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高二化学选修1第四章单元测试题(含解析)

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2015-12-03

①该小组采用下图装置在实验室测定模拟烟气中SO2的体积分数,X溶液可以是(填

序号)。(参考:还原性SO2>I->Br->Cl-)

A.碘的淀粉溶液B.酸性高锰酸钾溶液

C.氢氧化钠溶液D.氯化钡溶液

②若上述实验是在标准状况下进行的,X是已知体积和物质的量浓度的溶液,欲测

定转化器中SO2氧化成SO42一的转化率,已知气体流速,还需测定的数据是

和加入盐酸酸化的氯化钡溶液后生成沉淀的质量。

(3)新型氨法烟气脱硫技术采用氨吸收烟气中SO2生成亚硫酸铵和亚硫酸氢铵,再用一定量的磷酸进行反应,在反应回收SO2后的混合物中通入适量的氨气得到一种产品。该技术的优点是。

23.2006年6月,我国海域发生2次红潮事件,这与洗涤剂的使用有关。通常洗涤剂中含有三磷酸五钠(Na5P3O10)。洗涤衣物的废水如直接排放到河湖中会造成水质富营养化,促使藻类大量繁殖,藻类死亡后经氧化,消耗水中的氧气,造成水中缺氧致使河水变黑变臭,鱼类等水生生物因缺氧而死亡。

(1)经测定知,某藻类的组成为:含C35.76%,含O49.50%,含N6.310%,含H7.370%,含P0.870%,计算该藻类中各元素原子个数比(相对一个P原子)________。

(2)藻类被氧气完全氧化的化学方程式(藻类用“化学式”表示,生成物除O外都为最高价化合物)为_____________________________。

(3)现有一个面积为1×106m2、深20m的湖泊,含氧量为9.1g/m3,若每天排入3%(质量分数)三磷酸五钠的废水1000kg,多少天后湖里的氧气被耗尽(设空气中的氧气不再溶入湖水中)。

24.为解决大气中CO2的含量增大的问题,某科学家提出“绿色自由”构想:把工厂排出的富含CO2的废气经净化吹入碳酸钾溶液吸收,然后再把CO2从溶液中提取出来,经化学反应使废气中的CO2转变为燃料甲醇。“绿色自由”构想的部分技术流程如下

(1)合成塔中反应的化学方程式为;△H<0。从平衡移动原理分析,低温有利于提高原料气的平衡转化率。而实际生产中采用300℃的温度,除考虑温度对反应速率的影响外,还主要考虑了。

(2)从合成塔分离出甲醇的原理与下列操作的原理比较相符(填字母)

A.过滤B.分液C.蒸馏D.结晶

工业流程中一定包括“循环利用”,“循环利用”是提高效益、节能环保的重要措施。“绿色自由”构想技术流程中能够“循环利用”的,除K2CO3溶液和CO2、H2外,还包括.

(3)在体积为2L的合成塔中,充人2molCO2和6molH2,测得CO2(g)和CH3OH(g)的浓度随时间变化如图所示。

从反应开始到平衡,V(H2)=______________;能使平衡体系中nCH3OH)/n(CO2)增大的措施有________。

(4)如将CO2与H2以1:4的体积比混合,在适当的条件下可制得CH4。

巳知

写出C02(g)与H2(g)反应生成CH4(g)与液态水的热化学方程式________________。

参考答案

1.C

能够形成温室效应的气体最主要的是CO2,其次是N2O、CH4、氟氯烃及O3。而SO2、NO、NO2是引起酸雨的主要气体,另外NO和NO2能形成光化学污染。

2.C

试题分析:A、PM2.5是指大气中直径≤2,5微米的颗粒物,粒子的直径较小,戴普通口罩不能阻止有毒物质被吸入肺内,对人体健康有影响,错误;B、乙醇消毒是利用了使蛋白质变性而消毒不是氧化性的作用,错误;C、钾、钠、钙、铜等元素在灼烧时发出不同颜色的火焰,所以绚丽缤纷的烟花中可能添加了含钾、钠、钙、铜等某些金属元素的化合物,正确;D、用于光缆通信的光导纤维的主要成分是二氧化硅,不是新型无机非金属材料,错误,答案选C。

