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最新高中高二年级暑假生物作业

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2016-08-02

9、下列有关受精作用的叙述,错误的一项是            (  )

A.受精卵中全部遗传物质来自父母双方的各占一半

B.受精时,精子和卵细胞双方的细胞核相互融合

C.受精卵中染色体数与本物种体细胞染色体数相同

D.受精卵中染色体来自父母双方的各占一半

10、如图表示果蝇的一个细胞中染色体及其基因,下列叙述正确的是      (  )

A.该果蝇为雄性,能产生2种基因型不同的配子

B.基因e控制的性状在雌雄个体中出现的概率相等

C.形成配子时基因A、a与B、b之间自由组合

D.该细胞中含有2个染色体组,7、8互为同源染色体

二、非选择题

1、如图是某种生物的处于不同分裂时期的细胞示意图,请回答以下问题。

(1) 具有同源染色体的细胞有_______________________________________________。

(2) A细胞经分裂形成的子细胞的名称是____________,此生物体细胞中的染色体最多为________条。

(3) 上述细胞示意图中,移向细胞两极的遗传物质一定相同的是__________。(不考虑基因突变和交叉互换)

(4) 可能发生基因重组的细胞是                       ,B时期染色体的行为特点是____________________________________________________________________。

(5) 如果该生物是雌性,可观察到这些分裂图像的部位是________________,D细胞的名称是____________,初级卵母细胞、次级卵母细胞和卵细胞之间的DNA含量比例为____________。

2、下图甲、乙分别表示某基因组成为AaBbdd的雌性高等动物细胞分裂过程中某时期的染色体基因示意图和配子形成时细胞中染色体数量变化曲线图。

请据图回答下面的问题。

(1) 依据图乙,写出该种生物细胞分裂时,DNA数目的变化规律:______________________________。

(2) 图甲所示细胞名称为________。该细胞中含同源染色体和等位基因分别为________对。若1号染色体表示X染色体,则2号和4号染色体分别叫做________。

(3) 孟德尔的遗传定律是通过减数第一次分裂后期的____________________________来实现的。

(4) 图乙中的横坐标各数字中,________表示基因b与b的分开时期。

(5) 请绘出与图甲的发生相对应的非等位基因随非同源染色体自由组合的细胞时期图像和其产生的配子示意图。

3、图A、B是某种雄性动物细胞分裂示意图,C表示该动物细胞分裂时期核DNA数量变化曲线,请据图回答下面的问题。

(1) A细胞中含有________个染色体组。

(2) B细胞中染色体①上基因B与突变基因b的分离发生在C图的________阶段。

(3) 若图B细胞分裂完成后形成了基因型为ABb的子细胞,其可能的原因是

____________________________________________________________________________________、

____________________________________________________________________________________。

(必须说明时期和具体染色体的行为才可)

(4) D图坐标中染色体数与核DNA数之比y1和y2依次为____________、____________,并在D图坐标中画出该动物细胞正常减数分裂过程中“染色体数与核DNA数之比”变化曲线图。

(5) 画出该生物体形成AB的配子的减数第二次分裂后期示意图(只要求画出与AB形成有关的细胞图)。

一、选择题

1、A  2、C  3、D  4、B  5、B  6、A  7、D  8、D  9、A  10、D

二、非选择题

1、 (1)A、B、C、E     (2)体细胞 8    (3)A、D

(4)B、E 同源染色体分离,非同源染色体自由组合    (5)卵巢 第一极体 4∶2∶1

2、 (1)6―→12―→6―→3 (2)第一极体 0、0 常染色体和X染色体 (3)同源染色体彼此分离,非同源染色体自由组合 (4)8~9 (5)如图

3、 (1)4 (2)f~g

(3)减数第一次分裂后期同源染色体①和②没有分离 减数第二次分裂后期染色体①上姐妹染色单体分开后没有移向细胞两极 (4)12 1

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