历史可提供今人理解过去，作为未来行事的参考依据，与伦理、哲学和艺术同属人类精神文明的重要成果。精品小编准备了高二下册历史富国强兵的秦国课时训练，希望你喜欢。

一、单项选择题

1、“商君虽死，秦法未败”，造成这种现象的根本原因是

A、变法满足了新兴地主阶级利益                   B、变法顺应了从奴隶社会向封建社会转化的历史潮流

C、变法迎合了从诸侯割据走向全国统一的必然趋势   D、变法有利于封建经济的发展

2、战国封建制度得以确立的最根本原因是

A、各诸侯国的变法运动   B、新兴地主阶级推动   C、封建经济发展    D、大量水利工程修建

3、商鞅变法使秦国向封建化过渡的决定性步骤是

A、废除井田制， 以法律形式确立土地私有制  B、建立县制， 实行中央集权

C、重农抑商、奖励耕织， 发展小农经济      D、实行军功爵制， 废除世卿世禄制

4、商鞅变法措施中，对后世政治体制影响最为深远的是

A、废井田　开阡陌　 B、奖励耕织   C、按军功授爵　   D、建立县制

5、春秋和战国时期改革的不同之处主要是

A.改革的内容   B、改革的方式     C、改革的性质     D、改革的成果

6、秦国成为战国七雄中实力最强的国家，主要原因是

A、实行商鞅变法    B、更多地使用铁农具    C、牛耕得到推广   D、重视水利工程

7、下列关于商鞅实行的军功爵制影响的表述，错误的是

A、提高军队的战斗力     B、杜绝贵族晋爵的机会   C、打击了贵族的特权     D、确立地主的政治优势

8、商鞅变法的措施中触动当时社会最深刻的措施是

A、军功爵制        B、什伍制度       C、废除井田         D、建立县制

9、商鞅变法成功的因素有

①顺应历史潮流                     ②商鞅不畏强权，执法如山

③南门徙木确立了百姓对商鞅的信任   ④商鞅以法家思想消除变法的思想障碍

A、①②③④      B、②③④     C、①③④     D、①②③

二、材料解析题

10、阅读下列材料，回答问题：

材料  令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩首者同赏，匿奸者与降敌同罚……有军功者，各以率受爵。力本业耕织致粟帛多者，复其身(免徭役);事末利及怠而贫者，举认为收孥(官奴婢)。宗室非有军功者论，不得为属籍……而集小都乡邑聚为县，置令、丞，入三十县。

——摘自《史记·商君列传》

请回答：

(1)上述材料所体现的商鞅变法，有哪三方面的重大措施?

(2)在经济方面，商鞅变法有何积极意义?从长远来看，商鞅的经济政策有哪些消极作用?

高二下册历史富国强兵的秦国课时训练就为大家介绍到这里，希望对你有所帮助。

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