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2014年自主招生面试备考指南

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2014-01-20

应该如何利用最后这段时间做好复习准备呢?不同学校的考试形式和内容不同,备考思路应有所差异。以上海交通大学AAA测试为例,从往年的试题情况看,特点为题目形式相对传统,难度相对较大。特别是文科,需要考生以高于高考的要求标准来扩大英语词汇量和古汉语积累。而理科,因为存在上海和外省市考纲不同的问题,所以上海考生需要多花时间补充一些超纲知识,比如数学中微积分和线性代数的基础知识以及物理中的动量冲量、洛伦兹力等。

又比如复旦大学“千分考”,从往年的试题情况看,特点为题目形式新颖、涉猎广泛。各个学科基本立足点还是在课本知识,只不过考察注重综合应用和综合能力。这就需要考生在最后复习阶段,不仅要养成良好知识积累习惯,还要特别注重对平时关心不够的生物、地理、计算机等科目的复习,往往会有立竿见影的效果。

面试比重提升,黄金问题早准备

根据最新政策的动向可以判断,今年的自主招生面试部分成为关注焦点。

总体来看,2014年自主招生中明显提高了对于面试的重视程度。不少原先不采取面试形式进行选拔的高校今年也设置了面试环节。上海财经大学2014年首次采取面试选拔环节,并明确说明面试成绩将占50%。可以发现,自主招生考试中面试所占选拔总成绩比重不断提升。如同济大学的面试成绩从过去的40%提升到了60%(理科生含10%实验能力测试)。

不少高校还在探索新的面试形式,以配套自主招生整体方案即将出现的重大变化:复旦大学针对江浙沪以外地区推行的“望道训练营”就强调,在传统的笔试面试之间穿插考生大学学习生活的体验。训练营期间,加入为考生开设讲座并组织讨论等形式,能更综合地考查学生,也给予考生更多了解大学的机会;参与今年上海交通大学“致远计划”的考生,将经受传统的半结构化面试结合全新的无领导小组讨论面试,以期更全面地了解学生等。

可见,面试变得额外值得重视。面试的准备,可以从高中个人经历和专业选择两个思路来谈。

高校自主招生面试中,从数量上说,关于个人经历类的问题几乎占半壁江山。结合学生在申请环节所提交的个人陈述材料,教授发问会源于考生曾经做过的事。所以,应该鼓励考生事无巨细地罗列高中三年学习生活中任何具有闪光性的素材,尽可能还原完整的过程细节和收获体会为标准,以此反映出一个符合一流大学学生该具备的素质。

“受街边氢气球小贩的设备启发,回家自己设计并制作了制备氢气设备的实验过程”、“热爱音乐,以至于在高一暑假自己开淘宝店卖打口碟的"创业"过程”或者“热爱研究电器设备,从小到大在家拆过电子钟、收音机、电视机和电脑等等的"捣蛋史"……”这样的经历,常常会令面试官眼前一亮。

从重要性上说,大学想要就读什么专业这个问题则绝对是面试中的“黄金问题”。作为几乎是最为重要的一个面试问题,这个问题的回答好坏甚至在很大程度上能决定整场面试的结果走向。

首先,谈专业选择应该更多从学生自身兴趣角度出发考虑而不是“冷热门”角度。其次,兴趣必须基于了解基础上才有意义,而这里的“了解”不能仅限于笼统的就业率、专业排名等信息,而更应该关注大学中该专业到底学什么、毕业到底做什么这样更为具体务实的问题。最后,最好是能出现“基于了解产生兴趣、基于兴趣又驱动进一步了解”这样的良性循环。能做到这一点,一定在这个问题的回答中优于绝大部分的其他考生。

总结:以上是小编为大家整理的“2014年自主招生面试备考指南”,希望可以帮助到大家。想了解更多自主招生内容,请继续关注威廉希尔app 。

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