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高中高二生物暑假作业习题专练

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2015-08-13

答案:(1) 效应器 运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体

(2)树突膜或胞体膜 神经递质只能由突触前膜释放,作用于突触后膜

(3)2 主动运输

(4)先电刺激(或上一点),测量上有无电位变化;再电刺激(或上一点),测量上有无电位变化

解析:本题考查的是神经调节的结构——反射弧和兴奋的传导机理。效应器是运动神经末梢及其所支配的肌肉或腺体,突触后膜是神经元细胞体的膜或树突,兴奋在神经纤维上的传导是以局部电流的形式进行的,兴奋在神经细胞间的传递是单向的,因为神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜。

22.(10分)下图表示人体内某些淋巴细胞的分化和免疫过程。数字表示过程,字母表示细胞或物质。请分析并回答:

(1)造血干细胞在胸腺和骨髓内转变为a、b、c等细胞的过程被称为________。

(2)过程是在X的刺激和a细胞等的参与下共同完成的,这属于________免疫。与通过相比,过程的应答特点是________________________________________________________________________。

(3)过程的产物Y的化学本质是________,参与其合成并分泌的膜性细胞器有________________________________________________________________________等。

(4)若X是禽流感病毒,则患者彻底消灭X必须依靠a增殖分化的淋巴细胞去裂解________。如果X是HIV,则由于图中________细胞的大量死亡,导致患者几乎丧失一切免疫功能而死亡。

答案:(1)细胞分化

(2)体液 更快、更强

(3)球蛋白 内质网、高尔基体、线粒体

(4)靶细胞(被抗原入侵的宿主细胞) a(T细胞)

解析:(1)a为T细胞,b为血液中的血细胞,c为B细胞;细胞的分化可使细胞的种类增多。

(2)X为抗原,d为浆细胞,e是记忆细胞,Y为抗体,所涉及的相关过程为体液免疫,过程为二次免疫反应,其应答后产生抗体的速度更快、量更大,作用效果更强。

(3)抗体的化学本质为球蛋白,参与其合成并分泌的膜性细胞器有内质网、高尔基体、线粒体等。注意核糖体是合成蛋白质的场所,但没有膜,故不考虑;而线粒体能为相关过程提供能量,应该考虑;另外分泌与细胞膜有关,但细胞膜不是细胞器。

(4)禽流感病毒营寄生生活,侵入宿主细胞内部后要通过细胞免疫来消灭和清除,被抗原入侵的宿主细胞又称为靶细胞。HIV能够侵入人体的T细胞,使T细胞大量死亡,导致患者丧失一切免疫功能而死亡。

23.(14分)(2010·广东揭阳模拟)2009年,我国政府作出了降低单位国内生产总值二氧化碳排放量的承诺,低碳经济与绿色生活方式引人关注。根据下图回答问题。

(1)实现垃圾资源化、无害化是绿色城市的重要标志之一,可将无法回收的有机废物进行发酵处理,该过程所利用的生物属于生态系统的何种成分?________。

(2)煤是“高碳”能源,通过燃烧,碳主要以________的形式进入大气圈。根据甲图(碳循环示意图)提出一项实现“低碳”承诺、减少温室效应的关键措施:________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(3)从微观上看,过程主要在细胞内(细胞器)________中进行。

(4)若图甲中的生物种群及相互间的食物关系如图乙所示,设E种群干物质中的能量为1×1010 kJ;B种群干物质中蕴藏的能量为2×108 kJ,D种群干物质中蕴藏的能量是2.5×108 kJ,当A只捕食C时,能量传递效率按20%计算,则A的能量值是________________________________________________________________________。

(5)某景区水域由于污染,浮游藻类大量繁殖,水体透明度减小。相关部门多次投放化学杀藻剂紧急处理,虽然可取得明显效果,但存在的主要缺点是________________________________________________________________________。

专家建议:在水域内种植一些挺水植物、浮水植物和沉水植物,利用这些植物与浮游藻类的________关系;制约浮游藻类的数量增长;在水域内投放鲢鱼、草鱼等草食性鱼类,利用这些草食性鱼类________,制约浮游藻类数量增长。

答案:(1)分解者

(2)CO2 保护植被,大力植树造林,提高森林覆盖率;控制化学燃料的燃烧,减少CO2的排放量,提高能源利用率;开发水能、太阳能等新能源(答案合理即可)

(3)叶绿体

(4)3.1×108 kJ

(5)污染水体(或“污染环境”“二次污染”“持效短”) 竞争 捕食藻类

解析:分解者能分解有机废物。碳进入无机环境的形式是二氧化碳,二氧化碳是温室气体,减少二氧化碳可从减少排放和增大吸收两方面考虑。过程①是植物进行光合作用吸收二氧化碳,在叶绿体中进行。

