28.有关物种的叙述正确的是

①一个种群就是一个物种

②具有一定的形态结构和生理功能，能相互交配且产生可育后代的一群生物个体

③隔离是新物种形成的必要条件

④在物种形成的过程中，地理隔离和生殖隔离是同时出现的

A.①②③      B.②③          C.②④     D.①④

29.一对白绵羊生了一只黑绵羊，如果它们再生四只小绵羊，这四只小绵羊毛色可能是

A.三黑一白   B.三白一黑       C.二黑二白     D.以上三种都有可能

30.分别用A和a，B和b，D和d表示某动物细胞内的三对同源染色体，若在一个精原细胞经减数分裂形成的四个精子中，有一个精子的染色体组成是AbD,则另三个精子的染色体组成是

A.AbD、AbD、AbD          B.aBd、AbD、aBd

C.aBd、ABD、abd            D.前三个选项都有可能

31.番茄的红果对黄果为显性，圆果对长果为显性，且两对基因自由组合。现用红色长果与黄色圆果番茄杂交，从理论上分析，其后代的基因型不可能出现的比例是

A.1∶0             B.1∶2∶1         C.1∶1            D.1∶1∶1∶1

32.豌豆种子黄色(Y)对绿色(y)为显性，圆粒(R)对皱粒(r)为显性。两个黄色圆粒豌豆品种进行杂交，得到6000粒种子均为黄色，但有1500粒为皱粒。则两个杂交亲本的基因组合可能为

A.YYRR×YYRr      B.YyRr×YyRr       C.YyRR×YYRr      D.YYRr×YyRr

33.若红眼(R)雌果蝇和白眼(r)雄果蝇交配，F1代全是红眼;F1代的雌雄个体相交所得的F2代中有红眼雌果蝇121只，红眼雄果蝇60只，白眼雌果蝇0只，白眼雄果蝇59只。则关于上述杂交试验，下列叙述不正确的是

A.亲代的雌性果蝇一定是纯合子     B.F1代雄果蝇体细胞中没有白眼基因(r)

C.这对眼色基因只位于X染色体上   D.这对眼色基因的遗传不遵循孟德尔遗传定律

34.在人的精子形成过程中，次级精母细胞处于分裂后期，其细胞中的染色体状况可能是

A.22条常染色体+XY                   B.44条常染色体+XY

C.44条常染色体+XX                   D.22条常染色体+Y

35.如果已知一个双链DNA片段中全部脱氧核苷酸数目和某一种碱基的数目，则下列正确的叙述是

①可推测出整个DNA片段中每种碱基的数目;②可推测出整个DNA片段中碱基对间氢键的总数目;③可推测出这个DNA片段中每条单链上每种碱基的数目;④可推测出这个DNA片段中每条单链上(A+T)/(G+C)这一比值

A.①             B.②         C.①②③            D.①②④

36.下列有关DNA复制、转录、翻译的叙述中，正确的是

A.DNA复制只以DNA分子的一条链为模板，所以称为半保留复制

B.转录需要以信使RNA为模板，以核糖核苷酸为原料

C.一段DNA含有600个碱基，由它控制合成的多肽链最多含氨基酸200个

D.复制时遵循的碱基互补配对原则是A与T配对，G与C配对

37.基因突变、基因重组和染色体变异三者的共同点是

A.都能产生可遗传变异          B.都能产生新的基因

C.产生的变异均对生物不利      D.产生的变异均对生物有利

38.若下面A、B、C、D四个遗传家系图分别表示四种单基因遗传病(其中C图中1号个体经基因检测知其不携带致病基因)，则四个图中不能确定具体遗传方式的是

39.下列关于现代生物进化理论的叙述，不正确的是

A.种群是生物进化的基本单位

B.隔离一定会导致新物种的形成

C.自然选择学说是现代生物进化理论的核心

D.生物进化过程的实质是种群基因频率的改变

40.一个红绿色盲男性患者，其双亲的色觉都正常。对该患者进行染色体组型检查时发现其性染色体数目异常，为XXY型，则下列叙述错误的是(注：不考虑基因突变)

A.该患者的一条X染色体来自其母亲，另一条X及Y染色体来自其父亲

B.造成其性染色体数目异常的原因是其母亲产生卵细胞时，减数第二次分裂异常，产生了含两条X染色体的异常卵细胞

C.其母亲一定是红绿色盲致病基因的携带者

D.该患者的红绿色盲致病基因一定来自其母亲

无为三中2014～2015学年度第一学期期中质量检测

高 二 生 物 答 题 卷

题  号  一 二 总  分

得  分

一、 选择题(每题只有一个正确选项，共50分。1-30题每题1分，31-40题每题2分。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

