不能尽快恢复。K值(环境容纳量)是才捕捞,资源浪费了,所以,最佳捕捞时期应该是在K/2到K之间.

38 施用化肥对环境有什么害处?

物理性质的变化:土壤板结。团粒结构被破坏,根系难以同时获得氧气和水分。

化学性质的变化:pH变化(通常下降)。化学元素的改变。植物难以正常生长。果不香、瓜不甜、菜无味。 环境污染:化肥的N、P等成分流失到水体中,导致富营养化。

39关于能量金字塔那块,有句话“营养级越高,生态系统中消耗的就越多”怎么理解,其中消耗指的是什么

若生态系统有X个营养级,最高营养级的能量占生态系统总能量的0.1^X(0.1X方)到0.2^X(0.2X方),消耗的能量为1-0.1^X到1-0.2^X.可见“营养级越高,在能量流动过程中消耗能量的就越多”

40螳螂捕蝉,黄雀在后这一成语隐含的食物;链中含有的营养级数为三个,为什么不对?

因为食物链中必须有生产者,所以应是四个营养级

41从生态系统物质生产的角度来分析,碳同化的意义?

植物利用光反应中形成的NADPH和ATP将CO2转化成稳定的碳水化合物的过程,称为CO2同化(CO2)或碳同化。问题补充:从物质生产角度来看,占植物体干重90%以上的有机物质,基本上都是通过碳同化形成的。碳同化使无机物转化为有机物,是碳循环的重要部分。

42建立一个人工生态林应注意的问题是————,其目的是——————。

问题是:注意不要用单一树种营造人工林,而应该选择适宜在该地区生长的多个树种混合栽培。

目的是:营造人工混交林;提高人造森林生态系统的稳定性

43 生物圈能够维持自身稳态的原因:

(1)能量角度,太阳能是维持生物圈正常运转的动力,是生物圈赖以存在的能量基础;(2)物质方面,大气圈、水圈和岩石圈为生物的生存提供了各种必需的物质,即生物圈是一个在物质上自给自足的生态系统,物质循环是生物圈赖以生存的物质基础;

(3)生物圈具有多层次的自我调节能力

44生态系统的各种成分都必须参与碳循环过程--错在哪,消费者不参加吗?

生态系统的成分包括生物部分和非生物部分,生物部分包括生产者、消费者和分解者,非生物部分包括阳光、水份、温度、矿物质、火等。由于碳元素是组成生物体的最基本元素,所以生物部分是必需参与碳循环的,可能是非生物部分的某些成分不必需参与碳循环吧

45 什么叫从生态角度回答问题?

从生态角度回答问题,一般是指从生物和环境的关系(适应性、适应的相对性等),生物和生物的关系(种内斗争、种内互助、捕食、寄生、竞争、共生等)回答。

46前几天化学留作业,问:二氧化硫伤害苔藓植物的哪一种组织(植物大概粗略地分为四种组织

吧:保护组织、分生组织、输导组织和机械组织)?这个问题我在书上查不到,老师更不知道,而我只知道,二氧化硫是一种大气污染物。哪位高人能回答我的问题?

对膜伤害机理研究表明,二氧化硫引起膜透性的改变可能是由于膜组成成分发生变化所引起。如光合作用最活跃的栅栏组织细胞膜。二氧化硫也是对植物危害较大的有毒气体之一,它主要通过气孔进入植物内部,导致叶片褪绿和叶脉间出现钞褐色斑块,并逐渐坏死,造成树枝尖端干枯及叶片过早凋落,损害植物的正常生长。

47我们知道,对于防治病虫害,最环保的办法是引进害虫的天地,进行生物防治.但生物的生存空间有

限,每个不同的生态系统(狭义的说是某个地区)所能生存的物种的种类和数目有限.如果大量引进害虫的天敌,会不会同样也对能量流动造成影响呢?如果虫灾被控制以后.这多出来的外来者会不会又成为同样的破坏力量呢?是否需要某些后续措施来维持生态平衡?

引进新的物种不是随便找个天敌就可以的,要根据当地的环境以及是否对原有的物种产生威胁做参考,一旦引入新的物种,要求该物种不破坏当地的生态平衡,生物中最常用的灭虫办法是去雄.

48哪种生态系统被人们誉为"自然之肾",是世界上最具有生产力的生态系统之一?

自然之肾──湿地

湿地(沼泽属于湿地的一种类型)为一种资源,在保护环境方起着极其重要的作用。湿地可以调节降水量不均所带来的洪涝与干旱;湖泊、江河、水库等大量水面及其水生植物可以调节气候;湿地植被的自然特性可以防止和减轻对海岸线、河口湾和江河、湖岸的侵蚀;在地势较低的沿海地区,下层基底是可以渗透的,淡水一般位于较深的咸水上面,通常由沿海的淡水湿地所保持,因此,湿地可以防止海水入侵,保证生态群落和居民的用水供应,防止土地盐碱化;湿地流入到蓄水层的水,可以成为浅层地下水系统的一部分,使之得以保存和及时补充;湿地生态系统大量介于水陆之间,具有丰富的动植物物种。

49适应性极强的食人鲳引进缺少天敌的我国自然水域将会——很快适应新生存环境,其种群数量呈持续J型增长。为什么不对?

只可能是开始种群数量呈持续J型增长,但不能一直呈J型增长(因资源有限等)

应改为适应性极强的食人鲳引进缺少天敌的我国自然水域将会很快适应新生存环境,在开始一段时间内种群数量呈J型增长。

50 反硝化细菌,固氮微生物在生态系统中属于什么成分?

反硝化细菌营养来源是土壤中的有机物,所以是分解者。固氮的蓝藻可以光合作用是生产者,圆褐固氮菌生活在土壤中,利用土壤中废弃的有机物生活是分解者,固氮的根瘤菌吸收活体植物的营养是消费者。

所以固氮的微生物在生态系统中可属于生产者、消费者或分解者。

精品小编为大家提供的高二年级生物必修三易错知识点,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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