您当前所在位置:首页 > 高考 > 浙江高考 > 浙江高考文综

高考文综一轮复习怎么能更上一个台阶

编辑:

2015-12-04

高三第一轮复习备考指南系列之政治篇

一、夯实基础有所突破

本届学生从高一开始就是循环考试法,所以在知识的积累方面,不同于往届学生。由于考试的要求发生了变化,所以学生在应对考试的时候,不可能每个知识点都能准确掌握,往往是只找那些认为重要的,这样就留下了知识的死角。一轮复习,虽不是面面俱到,但却是对知识体系的建构,明确要求学生建立四本教材的体系框架,逐个落实知识的层次要求,做到“点”、“线”、“面”的统一。

1.点要“实”:每个知识点要求实实在在的理解,含糊不清,模棱两可的知识一定要在老师和同学的交流以及自己的努力下消化,能做到凡是老师提到的考点知识都能准确回忆,并准确到哪一本书哪一课哪一个知识点。

2.线要“清”:在点的基础上,理顺点与点之间的关系,形成清晰的线。经济生活的市场线、文化生活的文化的作用线、政治生活的政府线、生活与哲学的唯物论线等等,以线为串,串起一个一个的知识点,做到线线清晰,线线明确

3.面要“广”:点和线所形成的面要广而宽,在学科范围内,要有经济面、政治面、文化面、哲学面;在学科范围外,也要有一定的知识面,例如,科学面、社会面、时政面、道德面、情感面、文学面等等。

二、构建方法提升能力

理解和掌握知识的目的,是为了能够能灵活的应用,要达到应用自如,除了储备雄厚的知识还要有灵活的方法。

1、“五多”的基本学科方法即多读、多问、多思、多看、多练。

2、高考题研究法:

做好高考题,弄清考试知识点以及所涉及的知识点;把握考查知识点的角度,研究出题人的出题策略和可能出现的变化;结合时事热点,找准知识结合点

3、错题纠误法:把平时做的练习题以及考试所考查的错题整理归类,根据错题查找原因,纠正错误,及时发现,及时纠错,弥补缺陷。

(1)发散思维,扩展问题,形成对知识点的步步推进,例如:是什么?为什么?怎么样?怎么办?或者归纳与演绎、分析与综合、宏观与微观、主体与对象、原因与结果。

(2)题型归类,明确各类题型所对应的方法,意义类、原因类、措施类、认识类、图表类、评析评价类、研究性学习类等等。

在学习中养成习惯,在训练中加强积累,不断突破,不断提升,心中有底,考出所知,流汗流血不后悔。

高考文综一轮复习怎么能更上一个台阶就分享到这里了,希望能帮助大家做好高考第一轮基础知识的复习,请继续关注威廉希尔app !

相关推荐:

2016年高考第一轮复习:文综历史要提升3大能力  

2016年高考文综政治一轮复习冲刺“三点论

免责声明

威廉希尔app (51edu.com)在建设过程中引用了互联网上的一些信息资源并对有明确来源的信息注明了出处,版权归原作者及原网站所有,如果您对本站信息资源版权的归属问题存有异议,请您致信qinquan#51edu.com(将#换成@),我们会立即做出答复并及时解决。如果您认为本站有侵犯您权益的行为,请通知我们,我们一定根据实际情况及时处理。