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高二生物下册第二次月考试题(有答案)

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2012-08-06

A.400a•0.8m      B.0.8a•400m      C.a•320m     D.320am

23.四个生物群落分别包含若干种群,下图中给出了这些种群的密度(每平方米的个体数),当受到大规模虫害袭击时,不易受到影响的群落是

A.群落甲          B.群落乙

C.群落丙          D.群落丁

24.制作泡菜时,乳酸菌产生的乳酸抑制其他微生物的生长,当乳酸积累到一定浓度时,还会抑制同种的其他个体的增殖,这种现象不包括

A.竞争      B.共生     C.种内斗争      D.种内互助

25.如下图为植物群落生长的分层现象,对此现象解释不正确的是

A.分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式

B.决定这种现象的环境因素除光照外还有温度和湿度等

C.种植玉米时,因植物群落分层现象的存在,所以要合理密植

D.在农业生产中可以充分利用这一现象,合理搭配种植作物品种

二、非选择题(除标明外,每空1分,共50分)

26.(5分)原尿中葡萄糖、氨基酸等物质的浓度与血浆中的基本相同。原尿经肾小管上皮细胞的选择性重吸收和分泌作用后形成尿液。正常情况下尿液中不含葡萄糖。肾小管上皮细胞中的葡萄糖通过被动运输的方式进入组织液。下图为肾小管及相关结构示意图。

回答问题:

(1)肾小管上皮细胞中的葡萄糖浓度________(高于、低于、等于)组织液中的。

(2)原尿中的葡萄糖进入肾小管上皮细胞的运输方式是______,需要_____的参与。

(3)肾小管上皮细胞重吸收水分的原理是________________________,原尿中葡萄糖未能被完全重吸收从而导致尿量增加的原因是______________________。

27.(12分)下图(一)是反射弧的组成示意图(虚线内为神经中枢),图(二)是一个突触的结构示意图,根据图示信息回答下列问题:

(1)图(一)中表示感受器的是编号       ,感受器接受刺激后,接受刺激部位的膜内电位变化是___________。

(2)图(一)中共有突触       个;位于神经中枢内的细胞体有____    _ 个;如果箭头表示人体内神经冲动的传导方向,其中表示错误的是        (填箭头旁字母)

(3)图(一)中如果感受器受到刺激后产生兴奋,图中ABCD处首先测到局部电流的是

处。

(4)图(二)中的 结构"1"表示___________, 释放的物质"3"表示             。为神经兴奋的传导提供能量的细胞器是_________。缩手反射时,兴奋能从2传到4但不能由4传到2的原因是                                         。(2分)

(5)突触后膜上的“受体”与相应神经递质结合,引起下一个细胞产生         ,使突触后膜的膜电位发生变化。

28. (10分)下图表示神经系统和内分泌系统之间的有关联系。请分析说明:

(1)①表示的结构名称是________;⑦表示的结构名称是________。

(2)图中有分泌激素功能的结构是________和________及A结构中的下丘脑。

(3)当激素增多时,③和④都将减少,这种作用叫做__________________。

(4)若上图表示体温调节过程,则体温调节的方式是________________,体温调节中枢是______________。

(5)在动物体的各项生命活动中,神经调节与体液调节之间的关系可以概括为以下两个方面。一方面,不少内分泌腺本身直接或间接地接受______________________的调节,体液调节可以看作________的一个环节;另一方面,内分泌腺分泌的激素也可以影响___________________________________________________________。

29.(10分)请根据如下图所示“种群生长”的坐标曲线,回答下列有关问题:

(1)马缨丹是一种生活于热带地区的有毒植物,为达到观赏目的人们把它引种到夏威夷,一段时间后,马缨丹大量繁殖,对夏威夷的畜牧业造成严重威胁,图中曲线________符合马缨丹疯狂蔓延趋势。

这充分体现了达尔文自然选择学说中的生物________的特性。

(2)自然界中种群增长曲线表现为图中的曲线________。

(3)按生态学原理,世界人口增长应该表现为图中曲线________,若地球环境对人类种群的容纳量(K)为110亿,则全球人口的最适数量为________。若出现cd段则表明人口出现了负增长。

(4)太湖蓝藻事件使太湖美的形象大打折扣,若此图表示太湖蓝藻增长曲线,当种群数量达到________点后,增长率为0。

(5)依据自然界“种群增长”的特点,人们在进行狩猎或海洋捕捞作业时,应把握在________点后进行,原因是_______________________________________________。