31 32 33 34 35 36 37 38 39 40

二、非选择题(共50分，除特别说明外，每空1分)

41.(7分)鸭蛋蛋壳的颜色主要有青色和白色两种。金定鸭产青色蛋，康贝尔鸭产白色蛋。为研究蛋壳颜色的遗传规律，研究者利用这两个鸭群做了五组实验，结果如下表所示。

杂交组合 第1组 第2组 第3组 第4组 第5组

康贝尔鸭♀×金定鸭♂ 金定鸭♀×康贝尔鸭♂ 第1组的F1自交 第2组的F1自交 第2组的F1♀×康贝尔鸭♂

后代所产蛋(颜色及数目) 青色(枚) 26178 7628 2940 2730 1754

白色(枚) 109 58 1050 918 1648

请回答问题：

(1)根据第1、2、3、4组的实验结果可判断鸭蛋壳的              色是显性性状。

(2)第3、4组的后代均表现出              现象，比例都接近             。

(3)第5组实验结果表明，该杂交称为             ，用于检验                         。

(4)第1、2组的少数后代产白色蛋，说明双亲中的               鸭群混有杂合子。

(5)运用                 方法对上述实验数据进行分析，可判断鸭蛋壳颜色的遗传符合孟德尔的               定律。

42.(5分)根据下面①—⑤的几种育种方法，回答相关问题：

①种子          返地种植        多种变异植株           新品种

②甲品种×乙品种      F1           F2                 性状稳定遗传的新品种

③甲品种×乙品种→F1            幼苗            若干植株           新品种

④正常幼苗             植株           新品种

⑤甲种生物某基因              乙种生物细胞          新品种

(1)①过程的育种方法是             ，依据的原理主要是             。

(2)若用方法③培育高产抗病的小麦新品种，与方法②相比其突出优点是            。

(3)③④中使用秋水仙素的作用原理是              。

(4)方法⑤需要使用的工具酶有                    。

43.(10分)右图是某家系红绿色盲病遗传(为伴X的隐性遗传病)的图解。图中除男孩

III3和他的祖父I4是红绿色盲外，其他人视觉都正常。

(1)III3的基因型是   ____    ，III2的可能基因型是  ________      。

(2)III3的红绿色盲基因来自I代中的     ____     ，其

基因型为      ____     ;

(3)III 2是红绿色盲基因携带者的概率是  ____      。

44.(12分)下图是大白鼠细胞内蛋白质合成的一个过程。近年科学家还发现，一些RNA小片段能够使大白鼠细胞内特定的基因处于关闭状态，这种现象被称作RNA干扰(RNAInterference简称RNAi)。请分析回答下列问题：

氨基酸 丙氨酸 苏氨酸 精氨酸 色氨酸

密码子 GCA ACU CGU UGG

GCG ACC CGC

GCC ACA CGA

GCU ACG CGG

(1)图中所示属于蛋白质合成过程中的____         ____步骤，该过程的模板是[       ]

___   ____ ______。

(2)[1]___________的功能是_____________                ;根据图并参考上表分析：[1]上携带的氨基酸是_____________。

(3)大白鼠细胞的细胞核、细胞质基质及线粒体和_____   ____等结构中都有RNA的分布。

(4)RNA使基因处于关闭状态，是遗传信息传递中的_________________过程受阻。

(5)结合上述材料是否可以说“RNA也可以控制生物的性状”?_____。说明理由：

________________________                                                   (3分)

45.(16分)某植物种群，AA基因型个体占30%，aa基因型个体占20%，则：

(1)该植物种群A的基因频率是_________。

(2)该种群植物自交，后代中AA、aa基因型个体分别占_________________(2分)，这时A的基因频率是_________。(2分)

(3)依据现代生物进化理论，这种植物在两年内是否发生了进化?_______，原因是________________________________________________________________________________。

(4)用2%的秋水仙素处理该植物分生组织5-6小时，能够诱导细胞内染色体数目加倍。那么，用一定时间的低温(如4℃)处理该植物分生组织时，是否也能诱导细胞内染色体数目加倍呢?请对这个问题进行实验探究。

①针对以上问题，你作出的假设是：_________________________________________  _________________________________________  ___________________  ________  ;(2分)

你提出此假设依据的生物学原理是：____________________________________________。

②低温处理植物材料时，通常需要较长时间才能产生低温效应。根据这个提示将你设计的实验组合以表格的形式列出来。(4分)

③如果你的假设成立，预期低温处理后可能观察到的实验现象是_________________________

___________________________________________________________________________。(2分)

最后，希望精品小编整理的高二生物上学期期中质量检测对您有所帮助，祝同学们学习进步。

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