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上学期高二生物上册期中测试试题(含解析)

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2015-10-26

(4)当人突然进入寒冷环境中,与c具有协同作用的__________________________________(激素)分泌量也将增加,导致产热增加。如果用激素c饲喂小白鼠,再放入密闭容器中,其对缺氧的敏感性将________________________________。

30(10分)虽然蟾蜍的排卵是有季节性的,但也可以通过向体内注射促性腺激素促进其排卵。为验证促性腺激素有促进蟾蜍排卵的作用,请利用提供的实验材料和用具,设计实验步骤和实验记录表。(注:蟾蜍排卵可通过检查泄殖腔开口处有无卵细胞作为观察指标;不考虑注射激素的剂量;注射激素后只要求观察1次)

材料用具:发育成熟体重相同的雌性蟾蜍6只,注射器,饲养笼,适宜浓度的促性腺激素溶液,0.65% NaCl溶液(蟾蜍用生理盐水)。

(1)实验步骤:

……

(2)设计实验记录表格:

参考答案

1-5BDADD  6-10CBCDA  11-15BDCB  16-20CCBBA  21-25BBCBD

26.(1)感受器 正电位→负电位

(2)突触小泡 兴奋或抑制

(3)← 神经递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

27.(1)非条件反射

(2)神经调节和体液调节

(3)胰麦芽糖酶、胰淀粉酶、胰脂肪酶、胰蛋白酶 (4)血液循环

解析 咀嚼食物时直接引起胰液的分泌,是一种先天性行为,属于机体生来就有的,在系统发育过程中形成而遗传下来的本能行为。它与神经联系是固定的,因此是非条件反射;当食物进入胃内后,由图示显出,中枢神经和激素A共同使胰液分泌增加,这一过程是神经调节、体液调节共同作用的结果。胰液中含有的消化酶属识记内容;激素均由内分泌腺直接释放入血液和淋巴(最终汇入血液)作用于一定的组织器官,因此激素B是通过血液循环途径到达胰腺的。

28.(1)神经、体液调节 A

(2)C 肝糖元分解、非糖物质转化为葡萄糖 丙

(3)递质只能由突触前膜释放作用于突触后膜

(4)反馈调节 (5)糖蛋白(受体)

(6)抗利尿激素

29. (1)b 促甲状腺激素 下丘脑能分泌一些激素来调节垂体中激素的合成和分泌(垂体分泌激素的多少是受下丘脑支配的) (2)局部电流(兴奋/神经冲动) 神经末梢(轴突末梢/突触小体) (3)降低 ④和⑤ (4)肾上腺素 提高

30. 答案 (1)①将6只雌性蟾蜍随机编号1~6,其中编号为1~3的蟾蜍作为对照组,4~6的蟾蜍作为实验组,分别放入饲养笼中。

②检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞,进行记录。

③实验组每只蟾蜍注射一定量适宜浓度的促性腺激素溶液,对照组每只蟾蜍注射等体积0.65%NaCl溶液。

④一定时间后,检查两组每只蟾蜍的泄殖腔开口处有无卵细胞,进行记录。

(2)促性腺激素促进蟾蜍排卵实验记录表

记录时间:

项目 对照组 实验组

1 2 3 4 5 6

注射前有无卵细胞

注射后有无卵细胞

高中是人生中的关键阶段,大家一定要好好把握高中,编辑老师为大家整理的上学期高二生物上册期中测试试题,希望大家喜欢。

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