考点:考查化学与生活、生产的联系

3.B

试题分析:A、绿色化学就是要求无污染,原料尽可能转化为产品,故选A;B、烟囱高同样排放污染气体,并没有减少工厂周围的大气污染,故选B;C、提高利用率,减少金属用量等都可以属于珍稀地球资源,故不选C;D、综合利用煤层气,是资源的充分利用,故不选D。

考点:绿色化学,环境保护。

4.D

5.B

试题分析:A.Ba2+、Cu2+、Pb2+都是重金属离子,会造成重金属污染,而Cl-是食盐电离产生的离子,无毒,因此不会造成水污染,因此选项是B。

考点:考查离子对水的作用的知识。

6.C

试题分析:①二氧化硫对排放与烟囱的高低无关,错误;②矿石燃料脱硫可减少二氧化硫对排放量,减少酸雨对产生,正确;③在已酸化的土壤中加石灰属于酸雨产生后对补救措施,不能减少酸雨对产生,错误;④开发新能源,少使用含硫燃料,可以减少酸雨对产生,正确,所以答案选C。

考点:考查减少酸雨的措施

7.D

8.D

纯净水不能及时补充身体所需的矿质元素,建议多饮用煮沸的开水或矿泉水,D项错误。

9.C

生活废水特别是含磷废水排入江中,能促使水中浮游生物大量繁殖,造成水体富营养化,发生在海湾称为“赤潮”,发生在淡水湖泊等称“水华”。

10.C

试题分析:漂白粉、二氧化氯、氯气作为杀菌消毒,是利用它们的氧化性;虽然甲醛也能杀菌消毒,但对人体是有害的,C错误。

考点:考查饮用水的杀菌消毒等相关知识。

11.D

太阳能是清洁能源,利用太阳能将海水淡化对水体不会造成污染。所以选D

【答案】C

试题分析:酸雨的形成主要是化石燃料的燃烧,使之含有的硫转化为了SO2,减少酸雨产生的途径主要就是减少SO2的排放,升高烟囱无任何作用,在土壤中加石灰只能改变土质不能减少SO2,故②④不选,可行的措施就是①③⑤,故此题选C。

考点:考查酸雨、有关与空气污染等各项常识知识

13.B

试题分析:B、煤和石油属于不可再生资源,且会产生污染,错误;

考点:考查化学与STS联系。

14.B

试题分析:A、以煤作为主要生活燃料会产生大量污染物,如:CO、CO2、SO2等有害气体,污染大气,错误;B、利用太阳能、风能和氢能等能源代替化石能源可以减少有害气体的排放,正确;C、汽车尾气中含有氮氧化物和硫氧化物,会严重污染大气,错误;D、使用电动车不会产生污染,故限制使用电动车不能改善空气质量,错误。

考点:考查环境污染问题。

15.B

试题分析:A、14C与12C互为同位素,错误;光导纤维中所用材料为二氧化硅,错误;D、NOx、SO2会导致酸雨,CO2会导致温室效应、PM2.5颗粒导致雾霾,错误。

考点:考查化学与生活相关知识。

16.D

试题分析:产业应多元化发展,可以适当有规划的发展化学工业。

考点:考查STS中环境保护有关问题。

17.B

试题分析:A、金属钠能与酒精反应,所以金属钠不能保存在酒精中,错误;B、石油的裂化和煤的干馏,都生成了新物质,为化学变化,正确;C、葡萄糖和果糖的结构不同,所含能量不同,所以在人体内完全氧化释放的能量不相等,错误;D、聚氯乙烯制品焚烧时产生能造成污染的气体,所以聚氯乙烯制品不能用焚烧法处理,错误。

