11.(2009•聊城)下列有关激素作用的说法中，正确的是      (　　)

A.胰岛素和胰高血糖素协同调节血糖浓度

B.血浆渗透压升 高使垂体释放抗利尿激素

C.赤霉素能促进植物细胞的生长和衰老

D.生长素可以促进果实的发育和成熟

答案　B

解析　当人体中血浆渗透压升高时，下丘脑中的渗透压感受器兴奋，从而引起垂体释放抗利尿激素，使尿量减少，导致血浆渗透压下降。胰岛素和胰高血糖素通过拮抗作用调节血糖浓度。

12.(2010•启东)下列有关激素调节及应用的说法，正确的是     (　　)

A.油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，喷 洒生长素类似物可避免减产

B.成年人甲状腺激素分泌不足，耗氧量会增加

C.切除动物垂体后，动物血液中的生长激素和甲状腺激素都会减少

D.激素间的拮抗作用不利于维持动物体内环境的稳态

答案　C

解析　种植油菜是为了收获种子，油菜在传粉阶段遇到连续暴雨袭击，不能形成种子，喷洒生长素类似物也不能避免减产;甲状腺激素能促进代谢，甲状腺激素分泌不足，耗氧量会减小;激素间的拮抗作用，有利于维持动物体内环境的稳态，如胰岛素和胰高血糖素的拮抗作用，维持血糖的稳定。

13.(2010•临沂)下丘脑在人体生命活动过程中有重要的调节作用，下列分析错误的是

(　　)

A.下丘脑有体温调节中枢

B.下丘脑既参与神经调节又参与体液调节

C.下丘脑分泌的抗利尿激素的增加会使细胞外液渗透压升高

D.寒冷能引起下丘脑分泌的促甲状腺激素释放激素增多

答案　C

解析　下丘脑分泌的抗利尿激素的增加可以促进肾小管重吸收水分，因而会使细胞外液渗透压降低。

14.(2009•潍坊)在人体中，由某些细胞合成，并能影响其他细胞生理功能的物质是(　　)

A.血红蛋白     B.促胰液素

C.淀粉酶          D.肝糖元

答案　B

解析　促胰液素能促进胰腺细胞分泌胰液。

二、非选择题

15.胰岛分泌的调节是一个复杂的过程，下图为胰液分泌调节的示意图(部分)。请据图回答：

(1)人体在正常情况下，咀嚼食物引起胰液分泌的神经反射为________。

(2)当食物进入胃内后，引起胰液分泌增加的调节方式为________。

(3)胰液中消化酶主要有________。

(4)激素B是通过________途径到达胰腺的。

答案　(1)非条件反射　(2)神经调节和体液调节　(3)胰麦芽糖酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶　(4)血液循环

解析　咀嚼食物时直接引起胰液的分泌，是一种先天性行为，属于机体生来就有 的，在系统发育过程中形成而遗传下来的本能行为。它与神经联系是固定的，因此是非条件反射;当食物进入胃内后，由图示显出，中枢神经和激素A共同使胰液分泌增加，这一过程是神经调节、体液调节共同作用的结果。胰液中含有的消化酶属识记内容;激素均由内分泌腺直接释放入血液和淋巴(最终汇入血液)作用于一定的组织器官，因此激素B是通过血液循环途径到达胰腺的。

16.北京地区青蛙的生殖季节是4～6月，在一年中的其他一些月份，要促进卵的成熟和排放，可用人工方法，向已怀卵雌蛙腹腔内注射蛙垂体悬浮液。表中列出了某些月份，准备注射到每只青蛙体内的雌蛙垂体悬浮液所需的垂体个数。

月份 9～12 1～2 3 4

垂体个数 5 4 3  2

请回答问题：

(1)表中显示，越接近生殖季节，所需垂体个数越少，从蛙卵的发育程度看，其原因是__________________________________________________。

(2)雌蛙垂体悬浮液中含有的________可作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。

(3)如果向已怀卵雌蛙腹腔内注射适量雄蛙垂体悬浮液，实验结果是________，原因是____________________________。

(4)蛙卵受精后发育成蝌蚪，若在饲料中添加适量的________激素，将促进蝌蚪发育为蛙。在蛙体内，该激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的________调控。

