编辑:
2015-11-17
(4)骨骼肌受神经支配,运动神经末梢和骨骼肌之间靠Ach(乙酰胆碱)传递信息,Ach是一种兴奋型递质,在没有神经冲动传过来时,Ach存在于图乙 中(填数字).当神经冲动传到轴突末梢时,Ach进入③中,然后与Ach受体结合,引起肌肉收缩.在Ach进入③的过程中,穿越生物膜的层数是 .
(5)研究表明,不少重症肌无力患者是由于受病毒感染后,机体产生抗体,它除与病毒结合之外,还能与Ach受体结合,阻碍兴奋的传导,导致肌无力.在免疫学上此种重症肌无力属于一种 病.
28.(8分)如下图1为人体手背皮肤(A)接受一定刺激后引起肱二头肌发生收缩而产生屈肘动作的神经传导路径示意图,图2为图1中某部分结构放大图。请据图回答下列问题:
(1)图2表示图1中 处的结构,名称是 ,在该处发生的信号转变是 。
(2)用针刺A时,引起肱二头肌收缩而产生屈肘动作的过程被称为 。吗啡有镇痛作用,原因是吗啡能和图2中[ ] 上的特异性受体结合使其失去
与 结合的能力。
(3)当兴奋在B上传导时,兴奋部位的膜内电位变化为 。
(4)现切断Ⅰ处,在Ⅱ处施加适宜的电流刺激,则在A、B、C、D、E中能测到电位变化的有 。
29.(6分)如图是人体体液免疫的模式图,请据图回答:
(1)图中具有增殖分化能力的细胞是_________
(填字母),能够特异性识别抗原的细胞有______
(填字母)。
(2)人体患天花、伤寒等疾病后,终生不再感染。当天花病毒再次入侵时,人体消灭病原体的主要过程是___________________________ 。
(用箭头和图中的文字、数字序号表示)。
(3)浆细胞一般停留在淋巴结中,每秒钟能产生2000个抗体。浆细胞与分泌抗体相适应的细胞结构特点是 。
(4)对于多数抗原来说,细胞C的活化需要两种信号刺激,一种信号是 ,另一种信号是 。
30. (8分)生长素在植物体各器官都有分布,具有重要作用。请回答下列相关问题:
(1)下图表示植物不同器官对不同浓度生长素的反应。图中曲线的来历:材料培养→用某种溶剂配置的一定浓度的生长素溶液处理→测量、记录→统计、计算并分析。如果选择小麦,需要将切取的胚芽鞘尖端下的一段用蒸馏水浸泡,其目的是去除 对实验结果的干扰。图中的三条曲线呈现出生长素调节作用的共同特点是 ;A、B、C三点的生长素对不同器官的作用效果说明 。
(2)如上右图表示赤霉素对植物体内生长素含量的调节关系。图示中X表示赤霉素对生长素的分解具有 作用,这种作用很可能是通过降低该过程
中 的活性实现的。
(3)生长素的化学本质是 。青少年食用豆芽,豆芽中所含的生长素,会不会影响身体的生长发育? 。
(4)农业上棉花“打顶”有利于增产,依据的原理是 。
31.(7分)绿色大米一直深受人们的喜爱,在稻田中除水稻外,还有杂草、田螺等生物,某研究小组对其进行了相关调查.
(1)调查稻田中田螺种群密度时可采用 法,选取样本的关键 .根据下面的取样调查表可估算出稻田中田螺的种群密度为 .
样方编号 1 2 3 4 5 6
样方面积(m2) 1 1 1 1 1 1
田螺数量(只) 16 19 16 20 16 15
(2)某研究所调查发现:某种小型蛙引入稻田后,其种群数量增长速率随时间变化的曲线如图所示,请分析回答:
在T0~T2时间内,种群数量增长曲线呈 型;若在T2时种群的数量为N,则在T1时种群的数量为 ,T1时该种群的年龄组成可能为 .
(3)水稻收获后,耕翻后的稻田中播种了冬小麦,11月下旬又是一片绿油油的,这属
于 演替.
32.(8分)2010年11月在坎昆举行的全球气候大会的重要议题之一是确立各国“X气体”减排目标;如果坎昆会议制定的所有目标均顺利完成,全球“X气体”排放量可能下降60%,平均气温也将下降2摄氏度,请据此资料回答:
(1)资料中所说的“X气体”主要是指 ,各国气体排放均会对全球气候造成影响,说明生态系统的物质循环具有的特点是 .