考点:本题考查化学与STSE。

18.B

考查化学与生活、生产及环境保护等。煤中的硫燃烧生成SO2,如果直接排放,容易形成酸雨,所以必须进行脱硫处理,答案选B。

19.BD

试题分析:过滤只能除去不溶于水的固体杂质,不能将溶于水中的钙镁离子化合物除去,故A错误;硬水是含有较多的钙镁离子,硬水经过煮沸或蒸馏以后,水里所含的碳酸氢钙或碳酸氢镁就会分解成不溶于水的碳酸钙和难溶于水的氢氧化镁沉淀.这些沉淀物析出,水的硬度就可以降低,从而使硬度较高的水得到软化.故B说法正确;水垢的成分为碳酸钙和氢氧化镁,C错误;加热煮沸天然水后,还残留于水中的钙离子与镁离子量称为永久硬度。因为这部分钙、镁离子不能用加热煮沸的方法将其沉淀出来,所以称为永久性硬度,也叫非碳酸盐硬度。这些物质是钙、镁的氯化物(CaCl2、MgCl2)、硫酸盐(CaSO4、MgSO4)、硝酸盐{Ca(NO3)2、Mg(NO3)2}等盐类,D正确,答案选BD.

考点:水的硬度

20.D

试题分析:A.大力发展电动车,既满足了人们对能源需求,同时也减少了由于消耗化石能源产生的CO2、CO及固体粉尘等的影响,因而减少了对环境的污染,正确;B.化石能源储量有限,若开发利用各种新能源,就可以减少化石能源的开采和利用,因而就减少对化石燃料的依赖,正确;C.多环芳烃是强致癌物,能吸附在PM2.5的表面进入人体,因此在生活、生产中要尽量减少对多环芳香烃的使用,正确;D.PM2.5含有的铅、镉、铬、钒、砷等对人体有害的元素,其中As是非金属元素,其余均是金属元素,错误。

考点:考查与PM2.5相关的说法的正误判断的知识。

21.(1)S+O2SO2,2SO2+O2+2H2O====2H2SO4污水直接排放入河中(2)质量

(3)m(SO2)=1000g×0.0064%÷32×64=0.13g

(1)根据题给信息①知,燃烧含硫煤,电厂排放气中含SO2,S+O2SO2,由信息②知,电厂地区多酸雨,2SO2+O2+2H2O====2H2SO4,使河水显酸性;由信息③知,电厂废水未经冷却直接排入河中,使河水温度升高,破坏了鱼类生存环境,使鱼类几近绝迹。

(2)兴趣小组采用测量一定质量的燃料煤样品,燃烧后产生SO2的质量,计算出样品中含硫的质量分数,因此其采用的是质量分析法。

(3)由S+O2SO2

32g64g

1000g×0.0064%x

得x=1000g×0.0064%×64g÷32g=0.13g

22.

(1)SO2+NaOH=NaHSO3(2分)HSO3-+H+==SO2+H2O(1分)

(2)AB(2分)实验时间(2分)

(3)变废为肥,充分利用资源,降低污染(2分)

(4)+4(2分)

(5)5CH3OH+6NO3--+6H+==5CO2+3N2+13H2O(2分)

23.(1)C106H263O110N16P

(2)C106H263O110N16P+138O2106CO2+122H2O+16HNO3+H3PO4

(3)168.5天

(1)N(C)∶N(O)∶N(N)=N(H)∶N(P)=

=2.980∶3.094∶0.4507∶7.370∶0.02806=106∶110∶16∶263∶1。

(2)C106H263O110N16P+138O2106CO2+122H2O+16HNO3+H3PO4

(3)设x天后湖中O2将被耗尽,由题意得如下关系:

Na5P3O10—3C106H263O110N16P—3×138O2

368g13248g

1000×103g·3%·x1×106m2×20m×9.1g·m-3

x=168.5

可见168.5天后湖中O2将被耗尽。

24.(5分)

(1)A、D(2分)

(2)⑤,1;①(每空1分)

精品小编为大家提供的高二化学选修1第四章单元测试题,大家仔细阅读了吗?最后祝同学们学习进步。

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