79.丰富的专业知识是创新思维的源泉。(提醒：实践是创新思维的源泉。)

80.制定创新是社会变革的先导。(提醒：正确反映时代精神的哲学是社会变革的先导。)

81. 理论创新决定实践创新。(提醒：实践创新决定理论创新。)

82. 辩证否定的实质是创新。(提醒：实质是扬弃。)

83.创新是人们思维的产物。(提醒：创新离不开人的思维，但创新归根到底是在实践的基础上产生的。)

84.发展是新事物全盘否定旧事物。(提醒：不是全盘否定，而是辩证否定或扬弃。)

85.创新就是科技创新。(提醒：创新包括实践创新、理论创新、制度创新、科技创新、文化创新等。)

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>>>价值观、社会

86. 社会意识对社会发展起推动作用。(提醒：社会意识对社会发展的作用具有双重性。)

87. 科学实验是社会存在的基础。(提醒：物质资料的生产方式是人类社会存在和发展的基础。)

88.人的欲望推动社会生产力的发展。(提醒：推动生产力发展的不是人的欲望，而是适应生产力的生产关系。)

89.生产力决定生产关系，生产关系推动生产力的发展。(提醒：只有当生产关系适应生产力的状况时，才推动生产力的发展。)

90.上层建筑反作用于经济基础，当上层建筑适合经济基础状况时，它就会促进生产力的发展。(提醒：上层建筑适合经济基础状况只会促进经济基础的巩固和完善。只有当上层建筑为先进的经济基础服务时，它才会促进生产力的发展，推动社会进步。)

91.人民群众就是劳动群众。(提醒：劳动群众是人民群众的主要的稳定的部分，是其主体不是全部。)

92.人民群众是一个永恒的范畴。(提醒：是一个历史范畴，在不同的国家、不同的历史时期，人民群众具有不同有内涵。)

93.人民群众是社会发展的动力。(提醒：人民群众是社会历史的创造者，是社会实践的主体，是推动社会历史发展的决定力量，是社会变革的决定力量，但是社会发展的根本动力是社会的基本矛盾。)

94.英雄人物是历史的创造者，是社会历史的主体。(提醒：人民群众是历史的创造者，是社会历史的创造者。)

95. 在价值选择的基础上作出正确的价值判断。(提醒：在价值判断的基础上作出价值选择。)

96.价值选择正确与否没有客观的评价标准。(提醒：正确的价值选择有其客观评价标准，即是否符合客观规律，是否自觉站在最广大人民的立场上。)

97.客观条件无法影响到人的成功。(提醒：客观条件直接影响个人的成功。)

98.价值观对人们改造客观世界具有正确的导向作用。(提醒：不同的价值观有不同的导向作用，正确的价值观对人们的实践活动起推动作用，错误的价值观起阻碍作用。)

99. 自觉遵循社会发展的客观规律就能作出正确的价值判断和价值选择。(提醒：正确的价值判断和选择，必须坚持真理，遵循社会发展的客观规律，同时还要自觉站在最广大人民的立场上。)

100. 人的价值是社会价值和自我价值的统一。人的价值就在于享受价值，在于社会对个人的满足。(提醒：人的价值就在于创造价值，就在于对社会的责任和贡献。)

101.衡量一个人的人生价值，首先看他在物质方面对社会的贡献，其次看他在精神方面对社会的贡献。(提醒：既要看物质贡献，也要看精神贡献，把二者区分开来是错误的。)

102.充分发挥主观能动性是实现人生价值的客观基础。(提醒：实现人生价值需要发挥主观能动性，但社会提供的客观条件才是实现人生价值的客观基础。)

103.机遇是实现人生价值的首要条件。(提醒：机遇是客观条件之一，除此之外还需主观努力。)

104. 追求个人利益就是坚持个人主义。(提醒：个人利益是指个人生活、工作和发展的物质文化需要。它与个人主义根本不同。个人主义是一种一切以个人为中心，一切从个人出发，为了满足个人的需要、愿望而不惜损害他人利益的思想体系。我们应当尊重每个人的正当个人利益，反对个人主义。)

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