高中学习是一个系统的过程，大家一定要好好把握高中，威廉希尔app 小编为大家整理了邹城二中高二历史第二学期期中检测卷，希望大家喜欢。

一、选择题(共20小题，每小题3分，共60分。在每题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的)

1.秦始皇被称为“千古一帝”，我们之所以肯定他，最主要是在于他

A.确立了封建制度                    B.建立了中央集权制度

C.所实行的统治政策对后世影响大      D.建立了第一个统一的多民族国家

【答案】D

【解析】考点：秦朝专制主义中央集权制度的建立。AB两项都是D项的组成部分，这两项不全面，所以排除AB两项。C项为错误项，秦始皇对我国后世的影响深远的是他创立的政治制度，并不是秦朝的统治政策，秦亡于暴政，所以他的统治政策对后世的影响消极的多。

2.有人说克伦威尔是一位“未戴王冠的英国国王”，其主要依据是

A.率“新模范军”打败王军           B.是英国资产阶级革命的主要领导人

C.建立了军事独裁统治               D.处死查理一世，建立资产阶级共和国

【答案】C

【解析】考点：克伦威尔。“未戴王冠的英国国王”主要是强调克伦威尔专制独裁的一面，其主要依据就是他出任护国主，建立了军事独裁统治。

3.克伦威尔在其“护国主”任上曾说：“护国主为终身职务，与国会共同掌握

立法权，与国务会议共同行使行政权┅┅议会的议案必须经过护国主的批准才能生效”。上述言论说明了克伦威尔①蜕变为封建专制君主②实际操纵了立法权

和行政权③维护了资产阶级的利益④成为名副其实的独裁者

A.①②③④        B.①②③        C.①③④         D.②③④

【答案】D

【解析】考点：克伦威尔。本题考查学生分析材料的能力。克伦威尔的这段话反映了他操纵了立法权、行政权，是独裁者，但他维护的是资产阶级的利益。故①错误。

4.商鞅变法规定：“戮力本业，耕织致粟帛多者复其身;事末利及怠而贫者，举以为收孥。”这表明商鞅实行

A.农商皆本政策　　　    　 B.奖励耕战政策

C.重农抑商政策　　　　     D.中央集权政策

【答案】C

【解析】考点：商鞅变法。关键在于读懂材料，材料中提到“本业、末利”，在封建社会，“本业”指农业，“末”指的是商业，材料中对于努力耕作的人要进行奖励，就是重农抑商政策的内容。

5.商鞅变法后，秦国“民勇于公战，怯于私斗”，其主要原因是

A.“令民为什伍，而相牧司连坐。不告奸者腰斩，告奸者与斩敌者同赏”

B.“有军功者，各以率受上爵。为私斗者，各以轻重被刑大小”

C.“宗室非有军功论，不得为属籍”

D.“燔诗书而明法令”

【答案】B

【解析】考点：商鞅变法。考查对材料的理解能力。解答本题的关键是读透材料，然后结合商鞅变法中的措施“奖励耕战，轻罪重刑”的影响来选择，奖励军功，实行按军功授爵的二十等爵制，鼓励贵族建立军功，增强了秦国军队战斗力和秦国国力。故此题应选B项

6.下列表述最能揭示右图本质的是

A.铁器的使用，使人类征服自然的能力增强

B.随着社会人口的增加，人们迫切需要扩大耕地面积

C.秦国以大规模的集体耕作取代以往的个体劳动

D.反映了秦国奴隶制经济基础的崩溃

【答案】D

【解析】考点：商鞅变法。“废井田，开阡陌”实际上是秦国商鞅变法中破坏井田制、摧毁奴隶制经济基础、奠定封建经济基础的最有效措施。

在高中复习阶段，大家一定要多练习题，掌握考题的规律，掌握常考的知识，这样有助于提高大家的分数。威廉希尔app 为大家整理了邹城二中高二历史第二学期期中检测卷，供大家参考。更多相关内容请点击进入高二历史试题栏目。