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高二必修三历史第六单元检测试题:三民主义的形成和发展

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2015-12-03

6. 毛泽东思想产生的社会历史条件包括()

①新的社会生产力和阶级力量的增长,一批先进的知识分子成长起来  ②中国当时处于半殖民地半封建社会  ③马克思列宁主义在中国的传播  ④党领导的人民革命

A. ①②③④

B. ①②

C. ①②④

D. ①②③

7. (改编题)毛泽东《论人民民主专政》、《论十大关系》、《关于正确处理人民内部矛盾问题》等重要文章,主要论证了()

A. 农民问题和农民斗争的极端重要性中国社会各阶级的革命态度

B. 农村包围城市,武装夺取政权的道路

C. 新民主主义革命的道路和前途问题

D. 社会主义革命和建设

8. 关于下面图片的说法,正确的是()

①该文章发表于抗日战争时期

②指出了中国当时的社会性质,决定中国革命必须分两个步骤

③首次创造性地提出了新民主主义革命的科学概念

④描绘了新民主主义社会的蓝图,是毛泽东思想形成比较完整理论体系的标志之一

A. ①②③④

B. ②③④

C. ①②③

D. ①③④

二、非选择题

9. 阅读下列材料

毛泽东曾说,马克思主义的“本本”是要学习的,但是必须同我国的实际情况相结合。我们需要“本本”,但是一定要纠正脱离实际情况的本本主义。

请回答:结合课文,说一说毛泽东在文中说的“本本主义”指的是什么?简要说明毛泽东思想的意义。

第18课    新时期的理论探索

一、选择题

1. (2009•山东基本能力测试)改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因,归结起来就是:开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系。这个理论体系就是包括       ,       以及       等重大战略思想在内的科学理论体系。将① “三个代表”重要思想;② 科学发展观;③ 邓小平理论,按照形成的先后顺序填入空格,正确的是()

A. ①②③B. ①③②

C. ②①③D.  ③①②

2. (改编题)历史前进的步伐总是伴随着思想解放和观念更新。下图反映20世纪我国思想界的一次大讨论。这场讨论是针对  ()

A. “文化大革命”的评价问题

B. 平反冤假错案的问题

C. “两个凡是”问题

D. “以阶级斗争为纲”的问题

3. “看准了的就大胆地试,大胆地闯。发展才是硬道理。”此论述出自()

A. 毛泽东

B. 邓小平

C. 江泽民

D. 胡锦涛

4. (原创题)在中国近代,以毛泽东为代表的中国共产党人开创了中国革命的正确道路——使中国人民站起来;在中国现代,以邓小平为代表的中国共产党人又开创了中国特色的社会主义道路——使中国人民富裕起来。两者最根本的共同点是()

A. 坚定不移地走社会主义道路

B. 实事求是,从中国国情出发

C. 把反“左”作为革命进程中的重要任务

D. 始终不渝的贯彻党的最高纲领

5. 毛泽东思想、邓小平理论都是 ()

①马克思主义基本原理与中国实际相结合的产物

②党和人民实践经验和集体智慧的结晶

③在实践中不断丰富和发展的理论

④具有中国特色的马克思主义理论

A. ①②④

B. ①②

C. ①④

D. ①②③④

6. (2008•滨州质检)20世纪20年代开始,列宁在苏维埃俄国提出“新经济政策”,毛泽东在中国提出农民问题,并开创“农村包围城市,最后夺取城市”的道路,30年代罗斯福在美国推行“新政”,90年代邓小平在中国提出“社会主义也有市场”,倡导中国建立社会主义市场经济。所有这些反映的本质问题是   ()

A. 社会主义和资本主义要相互学习借鉴

B. 社会主义和资本主义制度没有优劣之分

C. 这些历史巨人善于化腐朽为神奇

D. 实事求是这一人类智慧的意义是世界性的

7. (改编题)中国共产党在长期的革命和建设中,创造性地把马克思主义普遍真理同中国具体实践相结合的有()

①实行“工农武装割据”

②建立统一战线

③对资本家的生产资料实行赎买政策

④建设有中国特色的社会主义

A. ①②④   B. ①③④

C. ①④     D. ①②③④

8. 毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学思想体系,是因为它们都()

①面对着同样的历史任务

②是同中国革命和建设实践相结合的产物

③代表着最广大人民的根本利益

④是中国共产党集体智慧的结晶

A. ①②③④

B. ②④

C. ②③④

D. ③④

二、非选择题

9. 阅读下列材料

1992年春,邓小平先后视察了中国南方的武昌、深圳、珠海和上海等地,就一系列重大问题发表了重要谈话,从理论上深刻地回答了长期困扰和束缚人们思想的许多重大认识问题,对整个社会主义现代化建设具有深远意义。

请回答:概述邓小平“南方谈话”的具体内容及其历史作用。

最后,希望精品小编整理的高二必修三历史第六单元检测试题对您有所帮助,祝同学们学习进步。

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