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2015-09-21
A.细胞分裂素 B.乙烯生成物 C.赤霉素类物质 D.生长素类物质
12.在如图所示的实验中,对实验结果预测正确的是( )
A.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽4
B.上述四组实验中最先发育为侧枝的是侧芽3
C.主枝仍能直立生长的只有丙 D.能弯向光源生长的只有丁
13.如图表示黄瓜植株上4枚雌蕊的子房发育曲线,其中甲、乙两枚已经授粉,丙、丁未授粉,但在丁柱头上涂抹了一定浓度的生长素溶液。其中能发育成无子黄瓜的是( )
A.甲 B.乙 C.丙 D.丁
14.一般在幼果生长时期,含量最低的植物激素是( )
A.生长素 B.赤霉素 C.乙烯 D.细胞分裂素
15.下列关于植物生长素作用及其应用的叙述中,不正确的是( )
A.成熟细胞比幼嫩细胞对生长素更为敏感 B.顶端优势能够说明生长素作用的两重性
C.适宜茎生长的一定浓度的生长素往往抑制根的生长
D.可利用生长素类似物防止落花落果
16.拟南芥P基因的突变体表现为花发育异常。用生长素极性运输抑制剂处理正常拟南芥,也会造成相似的花异常。下列推测错误的是( )
A.生长素与花的发育有关 B.生长素极性运输与花的发育有关
C.P基因可能与生长素极性运输有关 D.生长素极性运输抑制剂诱发了P基因突变
17.农田中的农作物大多数是单子叶植物,杂草以双子叶植物为主;果园中的果树和杂草则相反。如图所示为双子叶植物和单子叶植物对不同浓度生长素的反应效果。据此可知用生长素类似物所配制的除草剂主要用于农田还是果园,理由是( )
A.果园 低浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长
B.果园 高浓度除草剂溶液既可以促进果树生长,又可以抑制杂草生长
C.农田 低浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长
D.农田 高浓度除草剂溶液既可以促进农作物生长,又可以抑制杂草生长
18.(2010•浙江)将无根的非洲菊幼苗转入无植物激素的培养基中,在适宜的温度和光照等条件下培养一段时间后,应出现的现象是( )
19.为了使从南方运到内地的生香蕉尽快成熟,以便提早上市,可选用的措施是( )
A.将其放在通风良好的地方 B.放在塑料薄膜袋中
C.与成熟的苹果共同存放 D.放入冷库中低温保存
20.(2011•泰安)鲜切花卉的保鲜是花卉市场面对的难题,科学工作者建议鲜花切离花株后及时用一种植物激素处理,能延长保鲜期,该植物激素可能是( )
A.赤霉素 B.生长素 C.2,4-D D.细胞分裂素
21.在园艺上,应用生长素处理植物,难以奏效的是( )
A.获得无籽果实B.促进果实成熟C.处理扦插的枝条生根D.除去田间的双子叶植物杂草
22.在丁香植物体体内合成生长素最活跃的组织是( )
A.营养组织 B.分生组织 C.机械组织 D.保护组织
23.下图所示4种相同的蚕豆幼苗分别放在4个暗箱中一段时间,其中②号和④号暗箱分别在顶部和右侧开一孔,使光线能射入,如果要研究光与茎生长的关系,可选择的装置是( )
A.②和④ B.③和④ C.①和② D.①和③
24.细胞分裂素在促进植物生长的主要作用是( )
A.促进细胞分裂 B.促进营养物质的运输 C.促进细胞伸长 D.促进光合作用
25.如图一所示表示燕麦胚芽鞘在单侧光照射下的生长情况,图二表示胚芽鞘对不同浓度生长素的不同反应,则图三中表示 a、b两点生长素浓度变化的曲线反应分别依次是( )
A.①和② B.①和③ C.②和③ D.②和④
26.根据生长素的生理作用判断,生长素类似物不能用于( )
A.促进月季插枝生根 B.棉花的保蕾保铃
C.人工培育无籽辣椒 D.促进香蕉成熟
27.温室栽培的茄果类蔬菜,因花粉发育不良,影响传粉受精。如果要保证产量,可采用的补救方法是( )
A.喷洒N肥 B.提高CO2浓度 C.喷洒P肥 D.喷洒生长素类似物
28.浙江海宁市一位农民不慎错将家中存放的植物生长素当做农药,对晚稻治虫。结果短短一个月里这些晚稻疯长到一人多高,并且呈芦苇状。下列说法正确的是( )
A.长成芦苇状,是由于在生长素的作用下晚稻发生了基因突变
B.晚稻的疯长,主要是生长素促进了细胞分裂
C.晚稻不结实,是由于大量能量用于营养生长,影响了生殖生长
D.如果当时进一步提高配制浓度,晚稻将会长得更高
29.在某一植株上,能正确反映各部位生长素产生情况的是( )
A.顶芽>侧芽、老根>生长点 B.顶芽>侧芽、老根<生长点
C.顶芽<侧芽、老根>生长点 D.顶芽>侧芽、老根<生长点
30.下列生理现象不需要其他部位供应生长素的是( )
A.杨树顶芽的生长 B.燕麦胚芽鞘尖端以下部位的弯曲生长
C.番茄子房发育成果实 D.梨树侧芽萌发的抑制
第Ⅱ卷(非选择题 共55分)
二、非选择题(本题共5个小题,共55分)
31.(11分)如图为不同浓度的生长素对植物不同器官的作用关系。请据图回答:
(1)促进芽生长的最适生长素浓度是____________mol•L-1。
(2)生长素进出细胞的运输方式是____________。
(3)B点所对应的生长素的浓度对茎生长的效应是__________________ ________________________。
(4)某生物兴趣小组为探索萘乙酸(生长素类似物)促进某植物插条生根的最适浓度,首先设计了以下三组:
组别 A B C
浓度(mol•L-1) 10-12 10-9 10-6
根据上表可知:该实验是在正式实验前先做的一个________。为进一步精确测定最适浓度,还应该采取的措施是_____________________。
(5)水平放置的根,具有向地生长的现象。有人发现,在根生长弯曲部位的近地侧除有较多的生长素外,还有较多的乙烯。由此可知:植物的生长发育过程是由__________________________________作用的结果。
32.(11分)乙烯广泛存在于植物体的多种组织中。如图是乙烯在细胞中引起的生理过程示意图。请据图回答问题:
(1)乙烯要与细胞内的特定________结合,才能发挥作用。进而激活细胞核内的转录因子,促进________酶催化①过程,在________上合成相应的蛋白质,经过________的加工和分泌,形成活性纤维素酶,并通过________作用释放到细胞外,可使细胞壁软化,促进果实成熟。
(2)乙烯还可抑制细胞伸长生长,据此判断,乙烯与生长素之间具有________作用。可见,植物的生长发育是受多种激素协调平衡控制的。
标签:高二生物试题
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