(2)上图1为生态系统中该气体的生成和构成该气体的某种元素的循环过程,其中甲、乙、丙、丁构成系统的 ,箭头表示物质循环方向,则乙是______ ,过程⑤表示______ 作用.
(3)设过程③④代表的生物之间有如图2所示的食物关系,若E种群的能量为5.8×109 kJ,B种群的能量为1.3×108 kJ,D种群的能量为1.5×108 kJ,能量传递效率为10%,则A种群的能量是 kJ;此过程体现了生态系统的能量流动具有 的特点.
(4)新型生态农业遵循能量多级利用和 的生态学原理,使废物资源化,提高农产品的产量并减少环境污染。
33.(7分)酵母菌生长的最适宜温度在20~30℃之间,能在pH值为3~7.5的范围内生长,在氧气充足的环境中主要以出芽生殖的方式快速增殖.大约每1.5~2h增殖一代.某研究性学习小组据此探究酵母菌种群在不同条件下种群密度的动态变化,进行了如下实验,实验操作步骤如下:
第一步:配制无菌马铃薯葡萄糖培养液和活化酵母菌液.
第二步:利用相同多套装置,按下表步骤操作.
装置编号 A B C D
装置容器内
的溶液 无菌马铃薯葡萄糖培养液/mL 10 1O 5 5
无菌水/mL — — 5 5
活化酵母菌液/mL 0.1 0.1 0.1 0.1
温度(℃) 5 25 5 25
第三步:用血细胞计数板计数装置中起始酵母菌数目,做好记录.
第四步:将各装置放在其他条件相同且适宜的条件下培养.
第五步:连续7d,在不同时间取样计数,做好记录.
回答下列问题.
(1)改正实验操作步骤中的一处错误 .
(2)本实验的具体课题名称是 .
(3)某同学第5d在使用血细胞计数板计数时做法如下:
①振荡摇匀试管,取1mL培养液并适当稀释,稀释样液的无菌水中加入了几滴台盼蓝染液(台盼蓝是一种大分子染料),
②先将 放在计数室上,用吸管吸取稀释后的培养液滴于其边缘,让培养液自行渗入,多余培养液 ,制作好临时装片.
③显微镜下观察计数:在观察计数时只统计 (被、不被)染成蓝色的酵母菌.
(4)已知血球计数板的大方格为1mm×1mm,若盖玻片下经稀释10倍的培养液厚度为0.1mm,计数时一个大方格观察值为M,则10mL培养液中酵母菌的总数约为 个.
江苏省启东中学2015-2016学年度第一学期期中考试
高二生物参考答案
一、单项选择题
1-5DCDBC 6-10CCBCD 11-15DDBAA 16-20CADCC
二、多项选择题
21ACD 22CD 23BC 24AC 25ABD
三、非选择题
26.(8分)(1)内环境(细胞外液) b、c、d (2)胰岛素和胰高血糖素 (相互拮抗共同)调节血糖平衡 (3)淋巴和组织液 组织液 (4)含有较少的蛋白质 (5)d→b→a
27.(8分)(1)①④ (2)促进、 抑制 (3)胰岛素和胰高血糖素 血糖浓度变化 (4)① 0 (5)自身免疫
28.(8分)(1)F 突触 电信号→化学信号→电信号
(2)反射 ④ 突触后膜 神经递质
(3)由负变正 (4)DE
29.(6分)(1)细胞C、细胞E 细胞B、细胞C、细胞E
(2)
(3)内质网和高尔基体发达
(4)抗原与细胞C抗原识别受体的直接结合 细胞B产生的淋巴因子(或细胞因子)作用于细胞C
30.(8分)(1)自身生长素 两重性 不同器官对生长素浓度的敏感性不同 (2)抑制 酶 (3)吲哚乙酸 不影响 (4)顶端优势
31.(7分)(1)样方 随机取样 17只/m2 (2)S N 增长型 (3)次生
32.(8分)(1)CO2 全球性
(2)生物群落 生产者 分解者的分解 (3)3.0×107 单向流动、逐级递减
(4)物质循环再生
33.(7分)(1)第五步中应每天同一时间(定时)取样
(2)探究酵母菌种群在不同的培养液浓度和温度条件下种群密度的动态变化(浓度和温度各1分)
(3)②盖玻片 用滤纸(吸水纸)吸去 ③不被 (4)M×106
最后,希望精品小编整理的第一学期期中考试高二生物试卷对您有所帮助,祝同学们学习进步。
相关推荐:
标签:高二生物试题
威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。