9.简要回答生物多样性的有关问题：

(1)性状表现多样性的直接原因是____________;从分子水平看生物多样性的根本原因是______________________________;从进化的角度看生物多样性产生的原因是

________________________________________________________________________

________________________________________________________________________。

(2)保护生物多样性就是在__________、________、________三个层次上采取保护战略和保护措施。其中重要而有效的手段是______________________。

答案　(1)蛋白质的多样性　DNA上基因的多样性　生物生活的环境多种多样，对生物进行不同方向的自然选择而形成的

(2)基因　物种　生态系统　就地保护

解析　(1)生物的性状是由蛋白质体现的，而蛋白质是由基因控制合成的。从进化角度考虑，生物多样性产生是长期自然选择的结果，因此，生物多样性的原因就是生物所生存的多样环境，对于生物进行不同方向的自然选择。(2)基因、物种、生态系统是生物多样性的三个层次，所以保护生物多样性就是从这三个层次上加以保护。

10.阅读下列材料，回答有关问题。

材料一　“未来的某一天，由于接连好几个世纪全球气温的不断升高，南极和北极的冰雪都融化了，水面不断升高，原先的大陆和岛屿相继被汪洋大海淹没，陆地上的生物几乎完全消失了。”

材料二　俄勒冈州立大学的研究表明，一种蚊子日前被证实是第一种因全球气温升高而发生基因突变的动物。自1996年至今，随着当地气温的逐年升高，这种生活在美洲东海岸的蚊子的繁殖期比以往延长了，并选择在气温较高的时期进行繁殖，使幼虫有更好的生活环境。研究发现，这种蚊子感受光和热的基因发生了变化。研究人员还在实验中模拟了这种蚊子的生活环境，证实这一基因的改变与1996年以来的气温升高直接相关。

(1)材料一所揭示的是______________所造成的严重后果。

(2)试分析大气中CO2的来源：

①对于生物来说主要是在________过程中产生CO2，其反应式为

________________________________________________________________________。

②从化学反应来看，煤、石油、天然气等通过______将大量CO2排放到大气中。

(3)大气中CO2的消耗主要是通过绿色植物的光合作用，其反应式为

________________________________________________________________________。

(4)下列有关温室效应的叙述不正确的是(　　)

A.如果没有地球的自然温室效应，大多数的生命都将不存在

B.全球工业的迅速发展加剧了温室效应

C.限制发展中国家的工业排放，大气中温室气体的浓度就可以保持在稳定的水平

D.森林大幅度地吸收CO2可缓解全球温室效应的危机

(5)面对温室效应，我们应采取的措施是：

①尽量采用__________________等清洁能源，以减少CO2的排放。

②从生物学角度来看，人们首先应该停止________，还应采取植树种草等措施以扩大植被，逐渐恢复________循环的平衡。

(6)材料二显示，气温升高可以导致________的发生，从而使生物产生不同的变异。

答案　(1)全球气候变暖　(2)①有氧呼吸　C6H12O6+6H2O+6O2酶,6CO2+12H2O+能量

②燃烧　(3)CO2+H2O――→光能叶绿体(CH2O)+O2

(4)C　(5)①水能、太阳能、风能、核能　②对森林乱砍滥伐　碳　(6)基因突变

解析　结合生物与环境、植物光合作用、遗传变异和进化等知识，分析温室效应产生的原因，总结防止温室效应的措施。

实验拓展

11.据调查，在我国有很多城市附近的天然水体受到了生活污水的严重污染。其表现主要是水色发绿发蓝，继而发黑发臭，水生动物大量死亡。很多学生认为含磷洗衣粉是造成水体富营养化的一个重要因素。请你利用下面的材料和用具设计一个实验对学生们的上述观点加以验证。

实验材料和用具：

取自然界的清水1 000 mL;玻璃水槽(两只);含磷洗衣粉;发绿池水100 mL;蝌蚪20只;不含磷洗衣粉。

设计实验步骤及观察并写出相应结果：

(1)第一步：在甲、乙两只玻璃水槽中放入等量的________，再加

________________________，甲槽中加入少许__________________，乙槽中加入__________________。

(2)第二步：将甲、乙两槽放在有阳光直射的地方，每天观察________________。

结果：

①甲槽水质

________________________________________________________________________;

②乙槽水质

________________________________________________________________________。

(3)等甲槽水质变为绿黑色时，________________________________，并观察蝌蚪的成活情况。

结果：

③甲槽中蝌蚪

________________________________________________________________________;

④乙槽中蝌蚪

________________________________________________________________________。

答案　(1)清水　等量的发绿池水　含磷洗衣粉　等量的不含磷洗衣粉　(2)水质的变化　①逐渐变绿变黑发臭　②无明显变化　(3)向甲、乙两槽各放入蝌蚪10只　③逐渐死去　④能正常生活

解析　本题考查实验设计能力。设计实验应遵循等量原则和对照原则，实验步骤部分已给出，联系题干就可正确解答。

精品小编为大家提供的生物高二上学期必修三第六单元试题，大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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