(6)若图中曲线Ⅱ表示某地老鼠种群数量变化,如果灭鼠时只采用杀死的办法,采取措施后老鼠的数量会很快恢复到原有的数量。请你依图提出更有效的控制鼠害的方案________________________________________________________________。(2分)

30.(5分)硅藻的生长需要硅酸盐。下图是对两种淡水硅藻——针杆藻和星杆藻的有关实验研究结果,虚线表示培养水体中硅酸盐的浓度变化。图中a表示单独培养星杆藻、b表示单独培养针杆藻的情况,c表示两种硅藻混合培养情况。请回答下列有关问题:

(1)单独培养星杆藻时,该种群在前40天内种群数量呈________增长,40天内硅藻出生率的变化趋势是________。

(2)两种淡水硅藻混合培养时,40天后②代表的________藻被完全排除掉。但在自然河流生态系统中发现两种硅藻一种分布在浅层,另一种分布在较深的水域,该现象体现了群落的________结构。

(3)据报道2010年5月,汉江支段流域水体中硅藻大量繁殖,造成水体富营养化,导致硅藻大量繁殖的原因可能是_________________________________________。

31.(8分)用不同培养液处理萌发的绿豆,观察其对不定根发生和生长的影响,实验结果如下表。

平均每条绿豆芽

长出不定根数 每条不定根

平均长度(mm)

①幼嫩的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 5.92 37

②用老的植物茎叶研磨后分离得到的提取液 4.16 18

③全营养液 3.82 17

④浓度为85 μmol/L的生长素溶液 5.44 29

⑤浓度为170 μmol/L的生长素溶液 5.02 24

⑥浓度为260 μmol/L的生长素溶液 4.85 20

⑦蒸馏水 3.17 14

(1)根据上表各项分析,①的各项数据均高于②,最可能的原因是________________。

(2)该实验结果能否说明生长素对绿豆不定根的发生和生长具有两重性?________。说明理由:___________________________________________。

(3)上述实验可作为对照组的处理项是_____________________________(填序号)。

(4)青少年食用绿豆芽,绿豆芽中所含的生长素不会影响身体的生长发育, 请说明理由:__________________________________________________________。

(5)生长素对茎、根等器官的生长均有影响,右图是水平放置的

绿豆幼苗根、茎对生长素作用的反应曲线,图示字母中表示

根近地侧的是________,表示茎远地侧的是________。

参 考 答 案

一、选择题(本大题共25小题,每小题2分,共50分。每小题只有一个选项最符合题意。)

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15

D D C C A B C A C D D B C B D

16 17 18 19 20 21 22 23 24 25

D C C A D C C D B C

二、非选择题(除标明外,每空1分,共50分)

26.(5分)(1)高于 (2)主动运输 载体和ATP

(3)渗透作用 葡萄糖要带走部分水分(高渗透性利尿)

27.(12分) (1)④   由负电位→正电位     (2)5   3   C      (3)A

(4)突触小泡    化学递质(或神经递质)     线粒体

递质只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜(2分)

(5)兴奋或抑制(缺一不给分)

28. (10分)

(1)传入神经(或传入神经纤维) 传出神经(或传出神经纤维) (2)垂体 内分泌腺

(3)反馈调节(或负反馈调节) (4)神经和体液调节 下丘脑(或A)

(5)中枢神经系统或神经系统 神经调节 神经系统的发育和功能

29.(10分)

(1)Ⅰ 过度繁殖 (2)Ⅱ (3)Ⅱ 55亿 (4)f

(5)e  e点时种群数量的增长速率最大 (6)增加老鼠生存环境阻力(可从食物来源、生活场所、天敌等方面考虑),使其环境容纳量降低

30.(5分)

(1)S型(或逻辑斯谛)  逐渐下降或减小

(2)星杆  垂直 (3)水体温度升高和水体中硅酸盐含量较高

31.(8分)

(1)植物体内幼嫩的茎叶生长素含量多,促进生根和根的生长的作用强

(2)否 实验结果表明各种浓度生长素均具有促进作用,没有体现出抑制作用

(3)③、⑦     (4)促进人体生长、发育的生长激素与植物生长素成分不同(2分)

(5)B C

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