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2014-01-14
| 省份 | 中学 | 校长姓名 | 推荐程序 | 学生姓名 | 推荐理由 |
| 辽宁 | 东北育才学校 | 高琛 | 依据贵校“2014年中学校长实名推荐制”实施方案的具体要求，公布实施方案、校内报名办法等，经学生个人申请、学部推荐、集团考评小组统一考核，推选学业成绩优秀、综合素质全面、具有良好发展潜质的最优秀、最适合的学生参加贵校的选拔测试，并进行为期一周的校内及网络平台公示，接受全校师生和社会的监督。 | 王子宁 | 1.该学生在在校学习期间，学习成绩优异，在高二下学期期末与高三上学期期中分别取得了年部第一与第二的好成绩。这体现了其刻苦勤奋的优异品质。 2.该生具有良好品德。他能够关心和帮助同学，团结集体，乐于奉献。在每学期的评优活动中其均能被评为优秀学生和优秀学生干部。另外，他具有良好的组织与领导才能。作为高三四班的班长，他组织领导班级同学参与各项学校活动，并在运动会，辩论赛，桥梁制作大赛等活动中取得了优异成绩，高三四班也连续多学期被评为校优秀班级。 3. 该生多才多艺，全面发展。不仅在学习成绩上突出，他还擅长吹奏单簧管，写软笔书法并取得了优异成绩。此外，在校运动会中，连续多年获得四百米奖牌。他博览群书，在学校读书报告会上获得了一等奖。这说明他是一位全面发展的优秀中学生。 4. 该生具有服务社会，报效祖国的远大理想和为中华之崛起而读书的抱负。他热爱北大，渴望到北大去磨练自己，让自己能在北大这个舞台上更好成长。之后服务于社会，为社会做出更大的贡献。 综合上述理由，我推荐王子宁同学参加北大校长实名推荐的选拔。 |
| 白沅鹭 | 1.年仅15岁的白沅鹭同学是东北育才学校超常教育实验部的优秀学生，在自信、自强、自豪的育才精神感染下，该生理想远大，才思敏捷，爱好广泛，各方面都追求卓越，不断进取，曾多次获得市优秀学生及校优秀学生称号。 2.该生在校期间学习成绩优异，各学科均衡发展，尤在数学方面表现突出，多次参加数学竞赛辅导。历来考试稳居学部第一名，高二期末高三期中取得全年级第二名的好成绩。 3.该生的逻辑表达能力十分出众。在2013年辽宁省居里杯青少年物理锦标赛中，凭借敏捷严密的思维，流畅清晰的表达，获得最佳辩手奖。 4.该生具有出色的组织能力、领导能力、协调能力。在学生会担任学习部部长一职，组织举办过多次大型活动，如智力运动会，辩论赛等，在活动中顾全大局，极具团结合作精神。 5.对自己的未来有明确的定位，渴望进入北京大学深造，在学术上和社会上做出自己的贡献。 综合上述理由，我推荐白沅鹭同学参加北大校长实名推荐的选拔。 |
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