高中最重要的阶段，大家一定要把握好高中，多做题，多练习，为高考奋战，小编为大家整理了高二上册历史10月月考试题，希望对大家有帮助。

1.提出“民为贵，社稷次之，君为轻”的思想家是

A.墨子   B.孟子   C.韩非子  D.庄子

2.下列对荀子的评价，不正确的是

A.是战国时期儒家思想的主要代表人物之一    B.主张“性恶论”

C.是战国时期百家思想集大成者         D.主张以礼治国，反对法制

3.战国时期诸子百家学说中，符合当时社会发展潮流并为秦始皇所采用是

A.儒家   B.道家   C.法家   D.墨家

4.朱熹提出“存天理，灭人欲”，其中的“天理”是指

A.天体运行法则     B.社会发展规律

C.伦理道德规范     D.“天人感应”学说

5.明清时期进步思想家黄宗羲、顾炎武、王夫之思想的共同点是

①反传统、反教条            ②反封建专制

③具有一定的民主色彩        ④反映商品经济发展的时代要求

A.①②③④          B.①③④        C.②③④        D.①②④

6.我国古代科技成就中，对地理大发现起了重要作用的是

A.造纸术  B.印刷术  C.火药   D.指南针

7. 我国古代的科技成就中，对密切世界各地的联系影响最大的是

A.指南针    B.造纸术    C.印刷术    D.火药

8. 黄宗羲、顾炎武、王夫之的思想具有民主色彩，这种思想产生的时代背景有

①商品经济的发展    ②君主专制空前强化    ③经世致用思想影响

④西学东渐影响      ⑤抗清斗争实践

A.①②    　B.①②③  　  C.①②③④   　 D.①②③④⑤

9. 2008年5月12日，四川汶川发生的8级强烈地震，给震区民众带来巨大损失。“只要有一线希望，我们就尽百倍努力。”温总理在地震灾区的精彩话语成为支撑我们战胜灾情最温暖的力量，体现了我国古代的民本思想。在我国古代先哲中，第一次将民的地位、作用提到高于君主的程度的是

A.孔子     　　　B.孟子   　　  C.庄子   　　　　D.韩非子

10. 春秋战国时期的百家争鸣，对中国传统文化产生的影响有

①儒家思想孕育了我国传统文化中的政治思想和道德准则

②道家学说构成了中国2000多年传统思想的哲学基础

③法家思想中的变革精神，成为历代进步思想家改革图治的理论武器

④对后世文化学术的发展产生了极大的影响

A.①②③④     B.①②④     C.①②③     D.②③④

11. 在某中学进行的科技文化活动中，一位同学做了如图所示的模型，他将用它来演示古人如何：

A.观测天象     B. 指引方向     C .治疗     D.查看风水

12.以下主张体现春秋战国时期儒家思想的是

A.仁者爱人，民贵君轻       B.祸兮福之所倚，福兮祸之所伏

C.兼爱非攻，节用尚俭       D.法不阿贵，以法治国

13.提出“罢黜百家，独尊儒术”的思想家是

A.荀况      B.朱熹      C.董仲舒     D.陆九渊

14.有西方学者认为：“近代世界赖以建立的种种发明与发现可能有一半来源于中国。”传入欧洲并对近代世界产生深远影响的宋代科技成就是

A.地动仪    B.造纸术    C.指南针     D.雕版印刷术

15.鲁迅在《电的利弊》中说：“外国用火药制造子弹御敌，中国却用它做炮竹敬神;外国用罗盘针航海，中国却用它看风水……”中国古代科技在东西方的不同地位表明

A.科技能否产生巨大的经济和社会效益取决于社会环境

B.科技在不同的领域和范围对人类所做的贡献是不同的

C.火药和指南针的西传是中国跻身四大文明古国的重要标志

D.科学和愚昧只是人的意识对客观世界的不同反映

16.“仁”的思想在先秦时期的进步意义主要表现为

A.有利于结束兼并战争，实现国家统一

B.有利于抑制统治者的暴政

C.成为各国变法的理论依据

D.满足了新兴地主阶级的政治需求

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