E传到第二营养级的能量为1×1010 kJ×20%=2×109 kJ,C获得的能量为2×109 kJ-2×108 kJ-2.5×108 kJ=1.55×109 kJ,由C传到A的能量为1.55×109 kJ×20%=3.1×108 kJ。

化学杀藻剂容易造成污染,可利用竞争、捕食进行生物防治。

24.(10分)(2010·东北三校模拟)生产实践中总结出“根深叶茂”和“育秧先育根”的宝贵经验,即必须根生长得好,地上部分才能很好地生长。请回答:

(1)根是植株细胞分裂素合成的中心,细胞分裂素合成后向上运输,能够抑制侧根向周围生长,促进主根向更深的土层生长;蔬菜育苗移栽时,切除主根,可促进侧根生长。以上现象说明根具有________现象。

(2)在用IAA处理插条生根时,如果IAA的浓度较低,适合采用________法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且________,以保持IAA溶液的较低浓度。

(3)IAA除具有促进生根的功能,还具有防止脱落的功能。有些研究结果如上图所示。据图可知,IAA对脱落的效应与________________有关。

(4)脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离。与脱落有关的酶类较多,其中________是较为关键的。

答案:(1)顶端优势

(2)浸泡 空气湿度较高

(3)IAA的施用部位和IAA的浓度

(4)纤维素酶和果胶酶

解析:(1)与茎的顶端优势相似,主根的生长会抑制侧根的生长,因此根也具有顶端优势现象。(2)IAA的浓度较低时,适合采用浸泡法处理插条,此时的室内环境最好遮荫且空气湿度较高,以保持IAA溶液的较低浓度。(3)据图可知,纵坐标脱落的效应与横坐标IAA的浓度和不同曲线(IAA的施用部位)有关。(4)由于细胞壁的主要成分为纤维素和果胶,因此根据题中信息“脱落的生物化学过程主要是水解离层的细胞壁和中胶层,使细胞分离”可知其中纤维素酶和果胶酶是较为关键的。

25.(12分)甘薯和马铃薯都富含淀粉,但甘薯吃起来比马铃薯甜。为探究其原因,某兴趣小组以甘薯块根和马铃薯块茎为材料,在不同温度、其他条件相同的情况下处理30 min后,测定还原糖含量,结果表明马铃薯不含还原糖,甘薯的还原糖含量见下表:

处理 温度() 0 10 20 30 40 50 60 70 80 90 甘薯还原 糖含量(mg/g) 22.1 23.3 25.8 37.6 40.5 47.4 54.7 68.9 45.3 28.6

(1)由表可见,温度为70 时甘薯还原糖含量最高,这是因为________________________________________________________________________。

(2)马铃薯不含还原糖的原因是________________________________________________________________________。

(3)为了确认马铃薯不含还原糖的原因,请完成以下实验:

实验原理:

________________________________________________________________________;

________________________________________________________________________。

备选材料与用具:甘薯提取液(去淀粉和还原糖),马铃薯提取液(去淀粉),二苯胺试剂,斐林试剂,双缩脲试剂,质量分数为3%的淀粉溶液和质量分数为3%的蔗糖溶液等。

实验步骤:

第一步:取A、B两支试管,在A管中加入甘薯提取液,B管中加入等量的马铃薯提取液;

第二步:70 水浴保温5 min后,在A、B两支试管中各加入________________________________________________________________________;

第三步:70 水浴保温5 min后,在A、B两支试管中再各加入________________________________________________________________________;

第四步:________________________________________________________________________。

实验结果:________________________________________________________________________。

(4)马铃薯不含还原糖,但吃起来略带甜味,这是由于________的作用,食用马铃薯后消化分解成的葡萄糖,被小肠上皮细胞吸收后发生的代谢变化是________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案:(1)还原糖的产生是酶作用的结果,酶具有最适温度

(2)不含淀粉酶

(3)淀粉酶水解淀粉产生还原糖 还原糖与斐林试剂反应,产生砖红色沉淀

第二步:等量淀粉溶液

第三步:等量斐林试剂

第四步:沸水浴加热煮沸1~2 min

实验结果:A管砖红色,B管蓝色

(4)唾液淀粉酶 氧化分解为CO2、H2O及释放能量;合成糖原(肝糖原、肌糖原);转变成非糖物质(脂肪、某些非必需氨基酸)

解析:绝大多数酶是蛋白质,少数酶为RNA,蛋白质类酶的活性与温度有着密切的关系,在最适温度时活性最高;实验过程中注意实验设计原则的运用,除要控制的单一变量外,其他条件完全相同,如题中加入各种液体的数量、保温条件及时间、加热时间等,这些都需要做到符合等量性原则;口腔中的唾液淀粉酶可以把淀粉分解成麦芽糖,产生甜味。

高二生物暑假作业习题专练介绍到这里就结束了,希望对你有所帮助。

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