20.21世纪以来指导“三农”工作的第11份中央一号文件2014年1月19日发布。这份文件主题为《关于全面深化农村改革加快推进农业现代化的若干意见》。文件指出“中国人的饭碗任何时候都要牢牢端在自己手上，我们的饭碗应该主要装中国粮”。为切实保障国家粮食安全，下列选项中正确的是

①加大对农业投资→改善农田水利基础设施建设→单位亩产粮食产量增加→粮食供给增加

②加大科技投入→全面推进转基因技术→谷物生产能力增加→粮食供给增加

③降低人民币汇率→进口粮食成本降低→增加粮食进口→粮食供给增加

④加大对农业的财政补贴→农民收入增加→提高粮食生产积极性→粮食供给增加

A.①③ B.②③ C.②④ D.①④

21.从世界范围看，一些国家在工业化、信息化、城镇化建设进程中，注重同步推进农业现代化，从而平稳较快地迈进现代化国家行列。相反，一些国家没有协调好四化关系，忽视了农业现代化，结果伴随着工业化、城镇化、信息化的发展，出现了农业萎缩、农村凋敝、农民贫困的情况，导致社会动荡、经济停滞，现代化进程受阻。下列有助于推进我国农业现代化的是

①针对我国农业劳动生产率和机械化程度偏低，发展适度规模经营

②加快土地所有权自由买卖和流转，促进一、二、三产业融合互动

③使农业由单纯农作物生产向农产品加工和流通及休闲等领域延伸

④引导农民在家乡就地打工，减少“空心村”和农村医疗保险总额

A. ①② B.①③ C.②③ D.③④

22.观察一个社会的发展程度，不只看摩天大楼，还要看社会底层、困难群体的生存状况。搞好民生，要特别注重“补短板、兜底线”，才能保障全面建成小康社会。实现“补短板、兜底线”的做法是 ①“补短板”要弥补市场调节的弊端，熨平经济波动起伏

②“补短板”要加强和完善社会保障，健全养老保险制度

③“兜底线”要消除城市发展差距，实现经济的共同发展

④“兜底线”要加强特困群体的社会救助，提高低保标准

A.①③ B.①④ C.②③ D.②④2014年8月13日，继20世纪70年代我国援建的坦赞铁路之后，中国在新世纪一次性建成的海外最长铁路——横贯安哥拉全境的本格拉铁路全线竣工，将于年内正式通车运营。中国在非洲修建高铁，有利于非洲加快全球化步伐，彻底摆脱落后面貌国际经济合作，提高我国开放型经济水平

③贯彻市场多元化战略，避免对外贸易风险④加快“走出去”步伐，助推我国经济发展

A.①② B.③④C.①③ D.②④

30多年里，中国制造业企业成长主要依赖四个成本优势：土地便宜、劳动力便宜、税收减免和环保责任承担不足。如今，这些优势至少在东南沿海地区基本上丧失掉了，过去的很多成功的模式，生产模式、营销模式、品牌模式、人力资本认知模式、资本认知模式，都发生了变化，很多企业面临着转型的巨大压力。

结合材料，针对我国企业遇到的问题，说明我国政府应如何帮助企业更好地转型。(12分)

针对企业、行业经营模式转型中的产销、人力、资本、环保等实际困难，政府应

①坚持对人民负责原则，贯彻科学发展观，提升为企业转型升级服务的能力和水平(2分)

②科学民主依法决策，引领方向，依法行政(2分)

③履行经济建设职能，调节产业结构和区域布局，降低土地、人力成本;加强市场监管，对高耗能企业提高准入门槛;提升社会管理和服务水平，为企业转型创造良好社会环境(2分)

④履行文化建设职能，为企业提升人员素质和投资能力，提供良好政策环境和支持(2分)

⑤履行生态文明建设职能，引导企业节约资源、保护环境(2分)

⑥履行政治和社会建设职能，化解转型期出现的矛盾，完善社会保障(2分)

27. 2013年12月，一场罕见的大范围雾霾笼罩着中国，在此次雾霾天气中，10个空气质量最差的城市有4个属于江苏省，为此江苏省人大代表在广泛征集群众意见的基础上提出了“关于加快出台《江苏省大气污染防治条例》的议案”。省人大常委会收到该议案后，组织相关委员会随即进行调研，考察了大气环境质量检测等设施和施工现场。江苏省十二届人大常委会第六次会议将《大气污染防治条例》列入立法计划，在立法过程中广泛征求社会意见，召开论证会和听证会。结合材料，谈谈人大和人大代表在治理空气污染过程中应如何发挥作用。(1分)人大：人大是国家权力机关，要行使好立法权。(2分)为治理空气污染提供法律保障。(1分)要行使好监督权，监督政府在治理空气污染中的工作(2分)人大要坚持民主集中制原则，在立法过程中广泛征询社会意见，召开论证会和听证会。(2分)人大代表：人大代表要履行义务，与人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众在治理空气污染方面的意见和要求，努力为人民服务，对人民负责，并接受人民监督。(分)人大代表要依法履行职能。行使好提案权，使《大气污染防治条例》的制定更好地反映人民的意愿。(2分)人大代表要行使好质询权，对政府有关治理空气工作中出现的问题提出质问，监督好政府落实环境保护的政策措施。(2分)

(1)概括材料中反映的经济问题。(4分)

(2)针对(1)中的问题运用经济生活所学的相关知识，提出解决问题的合理化建议。(10分)

选择：

1—5 A C A C B

6—10 B B B B B

11—15 A D D C D

16—20 C B B C D

21—25 B D C D D

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