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2014年沂南一中高二下册历史期末考试试卷

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2014-06-26

17、《最后的晚餐》《圣母子》《西斯廷圣母》是文艺复兴时期著名的绘画作品。观察图片并结合所学知识判断,下列对这三幅作品的评论不正确的一项

A.都是以宗教为题材的作品

B.都对作品中的神进行了人格化的处理

C.都通过色彩.构图.技艺融入人文主义精神

D.都表达了作者对至高无上的神性的赞美

18、宗教改革前,关于教皇和皇帝的权力,有这样一种形象的比喻:教皇是太阳,皇帝是月亮;宗教改革后,人们换了一种说法:上帝的归上帝,恺撒(泛指皇帝)的归恺撒。这种认识的改变反映了

A.教皇和皇帝的权力一直是平等的  B.教皇的权力在上升,皇帝的权力在下降

C.教皇的权力始终大于皇帝的权力  D.皇帝的权力在上升,教皇的权力在下

19、“社会公约在公民之间确立了这样一种平等,以致他们大家都遵守同样的条件并且全都应该享有同样的权利”。这句话最有可能出自谁的著作

A.康德 B.伏尔泰 C.孟德斯鸠 D.卢梭

20、文艺复兴.宗教改革和启蒙运动的相同点是

A.崇尚理性和科学的结合 B.批判罗马天主教的愚昧统治

C.坚持国家权力高于教会 D.设计了未来理想的社会制度

21、启蒙思想家认为“人生来是自由的.在权利上是平等,自由.安全.反抗压迫是天赋的不可剥夺的人权”。本质上反映了

A.封建制度的没落 B.正在形成中资产阶级政治要求

C.资本主义萌芽的反映 D.反对宗教压迫,实现信仰自由的要求

22、德国哲学家康德曾这样评价伏尔泰和卢梭:“伏尔泰结束了一个旧时代,而卢梭则开辟了一个新时代。当伏尔泰还在为文明与愚昧无知而战斗时,卢梭却已经在痛斥这种 人的文明了。”材料指出卢梭相比于伏尔泰思想上最大的不同点是

①抨击封建专制制度 ②提出三权分立学说 ③提出社会契约论 ④提出人民主权学说

A.①②③   B.②③④  C.③④ D.①④

23、与中国明清时期古典小说相比,文艺复兴时期西欧文学作品的最突出特色是

A.反对君主专制 B.反对封建礼教 C.反对封建迷信 D.反对教会神权

24、康德继承和弘扬了法国启蒙思想家的思想,表现在

①著有《纯粹理性批判》,对启蒙运动作了经典总结 ②强调人的重要性 ③相信主权属于人民 ④主张每个基督教徒都有直接阅读和解释《圣经》的权利

A.①②③  B.②③④  C.①②  D.①③④

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