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2014民办学校自主招生应多提倡

编辑:sx_haody

2014-04-01

摘要:为了帮助考生们了解自主招生信息,威廉希尔app 分享了民办学校自主招生应多提倡,供您参考!

近日,一位来自中山的小学毕业生,给广州黄埔某实验学校发去自荐信,并在面试中表现出色,因此被破格提前录取,学校还减免了七八万元的学费。在“小升初”形势严峻的今天,这个“跨市择校”的故事引起了激烈的讨论:有人为学校鼓掌,认为这体现了一个学校“自主招生”的魄力;有人则怀疑这会破坏小升初的游戏规则,比如有媒体就表示,“所有对其他考生不公平嫌疑的选拔方式,教育部门都不宜提倡。”

首先,这里面有一个问题亟待厘清。黄埔的这所实验中学是一所民办中学,相对于公立学校的条条框框,民办学校招生可以有更灵活的方式。这所中学虽不以分数论英雄,但也有自己严格的评定标准,比如按国际文凭组织要求的10大项、64小项的综合评定模式,这是与英美中学更接近的教育模式。可以说,录取中山学生哥绝不是“心血来潮”,而是学校综合评定的结果。既然孩子足够优秀同时表达了求学的愿望,学校又有足够信心培养,两情相悦的事,就不必硬按着应试教育走过场,更没必要按分配被动接受学位。能进入自己梦想的学校,对学生来说意味着美妙的求学前程;招到心仪的学生,对教育工作者来说又何等的幸事。事实证明,教师与学生之间互有默契,心有灵犀,必将教学互长,共同进步。一条分数线,可能将潜力无穷的学生挡在门外,可能让老师招不到一心求学的学生。无论教与学,都是双输。如今,公立学校都意识到“分数决定论”的危害,开始强调自主招生,何况民办学校?因此,从中山学生哥与黄埔某实验中学结缘的事情看来,这应该是一桩美事。

但是,从现实角度来说,反对派也有他们的理由:现在教育资源尤其是公办教育相对匮乏,优质学位供不应求。比如一位教育官员提到的,“考虑到当前的社会诚信环境还不具备这样的基础,倘若一封推荐信被采用了,今后恐怕所有学生推荐信都一个模样。”确实,中国太大,问题太多,竞争太激烈,总是动辄上升到公平原则。无论招生、招聘、评职称,都要讲公平。这也注定了公办教育一旦放开自主招生,就会出现腐败黑洞。比如人民大学招生办主任蔡荣生落马,高校招生贪腐链条曝光,“人大学位100万可买到”。这里有两个原因,一是行业垄断,整个教育界均是公立学校的天下,就像此前一位校长说的,“中国只有一所大学,就是教育部大学”。公立中小学又何尝不是如此?二是自主招生缺乏监管及制度支撑,不少名校的管理者,在金钱、权力的诱惑下失去底线,比如蔡荣生等。政府办学,经常出现以下悖论:一管就死,一放就乱。

所以,更多民办学校的出现,让教育更充分地实现市场化,才是中国教育的出路。民办学校必须遵守市场规律,优胜劣汰,以良好的教育品质打动家长,除此以外别无他途。如果民办学校招生徇私舞弊,短期内或能牟利,但长期看来死路一条,这一点民办教育工作者看得很明白。在该新闻中,中山学生哥入学一事,媒体怀疑黑箱操作,这显然将公办教育与民办教育混为一谈。民办学校绝不会以自己的生死开玩笑的。从这点讲,民办学校恰是“公平”的最大捍卫者。而且,免除学费招生,表现了这所民办学校对优质生源的珍爱及教育事业的极大热情,这是当下教育界稀缺的。

不过,这也代表了民办学校的一种无奈。一位民办学校管理者表示,民办学校之所以要“提前招生”,吸引优质生源,很大原因是民办学校生存空间不足,经常遭受不公正待遇。虽然十八大报告指出让市场在资源配置中起决定性作用,并呼吁民间资本更多介入,但事实上依然存在“玻璃门”,“弹簧门”,总有看得见、看不见的障碍,阻碍民办学校的发展。因此,对于他们的“自选动作”,我们不能以“公平”为名抡一棍子,而是看到他们的努力,看到他们突围而出的决心。虽然中山学生哥的故事未必有典型性,但希望民办学校能有更多教育创新,成为中国教育改革的助推力量。

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