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2014年高中高二下册历史期末试题分析

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2014-06-24

要求:①紧扣主题,观点合理;②条理清晰,合乎逻辑;③字数在100字左右。

【答案】

(1)差异:材料一:天人合一,统治策略要符合天道;材料二:人是万物的尺度,法律可以独立于自然之外。(4分)

影响:材料一的观点有利于维护人和自然的和谐,但不利于提高社会发展速度。材料二的观点有利于激发人们主观能动性,加快社会发展速度;但容易违背自然规律。(4分)

(2)原因:儒家文明的一些思想主张与启蒙思想相似;以儒家文明为武器,宣传启蒙思想。(4分)

(3)抨击原因:孔子是封建专制主义的符号和灵魂;辛亥革命后,实行专制者都打着“尊孔”的旗号。(4分)

主要原因:面临的社会问题不同,对孔子思想认识不同。(2分)

(4)提示:思想认识是一定历史条件下的产物,(2分)有其合理性和局限性;(2分)思想认识产生的影响受历史发展的制约;(2分)要努力学习,使自己的思想认识符合时代要求,推动历史的发展。(1分)

【解析】

第一问中的在认识人与自然的关系方面存在的差异根据材料回答即可。双方的差异在于一个顺应天命,一个以人为尺度,产生的影响与这两个方面各自的积极和消极有关系,注意答全面即可。

第二问根据材料指出伏尔泰推崇儒家文明的原因,注意提取材料信息。从“儒学……比由“上帝”来支配要进步得多”、“孔子的信条和……“自由”与“平等”的信条息息相通了”中可以窥出端倪。

第三问抨击孔子的原因从材料“抨击专制政治之灵魂”和当时的时代背景方面来回答。态度不同的原因从时代背景方面、双方的目的方面、各自的立场方面回答。

第四问回答时注意思想认识有其主观性,有积极和消极的一面。提示:思想认识是一定历史条件下的产物,有其合理性和局限性;思想认识产生的影响受历史发展的制约;(要努力学习,使自己的思想认识符合时代要求,推动历史的发展。

42.(2011年1月广东四校联考38题)(28分)

“在社会学上,社会转型主要是指社会结构的整体性、根本性变迁……其具体内容至少应该包括结构转换、机制转轨、利益调整和观念转变……是在当社会变迁历史进程中出现社会渐进过程的中断和质的飞跃、社会发生激烈的变化、由一种社会形态过渡到另一种社会形态的时候所出现的社会整体性变动”。

——《中国社会转型期商人法律制度研究》

请回答下列问题:

(1)按材料的观点,中国春秋战国时期、18—19世纪的欧美各国、中国近代百年的变迁都属于社会转型期。请从各个时期经济、政治、思想方面的变化归纳导致以上社会转型的共同因素(6分)

(2)近代百年,中国的仁人志士为实现中国社会的转型,做出了不懈努力。其中在政治与文化思想领域对中国由传统社会向近代社会转型具有里程碑式意义的事件各是什么?简要说明它们在推动中国社会转型方面的意义。(6分)

(3)有人认为:“社会转型期一般是‘黄金发展期’,但也容易变成‘矛盾凸现期’。”在欧洲国家转型时,社会“矛盾的凸现”使19世纪中期的思想和文学领域出现了哪些思潮或流派?(4分)

(4)转型时期的“矛盾凸现”往往是由于社会财富分配不合理、社会贫富悬殊扩大所至。二战后,主要资本主义国家有效解决这一问题的机制是什么?请简要评价(6分)

(5)如果从城市化的角度来观察当代中国社会的转型,亦有“黄金发展”或“矛盾凸现”,的双重表现。请你选择其中一个角度谈谈你的看法。(6分)

【答案】

(1)共同因素:①经济:新兴经济成分的产生及发展成为社会变革的经济基础(春秋战国时期的封建经济,欧美和中国近代资本主义经济)

②政治:新兴阶级力量的形成(春秋战国时的新兴地主阶级、士、商人等;

欧美和中国近代资产阶级力量的发展);各国改革或革命运动的推动(答对一方面即可给满分)

③科技文化的进步和思想解放运动的促进(近代自然科学诞生;启蒙运动)

(言之有理可给分,答对三个方面才给满分。学生如果只列举具体的史实没有概括性结论酌情给分)

(2)事件:辛亥革命和新文化运动(2分)

说明:前者推翻了两千多年的封建君主专制,建立了三权分立的共和国;后者动摇了传统思想的统治地位,促进了近代民主思想和自然科学思想的传播(4分)

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