答案　(1)蛙卵逐渐发育成熟

(2)促性腺激素

(3)雄蛙垂体悬浮液可促进蛙卵的成熟和排放　雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素

(4)甲状腺　促甲状腺激素

解析　(1)分析表格中的信息可以直接得出，由于蛙卵逐渐发育成熟，因此越接近生殖季节，所需垂体个数越少。

(2)雌蛙垂体分泌的促性腺激素可以作用于卵巢，促进蛙卵的成熟和排放。

(3)因为雄蛙垂体也能合成和分泌促性腺激素，故在雄蛙垂体悬浮液中含有促性腺激素，可以促进蛙卵的成熟和排放。

(4)甲状腺激素可以促进幼小动物的个体发育，因此饲料中添加适量的甲状腺激素，将促进蝌蚪变态成青蛙。甲状腺激素的合成和分泌，受垂体合成和分泌的促甲状腺激素调控。

17.下图表示激素调节过程的示意图，请据图回答相关问题。

(1)如果激素是胰岛素，则分泌激素的内分泌腺细胞是________;如果激素是胰高血糖素，则分泌激素的内分泌腺细胞是_______________________________。

(2)激素分泌后是弥散在内环境中的，但激素释放到内环境后仅作用于靶细胞，原因是________________________________________________________________________

____________________ ____________________________________________________。

(3)如果胰岛素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原________。如果胰高血糖素与A结合，则酶激活的细胞代谢是促进肝糖原________。由此可以看出，这两种激素之间的关系是________。

(4)糖尿病可以分成不同的类型，试根据上述过程阐释两种可能的糖尿病的发病机理：________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

答案　(1)胰岛B细胞　胰岛A细胞

(2)只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体

(3)合成　分解　相互拮抗(拮抗作用)

(4)胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足导致血糖升高;激素受体与胰岛素的识别或结合存在障碍，导致血糖升高

解析　(1)胰岛素是由胰岛B细胞分泌的，胰高血糖素是由胰岛A细胞分泌的。(2)激素起作用，必须先被特异性受体识别，只有靶细胞上才有能够与激素相结合的特异性受体。(3)胰岛素的作用是加快组织细胞对血糖的吸收分解，加快血糖在肝脏、骨骼肌中合成糖原，促进血糖转化为脂肪和氨基酸，同时抑制肝糖原的分解，抑制非糖物质转化，从而使血糖浓度降低。胰高血糖素是促进肝糖原分解，加快体内非糖物质的转化，从而使血糖浓度升高。胰岛素和胰高血糖素作用相反，是相互拮抗的关系。(4)糖尿病患者，一般是胰岛B细胞受损，胰岛素分泌不足导致 血糖升高;也可能是激素受体与胰岛素的识别或结合存在障碍， 导致血糖升高。

18.虽然蟾蜍的排卵是有季节性的，但也可以 通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用，请利用提供的实验材料和用具，设计实验步骤和实验记录表。(注：蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标;不考虑注射激素的剂量;注射激素后只要求观察1次)

材料用具：发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只，注射器，饲养笼，适宜浓度的促性腺激素溶液，0.65% NaCl溶液(蟾蜍用生理盐水)。

(1)实验步骤：

①

……

(2)设计实验记录表格：

答案　(1)①将6只雌性蟾蜍随机编号1～6，其中编号为1～3的蟾蜍作为对照组，4～6的蟾蜍作为实验组，分别放入饲养笼中。

② 检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。

③实验组每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液，对照组每只蟾蜍注射等体积0.65%NaCl溶液。

④一定时间后，检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞，进行记录。

(2)促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表

记录时间：

项目 对照组 实验组

1 2 3 4 5 6

注射前有无卵细胞

注射后有无卵细胞

解析　实验应设计对照，给的6只蟾蜍要分为实验组和对照组，实验组注射促性腺激素，对照组注射等量生理盐水，其他饲养条件应相同。因变量为泄殖腔 开口处有无卵细胞。设计实验记录表应简洁明了，能从表中很容易看出实验结论。

高中是人生中的关键阶段，大家一定要好好把握高中，编辑老师为大家整理的人教版高二生物第2章动物和人体生命活动的调节过关测试题，希望大家喜欢。

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