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高二第一学期生物期中预测题(附答案)

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2016-10-18

14.用15N标记细菌的DNA分子,再将它们放入含14N的培养基中连续繁殖四代,a、b、c为三种DNA分子:a只含15N,b同时含14N和15N,c只含14N,如下图所示,这三种DNA分子的比例正确的是(  )

A             B          C              D

15.关于如图中DNA分子片段的说法错误的是    (  )

A.②处的碱基对缺失导致基因突变

B.限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位

C.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+G)/(T+C)的比例上

D.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA分子占总数的100%

16. 用15N标记含有100碱基对的DNA分子,其中有胞嘧啶60个,该DNA分子在14N的培养基中连续复制5次。下列有关判断错误的是(    )

A) 含有15N的DNA分子有两个

B.只含有14N的DNA分子占15/16

C.复制过程中需腺嘌呤核苷酸320个

D.复制结果共产生32个DNA分子

17.下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法,不正确的是  (  )

A.在DNA分子结构中,与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸基和一个碱基

B.基因是具有遗传效应的DNA片段,一个DNA分子上可含有成百上千个基因

C.一个基因含有许多个脱氧核苷酸,基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的

D.染色体是DNA的主要载体,一条染色体上含有1个或2个DNA分子

18.根据下表中的内容,指出下列哪一项是色氨酸的密码子(   )

双链  C

G

信使RNA   G

转运RNA A

氨基酸 色 氨 酸

A.ACG        B.AGG          C.UGG        D.UCG

19.三位科学家因“对核糖体的结构和功能的研究”而获得2009年的诺贝尔化学奖。核糖体研究的成果之一是:通过构筑核糖体的三维模型显示不同的抗生素如何抑制细菌核糖体的功能,这些模型已被用于研发新的抗生素,拯救生命。下图为核糖体作用的机制(AA代表氨基酸),下列有关核糖体和细菌的叙述中,不正确的是(  )

A.图中的这一过程有水产生

B.有多少种密码子,就有多少种tRNA与之对应

C.细菌内只有核糖体这种细胞器

D.组成②的基本单位有4种

20. 下列关于遗传信息传递和表达的叙述,正确的是(  )

①在细菌中DNA的复制只发生在拟核

②不同组织细胞中可能有相同的基因进行表达

③不同核糖体中可能翻译出相同的多肽

④识别并转运氨基酸的tRNA由3个核糖核苷酸组成

⑤转录和翻译都可发生在线粒体内

A.①②⑤       B.②③⑤

C.③④⑤       D.②③④

21、一对夫妇,其后代患甲病的几率为a,不患甲病的几率为b;患乙病的几率为c,不患乙病的几率为d,则这对夫妇生育一个小孩,只患一种病或两病兼发的几率依次为(    )

A. ad+bc、ad     B. 1-ac-bd、ad  C. a+c-2ac、ac    D. b+d-2ac、ac

22、在某类动物中,毛色的黑色为显性(E),白色为隐性(e)。下图示两项交配,亲代动物A、B、P、Q均为纯合子,子代动物在不同环境下成长,其毛色如下图所示。下列那两组动物对比能说明外界环境也能影响生物的性状?

A.C和R  B.C和D  C.D和S  D.R和S

23. 一个杂合子(Aa)植株自交时,含有隐性配子的花粉有50%的死亡率,则自交后代的基因型的比例是(    )

A.1:1:1                          B.4:4:1

C.2:3:1                          D.1:2:1

24. 如图表示雄果蝇细胞分裂过程中DNA含量的变化。下列叙述中,正确的是(    )

A.若图1表示减数分裂,则图1的CD段表示同源染色体分开

B.若图1表示减数分裂,则图1的BC段一个细胞中可能含有0条或1条Y染色体

C.若两图均表示有丝分裂,则两图的DE段一个细胞内染色体数相同

D.若图1表示减数分裂,图2表示有丝分裂,则两图的CD段都发生着丝点分裂

25.如图是人体性染色体的模式图,下列叙述不正确的是(  )

A.Ⅰ片段上隐性基因控制的遗传病患者男性明显多于女性

B.位于Ⅰ片段上的致病基因,在体细胞中也可能有等位基因

C.Ⅲ片段上基因控制的遗传病患者全为男性

D.性染色体上的所有基因都能控制性别

第 Ⅱ 卷

二、非选择题:(共60分)

26.(9分)依据图回答下列问题:

(1)在生物体内图a所示的过程是转录,酶是          ,产物是        。

(2)图b所示的过程是        ,进行的场所是        ,所需的原料是       ,它们的结构通式为              。

(3)碱基①为           ,若Ⅰ所示的三个碱基为UAC,则此时Ⅰ所携带的氨基酸的密码子为               。

(4)若已知R链中(A+G)/(T+C)的值为0.8,Y链中的(A+G)/(T+C)的值为         。

27.(7分)下图为用32P标记的T2噬菌体侵染大肠杆菌(T2噬菌体专性寄生在大肠肝菌细胞内)的实验,据图回答下列问题:

(1)根据上述实验对下列问题进行分析:锥形瓶中的培养液是用来培养            ,其内的营养成分中是否含有32P?                 。

(2)对下列可能出现的实验误差进行分析:

①测定发现在搅拌离心后的上清液中含有0.8%的放射性,最可能的原因是培养时间较短,有部分噬菌体                ,仍存在于                。

②当接种噬菌体后培养时间过长,发现在搅拌后的上清液中也有放射性,最可能的原因是复制增殖后的噬菌体                        。

9) 在氮源为14N和15N的培养基上生长的大肠杆菌,其DNA分子分别为14N-DNA(相对分子质量为a)和15N-DNA(相对分子质量为b)。将只含15N-DNA的亲代大肠杆菌转移到含14N的培养基上,再连续繁殖两代(Ⅰ和Ⅱ),用某种离心方法分离得到的结果如下图所示。

①Ⅱ代细菌含15N的DNA分子占全部DNA分子的                    。

②预计Ⅲ代细菌DNA分子的平均相对分子质量为          。

30) (14分)右图表示基因型为AaBb (两对基因独立遗传)的某雌性动物组织切片的显微图像,请据图回答有关问题:

(1)该动物的体细胞中最多有             条染色体;按分裂过程判断,图中标号的先后顺序应该是              ,通常情况下,该动物的基因A和a的分离发生在                   分裂过程中。

(2)细胞②分裂结束后,形成子细胞的名称是                        。

(3)细胞③正常分裂结束后能产生        种基因型的细胞,其基因型是                  。

(4)若图示的动物与基因型为Aabb个体交配,后代只出现一种显性性状的概率是           。

29.(14分)果蝇的红眼(A)对白眼(a)为显性,长翅(B)对残翅(b)为显性,这两对基因是自由组合的。(A—a在X染色体上,B—b在常染色体上)

(1)红眼雌果蝇与白眼雄果蝇交配,F1全是红眼。根据所学知识回答:

①亲本的基因型是           。

②若F1自交,则所得F2的基因型有                    种,F2的表现型分别   是                  。

(2)红眼长翅的雌果蝇与红眼长翅的雄果蝇交配,后代的表现型及比例如下表:

表现型 红眼长翅 红眼残翅 白眼长翅 白眼残翅

雄果蝇 3 1 3 1

雌果蝇 3 1 0 0

①亲本的基因型是              。

②雄性亲本产生的精子的基因型是            ,其比例是             。

③若对雌性亲本测交,所得后代中与母本表现型相同的个体占后代总数的                     。

30.(16分)研究发现,某种植物的红花和白花这对性状的遗传涉及Y、y和R、r两对等位基因,在各种可能出现的基因型中,只要有一个显性基因就表现为红花,唯有双隐性纯合子为白花。为探究上述两对等位基因的遗传规律,进行了杂交实验(如图)。

P   红花    ×   白花

F1         红花

F2    红花          百花

301株        20株

(1)图中亲本基因型为                。根据上述杂交结果判断,这两对等位基因的遗传遵循             。F1测交后代的表现型及比例为                。另选两种基因型的亲本杂交,F1和F2的性状表现及比例与图中结果完全相同,推断这两种亲本基因型为                  。

(2)图中F2红花植物的部分个体自交后代会出现白花,这样的个体在F2红花植物中的比例为                   。

(3)现有2包基因型分别为yyRr和yyRR的植物种子,由于标签丢失而无法区分。请再利用白花种子设计实验方案确定每包种子的基因型。

实验步骤:

① 分别将这2包无标签的种子和已知的白花植物种子种下,待植株成熟后分别将待测种子发育成的植株和白花种子发育成的植株进行杂交,得到F1种子;

②将F1种子分别种下,待植株成熟后分别观察统计                       。

结果预测:

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