26、

材料一：牛顿，请原谅我，你发现了你那个时代唯一的路，只有具备最深邃思想和创造力的人才能找到的路。你创建的那些概念，甚至直到今天还在引导着物理学中的思考，虽然我们如今知道，它们将被其他一些从直接经验中脱离开来的观念代替。-----爱因斯坦(1946年)

(1)根据材料一结合所学知识，分析爱因斯坦请求牛顿原谅他的原因?(4分)

材料二：有人说17世纪的牛顿把“造物主”从无生命现象的研究领域驱逐出去了，19世纪的达尔文又把“造物主”从有生命领域的研究领域驱逐出去了。

----吴国盛《科学的历程》

(2)材料二的认识正确么?结合所学知识，谈谈你的看法。(6分)

27、材料三：如图

(3)上图体现了新文化运动的什么内容?并简要评价。(6分)

材料四：大学者，“囊括大典，网罗众家”之学府也。《礼记》《中庸》曰：“万物并育而不相害，道并行而不相悖。”足以形容之。如人身然，官体之有左右也，呼吸之有出入也，骨肉之有刚柔也，若相反而实相成。各国大学，哲学之唯心论与唯物论，文学、美术之理想派与写实派，计学之干涉论与放任论，伦理学之动机论与功利论，宇宙论之乐天观与厌世观，常樊然并峙于其中，此思想自由之通则，而大学之所以为大也。

──蔡元培《〈北京大学月刊〉发刊词》

(4)根据材料四分析，蔡元培的思想主张及其实质。(4分)

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