A.独立的思考与自主的精神　B.君主的权力与党派的信仰

C.国家的意志与精神的寄托　D.权威的判断与历史的传统

12.法国启蒙思想家孟德斯鸠提出三权分立的原则，其思想核心是(　　)。

A.权力归人民集体所有　B.权力归资产阶级所有

C.权力归金融贵族所有　D.权力之间的制衡

二、材料解析题

13.阅读下列材料：

普罗泰格拉说：“人是万物的尺度。”

苏格拉底说：“有思想力的人是万物尺度。”

文艺复兴时，亚尔伯蒂说：“人是能够随心所欲地改造自己的。”

卢梭说：“我们必须清楚地区分自然人的自由和公民的自由，……(它)受限于一般意志。”“(它的)占有权和所有权……(受限于)公众的法律认可。”“我们对自己制定的法律的服从才是真正的自由。”

回答：

(1)普罗泰格拉和苏格拉底对“人”的理解有何异同?

(2)亚尔伯蒂对“人”的理解比普罗泰格拉和苏格拉底有何进步之处?

(3)卢梭对“人”的理解比普罗泰格拉和苏格拉底有何异同?

14.恩格斯说：“在法国为行将到来的革命启发过人们头脑的那些伟大人物，本身都是非常革命的。”

回答：(1)伟大人物指的是谁?

(2)为什么说他们都是“非常革命的”?

三、问答题

15.苏格拉底“美德就是知识”的教育命题有何进步意义与不足?今天探讨这一话题有何现实意义?

16.从时代背景、基本思想和影响三方面比较文艺复兴运动与启蒙运动。

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